下列关于平面编排的说法中正确的是()。
第1题:
第2题:
版设计设的形式法则中()有两个概念:第一,基本形的简练。第二,编排结构的简明、单纯。
第3题:
平面构成中,关于“骨骼”一词的概念,正确的解释是()。
第4题:
下列关于淡化栏目概念的说法不正确的是()。
第5题:
版式设计中文字的整体编排包含()。
第6题:
组合型广告画面编排是指在设计时,把广告画面的构成要素,采用平面构成中的部分组合形式来表现。其构成形式有重复型、渐变型、放射型、()。
第7题:
平面广告的构成要素包括:文案、()、色彩和编排。
第8题:
下列产品命名和设计的心理原则正确的是()?
第9题:
关于信息交合法主要遵循的原则,说法不正确的是()。
第10题:
主题化、系列化
制造规模效应
强调小时段的编排
以播出季形式播出
第11题:
编排文档应先整体后局部
对表格与图形最后做设置
编排文档应边编辑边排版
对文档要先进行总体设置
第12题:
第13题:
广告设计中的文字编排要注意()。
第14题:
下面哪个不属于招贴编排的形式法则()
第15题:
下面关于Word文档格式编排的原则,错误的是()。
第16题:
搜集资料时要注意界定素材的(),根据职业培训项目目标的需求确定内容,并归纳整理分类,以备编排选用。
第17题:
版式设计中,()是将文案的信息组织成一个整体的形,如方形或长方形等,其中各个段落间还可用线段分割,使其清晰、条理而富于整体感。
第18题:
在画面设计方面,Banner的设计与传统的平面广告很接近,画面的图文编排思想强调()、()和()的()作用。
第19题:
依据学习迁移规律和影响学习迁移的因素,编排教材要做到使教材结构化、一体化、()。
第20题:
在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。
第21题:
在多媒体作品的制作过程中,将已有的多个素材编辑成一个作品,这个步骤称为()。
第22题:
第23题:
画面编排应力求简明而忌过分复杂和无序
要做到直观动人
突出主题素材要素,真正做到概念清晰
要注意整体协调一致