能使信息由繁到简、有无序到有序，以减轻记忆负担的认知策略是（）A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、同化策略

题目

能使信息由繁到简、有无序到有序，以减轻记忆负担的认知策略是（）

  • A、复述策略
  • B、精细加工策略
  • C、组织策略
  • D、同化策略
相似考题

1.由浅入深、由易到难、由简到繁的教学遵循了_________教学原则。

2.()要求是指选编的科学教育内容要按照由近及远,由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。A科学性B系统性C时代性D启蒙性

3.发展是哲学术语,指事物由小到大,由简到繁,由低级到高级,由旧物质到新物质的运动变化过程。()此题为判断题(对，错)。

4.中国烹饪的发展经历了由简到繁、由粗到精的漫长发展过程。()

更多“能使信息由繁到简、有无序到有序，以减轻记忆负担的认知策略是（）”相关问题

  • 第1题：

    将（）地开展培训和指导是循序渐进原则的要求

    A.相关的知识和技能从简到繁、从低到高

    B.相关的知识和技能从繁到简、从低到高

    C.相关的知识和技能从繁到简、从高到低

    D.相关的知识和工作技能由深入浅、分阶段进行


    正确答案：A

  • 第2题：

    企业文化变革的规律有（）。

    A由浅入深

    B由无序到有序

    C由量变到质变

    D深入浅出


    A,B,C,D
    略

  • 第3题：

    正常儿童语言习得规律是（）。

    • A、语音由易到难；
    • B、词汇由少到多；
    • C、语法由不完整到完整；
    • D、由繁到简；
    • E、以上都对。

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    机器故障分析应遵循的原则是：搞清现象，掌握症状；结合构造，联系原理；（）；按系分段，检查分析。

    • A、由里及表，由简到繁
    • B、由表及里，由繁到简
    • C、由表及里，由简到繁
    • D、由里及表，由繁到简

    正确答案:C

  • 第5题：

    根据第斯多惠的观点，错误的教学原则是（）。

    • A、由近及远
    • B、由简到繁
    • C、由易到难
    • D、由未知到已知

    正确答案:D

  • 第6题：

    判断故障时，一般应遵循（），由简到繁的顺序。


    正确答案:由表及里

  • 第7题：

    电子政务给政府管理带来的另外一个组织方面的变化，就是行政组织将（），机构可实现真正的精简.

    • A、由简到繁
    • B、由少到多
    • C、由多到少
    • D、由繁到简

    正确答案:D

  • 第8题：

    汽油机油路故障的诊断原则为：（），由简到繁，（），逐渐缩小范围。


    正确答案:先外后内；分段检查

  • 第9题：

    撰写提纲的的基本要求不正确的是（）。

    • A、先粗后细
    • B、先大后小
    • C、由略到详
    • D、由繁到简

    正确答案:D

  • 第10题：

    填空题
    判断故障时，一般应遵循（），由简到繁的顺序。

    正确答案： 由表及里
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    影像学检查方法的选择原则：①由简到繁②无创到有创③用费用低的不用费用高的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    企业文化变革的规律有（）。
    A

    由浅入深

    B

    由无序到有序

    C

    由量变到质变

    D

    深入浅出


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “由浅入深、由易到难、由简到繁”体现了直观性教学原则。 （ ）


    答案：错
    解析：
    题干的描述是对知识学习过程的一个评述。知识的深度加深,难度加大,而且变得比较繁 杂，反映了一个层层递进的过程,逐步推进，体现了教学中的循序渐进原则。

  • 第14题：

    将（）地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。

    • A、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高
    • B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高
    • C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低
    • D、相关的知识和工作技能由深入浅，分阶段进行

    正确答案:A

  • 第15题：

    调查问卷问题设计应先易后难、由简到繁、由开放到封闭。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：（）。


    正确答案:基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体

  • 第17题：

    从商到秦统一，汉字的演变表现出由繁到简的趋势，这种演变具体反映在（）和（）的嬗变之中。


    正确答案:书体、字形

  • 第18题：

    判断故障时一般应遵循（），由简到繁的顺序进行。


    正确答案:由表及里

  • 第19题：

    人工直观检验汽车技术状况采用的是（），按系分段，逐步分析，最后作出判断的方法。

    • A、从简到繁，由表及里
    • B、从简到繁、由里及表
    • C、从繁刀简、由表及里
    • D、从繁刀简、由里及表

    正确答案:A

  • 第20题：

    职位分类标准是不断变化的，美国的发展趋势是由繁到简。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    根据第斯多惠的观点，错误的教学原则是（）。
    A

    由近及远

    B

    由简到繁

    C

    由易到难

    D

    由未知到已知


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    判断故障时一般应遵循（），由简到繁的顺序进行。

    正确答案： 由表及里
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    正常儿童语言习得规律是（）。
    A

    语音由易到难；

    B

    词汇由少到多；

    C

    语法由不完整到完整；

    D

    由繁到简；

    E

    以上都对。


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

相关内容