人的思想道德根本上是人的社会实践的产物。
第1题:
简述社会实践对自然和人的改造的作用?
⑴社会实践创造着客观世界,并相应地改变着主观世界。
⑵劳动使人和自然的关系从异化和疏远的状态逐渐开始变得彼此接近、相互融合、相互渗透和沟通。
⑶社会实践在自然的躯体上打上了人的印记,使自然成为一种"属人"的存在。
⑷社会实践使对象到处成为人的本质力量的现实。
⑸人可以在他所创造的世界中直观自身。
略
第2题:
思想道德素质,是客观存在反映到人的意识中经过思维加工产生的观念结果,以及这种结果在长期改造自然、社会实践活动中积淀形成的基本稳定的方向性与规范性精神品质。()
第3题:
未成年人思想道德建设的“三理”教育是指什么?
第4题:
文化是人的()的产物
第5题:
所谓管理,从根本上说是对人的管理;对人的管理,最主要是()和()。
第6题:
人的身心发展是社会实践过程中实现的,人是社会的人,人是在社会环境中发展的。
第7题:
人类最基本的社会实践活动是()
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
人是自身思想行为的产物
人是外部环境所塑造的产物
人是神所创造的产物
人是被抛到这个世上的产物
第11题:
第12题:
第13题:
人的审美能力是()
第14题:
开拓创新的基础是()。
第15题:
中共中央8号文件指出:加强和改进未成年人思想道德建设的根本途径是()
第16题:
为什么说美是社会实践的产物?
第17题:
人的身心发展是在( )过程中实现的。
第18题:
实践的主体是()
第19题:
下列哪个陈述符合佛教对人类起源的观点?()
第20题:
人
社会实践
对象
第21题:
自然界的产物
脱离自在世界而存在
自在之物
人的实践活动的对象化
第22题:
人改变生存环境
从事政治活动
生产物质资料
提高劳动技能
第23题:
思想道德品质
历史思维
社会风气
思想道德素质