只看结果，无需考核品质、行为的绩效考核对象是：（）A、企业高管B、中层管理干部C、基层操作员工D、行政文职人员

题目

只看结果，无需考核品质、行为的绩效考核对象是：（）

  • A、企业高管
  • B、中层管理干部
  • C、基层操作员工
  • D、行政文职人员
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1.下列哪些不是绩效考核结果反馈的内容()。A.听取员工对绩效考核结果的看法B.探讨该绩效考核结果的成因C.审定和确认绩效考核计划D.告知员工绩效考核的结果

2.对行政文职人员的主要考核指标是：()A.日常工作B.品质和行为C.结果导向D.出勤率

3.绩效考核是企业每年的必修课之一，但绩效考核完成之后往往将绩效考核的结果柬之高阁，或者考核结果运用有限。从企业员工能力提升的角度看，应将绩效考核结果运用于( )。A．薪酬B．岗位异动C．培训D．招聘

4.绩效考核应从( )方面评价员工对组织的贡献A.员工素质B工作结果C.工作行为D客户反馈

参考答案和解析
正确答案:A
更多“只看结果，无需考核品质、行为的绩效考核对象是：（）A、企业高管B、中层管理干部C、基层操作员工D、行政文职人员”相关问题

  • 第1题：

    只看结果，无需考核品质、行为的绩效考核对象是：()

    A.企业高管

    B.中层管理干部

    C.基层操作员工

    D.行政文职人员


    本题答案：A

  • 第2题：

    某企业在进行绩效考核时，由员工的上级对员工的绩效打分，这是绩效考核（ ）阶段的工作。


    A.准备 B.实施
    C.结果反馈 D.结果运用


    答案：B
    解析：
    绩效考核的实施阶段的主要任务是绩效沟通与绩效考核评价。该题中员工上级对员工进行绩效打分，属于绩效考核评价。

  • 第3题：

    某企业在进行绩效考核时， 由员工的上级对下级员工打分，这是绩效考核( )阶段的工作。

    A.准备

    B.实施

    C.结构反馈

    D.结果运用

    答案：B
    解析：
    本题考查的是：绩效考核的步骤。

    这一过程是绩效考核评价工作，属于绩效考核的实施阶段。

    故本题正确答案为B。

  • 第4题：

    基层员工绩效考核的主要内容是（）和实际操作考核。
    A．应知考核
    B．出勤考核
    C．品德考核
    D．个性考核


    答案：A
    解析：
    对基层员工绩效考核主要包括应知考核和实际操作考核两部分。应知考核是以笔试或口试的方法，测评基层员工对完成其本职工作是否具备应有的理论与业务知识水平；实际操作考核是设置员工具体工作中的典型工作项目，在工作现场进行操作测试，检验员工实际的业务能力和操作水平。

  • 第5题：

    安全教育的对象是（）

    • A、高层管理干部
    • B、中层管理干部
    • C、基层管理干部
    • D、全体人员

    正确答案:D

  • 第6题：

    企业以季度为考核周期的考核对象是（）。

    • A、高层管理者
    • B、中层管理者
    • C、基层管理人员
    • D、文职人员

    正确答案:B

  • 第7题：

    绩效考核的客观考核方法一般只适用于（）。

    • A、高层管理者
    • B、中层管理者
    • C、基层管理者
    • D、一线从事体力劳动的员工

    正确答案:D

  • 第8题：

    绩效考核的维度不包括：（）

    • A、结果
    • B、能力
    • C、品质
    • D、行为

    正确答案:D

  • 第9题：

    绩效考核的纵向程序一般是（）。

    • A、高层→中层→基层
    • B、基层→中层→高层
    • C、中层→高层→基层
    • D、中层→基层→高层

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    基层员工绩效考核的主要内容是（　　）和实际操作考核。
    A

    应知考核

    B

    出勤考核

    C

    品德考核

    D

    个性考核


    正确答案： B
    解析：
    对基层员工绩效考核主要包括应知考核和实际操作考核两部分。应知考核是以笔试或口试的方法，测评基层员工对完成其本职工作是否具备应有的理论与业务知识水平；实际操作考核是设置员工具体工作中的典型工作项目，在工作现场进行操作测试，检验员工实际的业务能力和操作水平。

  • 第11题：

    单选题
    操作程序比较简单，容易控制，常用于对企业中层和基层管理人员的绩效考核方法是（　）
    A

    书面鉴定法 

    B

    民主评议法 

    C

    关键事件法 

    D

    量表法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    安全教育的对象是（）
    A

    高层管理干部

    B

    中层管理干部

    C

    基层管理干部

    D

    全体人员


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某企业在进行绩效考核时，由员工的上级对员工的绩效打分，这是绩效考核()阶段的工作。

    A:准备
    B:实施
    C:结果反馈
    D:结果运用

    答案：B
    解析：
    绩效考核的实施阶段的主要任务是绩效沟通与绩效考核评价。该题中员工上级对员工进行绩效打分，属于绩效考核评价。

  • 第14题：

    对知识型团队的绩效考核，应以()为导向。

    A:行为
    B:员工的特征
    C:结果
    D:员工的态度

    答案：C
    解析：
    知识型团队的绩效考核要以结果为导向，而不是行为。

  • 第15题：

    某企业在进行绩效考核时， 由员工的上级对下级员工打分，这是绩效考核( )阶段的工作。

    A、准备
    B、实施
    C、结构反馈
    D、结果运用

    答案：B
    解析：
    这一过程是绩效考核评价工作，属于绩效考核的实施阶段。

  • 第16题：

    操作程序比较简单，容易控制，常用于对企业中层和基层管理人员的绩效考核方法是（　）

    • A、书面鉴定法 
    • B、民主评议法 
    • C、关键事件法 
    • D、量表法

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列关于绩效考核理解错误的是（）。

    • A、绩效考核是一套正式的、非结构化的制度、
    • B、它用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果
    • C、通过绩效考核，可以评估员工的实际工作效果，控制员工的工作过程，并对其进行针对性的奖励和惩罚
    • D、通过绩效考核，也了解员工的发展潜力，最终实现员工与企业的共同发展

    正确答案:A

  • 第18题：

    简述中层管理人员和一般员工绩效考核的主要内容。


    正确答案: 1）中层管理人员绩效考核的主要内容有：业绩考核.专业知識和技能的考核.管理能力.指导能力.沟通和协调能力.创新能力
    2）一般员工绩效考核的主要内容有：年度和月度业绩的考核.服务考核.能力考核.工作的安全性和规范性.工作的纪律性

  • 第19题：

    对行政文职人员的主要考核指标是：（）

    • A、日常工作
    • B、品质和行为
    • C、结果导向
    • D、出勤率

    正确答案:B

  • 第20题：

    划分员工绩效考核的方法中不包括（）。

    • A、员工品质导向型考评方法
    • B、员工特征导向型考评方法
    • C、员工行为导向型考评方法
    • D、员工工作结果导向型考评方法

    正确答案:A

  • 第21题：

    A公司成立十多年来，业务取得较大的发展。最近公司开始狠抓内部管理，其中，绩效考核是公司重点关注的一项工作。对于普通员工，该公司在绩效考核方面的做法是由每位员工填写本人的自我评价表，然后由其直接上级做出评价。对于中层管理干部，除了要求他们的上级和同级对其绩效做出评价之外，公司还会请普通员工对中层干部的绩效进行评价。但到了两三年之后，大家对绩效考核的热情开始消减，这是因为员工们感到每次的考核都只是例行公事，考核的结果基本上拉不开差距，大家的考核成绩基本上都在平均分附近。很显然，在A公司的绩效考核中出现了（）。

    • A、居中趋势误差
    • B、晕轮效应
    • C、刻板印象
    • D、对比误差

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    绩效管理的对象是 ( )
    A

    员工创造绩效过程中的具体行为

    B

    绩效考核指标

    C

    绩效考核结果

    D

    企业战略


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    问答题
    简述中层管理人员和一般员工绩效考核的主要内容。

    正确答案： 1）中层管理人员绩效考核的主要内容有：业绩考核.专业知識和技能的考核.管理能力.指导能力.沟通和协调能力.创新能力
    2）一般员工绩效考核的主要内容有：年度和月度业绩的考核.服务考核.能力考核.工作的安全性和规范性.工作的纪律性
    解析： 暂无解析

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