简述高等学校思想政治教育方法体系及各方法的精神实质。
题目
简述高等学校思想政治教育方法体系及各方法的精神实质。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
高校思想政治教育的方法多种多样，以下五种行之有效的方法：
1、调查研究法：调查研究法就是收集事实、数据，占有材料，熟悉情况，并从现象中去寻求本质，从经验中推导出理论的方法。在高校思想政治教育过程中的调查研究一般分为五个步骤。
1）选题和制定计划。
2）收集资料。
3）分析研究资料。
4）检验。
5）写调查研究报告。
2、说理启迪法：说理启迪法就是通过摆事实，讲道理，启发开导教育对象，以理服人的教育方法。三个基本特征：
1）说理不是“说教”；
2）说服不是压服。
3）、启迪不是硬灌。
3、情感交流法：情感交流法是通过情感交流触发学生积极的情感体验，唤起他们自我教育的主动性，促使他们在互相依赖、彼此尊重的基础上，将正确的认识转化为自觉行动的教育。注意以下几个方面的问题：
1）了解学生的情感特点；
2）排除情感交流的障碍；
3）防止情感交流的片面性
4）提高教育者自身的情感素质；
4、榜样教育法：榜样教育法，是用他人良好行为作榜样来启发、激励青年学生的方法。实施榜样教育法要注意做到以下几点：
1）所选择的榜样行为具有先进性、鲜明性和针对性。
2）将榜样的行为层次化、序列化。
3）善于发现和发挥榜样的先锋模范作用。
4）要发挥教育者自身的榜样作用。
5、参观访问法：参观访问法是指利用社会大课堂，有目的地组织学生对典型的事物进行实地考察，对典型的人物进行采访，从而帮助学生了解社会，扩大实业、树立正确的思想观念。主要分为：
1）准备阶段；
2）现场指挥阶段；
3）总结阶段。
1、调查研究法：调查研究法就是收集事实、数据，占有材料，熟悉情况，并从现象中去寻求本质，从经验中推导出理论的方法。在高校思想政治教育过程中的调查研究一般分为五个步骤。
1）选题和制定计划。
2）收集资料。
3）分析研究资料。
4）检验。
5）写调查研究报告。
2、说理启迪法：说理启迪法就是通过摆事实，讲道理，启发开导教育对象，以理服人的教育方法。三个基本特征：
1）说理不是“说教”；
2）说服不是压服。
3）、启迪不是硬灌。
3、情感交流法：情感交流法是通过情感交流触发学生积极的情感体验，唤起他们自我教育的主动性，促使他们在互相依赖、彼此尊重的基础上，将正确的认识转化为自觉行动的教育。注意以下几个方面的问题：
1）了解学生的情感特点；
2）排除情感交流的障碍；
3）防止情感交流的片面性
4）提高教育者自身的情感素质；
4、榜样教育法：榜样教育法，是用他人良好行为作榜样来启发、激励青年学生的方法。实施榜样教育法要注意做到以下几点：
1）所选择的榜样行为具有先进性、鲜明性和针对性。
2）将榜样的行为层次化、序列化。
3）善于发现和发挥榜样的先锋模范作用。
4）要发挥教育者自身的榜样作用。
5、参观访问法：参观访问法是指利用社会大课堂，有目的地组织学生对典型的事物进行实地考察，对典型的人物进行采访，从而帮助学生了解社会，扩大实业、树立正确的思想观念。主要分为：
1）准备阶段；
2）现场指挥阶段；
3）总结阶段。
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第1题：
简述高校思想政治教育的方法。答案：解析：高校思想政治教育的方法多种多样，主要包括以下几种：
（1）调查研究法
调查研究法是指收集事实、数据，占有材料，熟悉情况，并从现象中寻求本质，从经验中推导出理论的方法。
（2）说理启迪法
说理启迪法就是通过摆事实、讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法。
（3）情感交流法
情感交流法是通过情感交流触发学生的情感体验，唤起他们自我教育的主动性，促使他们在相互信赖、彼此尊重的基础上，将正确的认识转化为自觉行动的教育方法。
（4）榜样教育法
榜样教育法是用他人的良好行为作为榜样来启发、激励青年学生的方法。它通过将一定的社会行为规范和准则的具体化和人格化来起作用，用具体的人或事来感染学生。
（5）参观访问法参观访问法是指利用社会大课堂，有目的地组织学生对典型的事物进行实地观察，对典型的人物进行采访，从而帮助学生了解社会、扩大视野、树立正确的思想观念的方法。 -
第2题：
简述做好高校思想政治教育工作的方法和途径。
正确答案: （1）做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。
（2）要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。
（3）要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
（4）要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，推出更多高水平教材，创新学术话语体系，建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系，努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。
（5）要更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践。
（6）要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。 -
第3题：
下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象？（）
- A、思想政治教育方法形成、变化和发展的规律
- B、思想政治教育方法的依据、功能和特点
- C、思想政治教育方法的联系规律
- D、思想政治教育方法的具体规律
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
思想政治教育中的所有方法都是实施方法。
正确答案:错误 -
第5题：
思想政治教育方法论以思想政治教育方法为研究对象，是思想政治教育方法的总和。
正确答案:错误 -
第6题：
学校要把形势与政策课作为重点课程加强建设，作为考核评估高等学校（）和水平的（），纳入高等学校党建工作和思想政治教育工作评估体系。
正确答案:教学质量；重要指标 -
第7题：
简述高等学校思想政治教育的疏导性原则的内涵。
正确答案:所谓疏导，包括疏通和引导两个方面。一方面要广开言路，让受教育者畅所欲言，把各种意见和心里话说出来，集中大家的智慧；另一方面要对各种不同的思想和言论进行说服教育，用各种形式和方法加以积极的引导。 -
第8题：
简述高等学校思想政治教育原则体系及各原则的精神实质。
正确答案: 思想政治教育的原则就是教育者对被教育者进行思想政治教育的准则，是思想政治教育过程中的规律性的反应。高校思想政治教育的原则，必须遵循和依据党的教育方针、培养目标和大学生的身心特点和规律。
1、方向性原则：社会主义方向性是我国高校思想教育的根本要求，也是思想政治教育的根本目的。坚持这一原则，就要求教育者坚定不移地用共产主义思想教育学生。坚持共产主义方向性与改革的实际需要相结合，关键的一条是观念的变革。
2、疏导性原则：所谓疏导，包括疏通和引导两个方面。一方面要广开言路，让受教育者畅所欲言，把各种意见和心里话说出来，集中大家的智慧；另一方面要对各种不同的思想和言论进行说服教育，用各种形式和方法加以积极的引导。
3、理论联系实际原则：思想政治教育既要重视进行系统的政治理论教育，又要通过社会实践活动进行教育；既要提高受教育者的思想认识，又要求受教育者响应实践行动，把认识和实践，思想和行动统一起来。正确处理理论和实践的关系才能符合学生思想品德形成的需要。
4、教育与自我教育相结合的原则：自我教育是指学生为了形成良好的思想道德品质，通过内部因素而自觉进行的思想转化和行为控制的活动。学生既是教育的对象，有事教育的主体。教育者施教的最终目的一定要通过学生自身的思想矛盾运动来实现。因此，教育和自我教育构成了思想政治教育活动中紧密相连、相互制约、相互促进的两方面。
5、统一要求与个性化结合原则：在保证社会对人才的基本要求的同时，要注意保持受教育者个性的多样化。思想政治教育决不能理解为要求千人一面，而是要求人们的思想观念和个性素质在满足基本要求下丰富多样。 -
第9题：
判断题思想政治教育方法论以思想政治教育方法为研究对象，是思想政治教育方法的总和。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题请论述教材中思想政治教育实施方法体系的层次结构。正确答案： （1）思想政治教育实施方法体系分为基本方法、一般方法、特殊方法三个层次。
（2）基本方法包括理论教育法、实践教育法、批评与自我批评教育的方法等。
（3）一般方法包括疏导教育法、比较教育法、典型教育法、自我教育法、激励感染教育法。
（4）特殊方法包括预防教育法、心理咨询法、思想转化法、冲突缓解法。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题学校要把形势与政策课作为重点课程加强建设，作为考核评估高等学校（）和水平的（），纳入高等学校党建工作和思想政治教育工作评估体系。正确答案： 教学质量,重要指标解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题思想政治教育方法论与思想政治教育方法没有区别。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
思想政治教育方法论与思想政治教育方法没有区别。
正确答案:错误 -
第14题：
思想政治教育过程中的思想方法与工作方法是同一类方法。
正确答案:错误 -
第15题：
思想政治教育方法就是思想政治教育过程中的思想方法。
正确答案:错误 -
第16题：
思想政治教育的所有方法都是实施思想政治教育实施方法。
正确答案:错误 -
第17题：
请论述教材中思想政治教育实施方法体系的层次结构。
正确答案: （1）思想政治教育实施方法体系分为基本方法、一般方法、特殊方法三个层次。
（2）基本方法包括理论教育法、实践教育法、批评与自我批评教育的方法等。
（3）一般方法包括疏导教育法、比较教育法、典型教育法、自我教育法、激励感染教育法。
（4）特殊方法包括预防教育法、心理咨询法、思想转化法、冲突缓解法。 -
第18题：
简述对思想政治教育专业基本理论、基本知识、基本方法方面知识储备的要求。
正确答案: （1）思想政治道德观教育
（2）思想政治教育学原理
（3）思想政治教育史
（4）思想政治教育方法论
（5）思想政治教育心理学和心理健康教育相关知识与技能
（6）比较思想政治教育 -
第19题：
简述高等学校思想政治教育的基本途径。
正确答案: 1）思想政治教育课教学；
2）教职员工的“三育人”（所谓“三育人”就是要求教师要教书育人，干部要管理育人，后勤职工要服务育人。）；
3）党、团、学生会组织运动；
4）校园文化；
5）社会实践。 -
第20题：
问答题简述做好高校思想政治教育工作的方法和途径。正确答案： （1）做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。
（2）要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。
（3）要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
（4）要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，推出更多高水平教材，创新学术话语体系，建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系，努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。
（5）要更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践。
（6）要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题思想政治教育方法就是思想政治教育过程中的思想方法。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题思想政治教育的所有方法都是实施思想政治教育实施方法。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象？（）A思想政治教育方法形成、变化和发展的规律
B思想政治教育方法的依据、功能和特点
C思想政治教育方法的联系规律
D思想政治教育方法的具体规律
正确答案： B,C解析： 暂无解析