下列关于在罪犯刑满释放前接受安置教育的说法中正确的是（）。A、被安置教育人员无权自行申请解除安置教育B、安置教育机构应当每年对被安置教育人员进行评估C、罪犯在刑满释放前必须接受安置教育D、被决定安置教育的人员对决定不服的，可以向同级人民法院申请复议一次

第1题：

第2题：

根据《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国反恐怖主义法〉办法》的规定，对刑满释放前经评估仍有社会危险性的恐怖活动、极端主义罪犯，监狱、看守所应在该罪犯刑满释放前三个月内将危险性评估结果和安置教育建议报送罪犯服刑地的中级人民法院。

第3题：

安置帮教协会可以担负对刑满释放人员的（）几大职能。

• A、帮扶
• B、劝业
• C、募款
• D、教育

第4题：

普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间，定期开展共同活动的安置形态即为（）。

• A、随班就读的安置形态
• B、设立中心的安置形态
• C、对口活动的安置形态
• D、特别帮助个别学生的安置形态

第5题：

新中国建立后，改革开放前，对刑满释放人员的安置途径大体上有（）。

• A、留场落户就业安置
• B、由监狱成立的专门农场落户就业安置
• C、社会安置
• D、其他安置

第6题：

安置帮教工作实现全覆盖，其工作着力点就是要深入推进刑满释放人员的管理、教育和帮扶。

第7题：

安置帮教工作中的（）是指安置帮教机构、社会组织和个人对刑满释放人员进行帮助和教育，使其重新做人的过程。

• A、安置
• B、教育
• C、帮教
• D、衔接

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

我国改革开放以前的安置帮教工作着重以（）为主。

• A、就业安置
• B、文化教育
• C、思想教育
• D、法制教育

第15题：

关于我国特殊教育安置形式表述正确的一项是（）。

• A、只适合安置在特殊教育学校
• B、只适合安置在普通学校特殊班
• C、只适合安置在普通学校普通班
• D、包括以上三种形式

第16题：

我国目前已有的学前特殊儿童一体化教育安置形态不包括（）。

• A、实施个别教育计划的安置形态
• B、随班就读和个别帮助相结合安置形态
• C、对口活动的安置形态
• D、设立中心的安置形态

第17题：

县（市、区）安置帮教管理服务中心有重点刑满释放人员被临时过渡性安置时，县（市、区）司法局或安置帮教管理服务中心应根据入住人员数量，安排（）进行管理。

• A、安置帮教专职社会工作者
• B、安置帮教志愿者
• C、安置帮教对象近亲属
• D、政法专编人员

第18题：

安置帮教工作全覆盖的（），是指从罪犯入监、入矫开始，社会组织入监帮教、出监前或解除社区矫正前的评估、刑满释放信息和解除矫正信息的录入、刑满释放接送衔接、解除矫正的对接性衔接，到安置帮教、监督教育，直至撤销帮教，整个流程要实现全覆盖，无一疏漏。

• A、全员化
• B、全方位
• C、全流程
• D、全公开

第19题：

刑释解教人员安置帮教工作的范围是（）

• A、对服刑、在教人员回归社会前的思想教育、就业技能培训
• B、向刑满释放、解除劳教人员户口所在地公安机关、接收单位介绍情况、移交有关档案、材料
• C、引导、扶助刑满释放、解除劳教人员就业或解决生活出路问题
• D、对有重新违法犯罪倾向的刑满释放、解除劳教人员进行帮助教育，落实防止重新违法犯罪的措施

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：