马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为普及型高等教育发展阶段()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A高等教育精英化的阶段
B高等教育大众化的阶段
C高等教育普及化的阶段
D高等教育全民化的阶段
第3题:
第4题:
第5题:
美国著名的教育社会学家马丁·特罗(Martin Trow,1926—),提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展历史分为“精英、大众和()”三个阶段的基本观点。
第6题:
高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()
第7题:
高等教育的毛入学率为()被称为大众化阶段。
第8题:
目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。
第9题:
按马丁·特罗的观点,高等教育毛入学率达到15%,高等教育进入()。
第10题:
对
错
第11题:
精英教育阶段
大众化教育阶段
普及教育阶段
英才教育阶段
第12题:
精英化阶段
大众化阶段
普及化阶段
全民化阶段
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
2008年,我国高等教育的入学率为23.3%。根据美国学者马丁?特罗的观点,我国高等教育处于()。
A.精英阶段
B.大众化阶段
C.普及化阶段
D.全民化阶段
第15题:
第16题:
第17题:
按美国学者马丁.特罗的理论,如果18~22岁年龄段中超过15%的人接受不同层次和形式的高等教育,则高等教育发展便进入了“大众化阶段”。
第18题:
《教育规划纲要》提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到()
第19题:
美国学者马丁·特罗提出高等教育毛入学率在()时,为大众化教育阶段。
第20题:
美国学者马丁˙特罗认为,高等教育入学人数高于50%时,标志着高等教育进入大众化阶段。
第21题:
根据马丁·特罗的相关理论,大众高等教育阶段的毛入学率应为()。
第22题:
15%-30%
15%-50%
15%-60%
20%-60%
第23题:
低于15%
大于15%小于50%
大于50%
大于25%小于50%
第24题: