更多“知行合一的思想符合当前()人才培养的要求。”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园语言教育的目标只要依据当前社会对人才培养的要求来确定,不一定要有超前性。

    A

    B



  • 第2题:

    开展“一创双优”活动,既符合我们党始终坚持和遵循的()的思想路线,又符合濮阳当前的实际,具有很强的针对性和现实意义。

    • A、解放思想
    • B、实事求是
    • C、与时俱进
    • D、更新观念

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    提出“知行合一”、“致良知”等著名学说的思想家是()。

    • A、王守仁
    • B、陈亮
    • C、陆九渊
    • D、王夫子

    正确答案:A

  • 第4题:

    习近平总书记在河北调研指导群众路线教育实践活动期间,要求着力增强思想自觉和行动自觉,做到()。

    • A、以“知”促“行”
    • B、以“行”促“知”
    • C、以“行”见“效”
    • D、知行合一

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    在华润人才培养中对于外部讲师甄选原则包括()。

    • A、符合培训目标及要求
    • B、多角度进行严格筛选
    • C、业内口碑
    • D、当面了解沟通或试听

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    幼儿园语言教育的目标只要依据当前社会对人才培养的要求来确定,不一定要有超前性。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    人才培养要求树立什么样的观念?


    正确答案: (1)树立全面发展观念,努力造就德智体美全面发展的高素质人才。
    (2)树立人人成才观念,面向全体学生,促进学生成长成才。
    (3)树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才。
    (4)树立终身学习观念,为持续发展奠定基础。
    (5)树立系统培养观念,推进小学、中学、大学有机衔接,教学、科研、实践紧密结合,学校、家庭、社会密切配合,加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式,形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。

  • 第8题:

    知行合一的思想要求高校要坚持()与生产劳动、社会实践相结合。

    • A、基础教学
    • B、专业教学
    • C、教学教育
    • D、教育教学

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    下列不属于儒家思想的是()。
    A

    己所不欲,勿施于人

    B

    抱朴归真

    C

    知行合一


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    有关明朝王阳明思想的表述符合史实的是①宣扬“心外无物”、“心外无理”的命题②更多地吸取了佛教“心外无佛,即心是佛”的思想③提出“致良知”和“知行合一”学说④提出“格物致知”()
    A

    ①②

    B

    ①②③

    C

    ①②③④

    D

    ①②④


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    工程实体的形成应是()。
    A

    符合施工顺序

    B

    符合工艺规律

    C

    符合施工要求

    D

    符合施工进度

    E

    符合当前的科学技术水平


    正确答案: C,A
    解析: 施工活动的结果是形成工程实体,工程实体的形成是符合施工顺序、符合工艺规律、符合当前的科学技术水平,而这三个符合体现在施工进度计划编制过程中。

  • 第12题:

    单选题
    知行合一的思想符合当前()人才培养的要求。
    A

    精英型

    B

    应用型

    C

    大众型

    D

    实践型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    全国残联系统康复人才培养的指导思想,工作原则和主要措施是什么?


    正确答案: 指导思想:
    坚持以邓小平理论,三个代表,重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持科教兴国和人才发展战略,以服务残疾人为根本宗旨,加强对康复人才培养工作的统筹领导,制定完善相关政策和规划,形成充满活力的人才培养长效机制,努力造就一支恪守人道,廉洁,服务,奉献,职业道德,与残疾人康复事业发展需要相适应的高素质康复人才队伍。
    工作原则:
    坚持以实际工作需求为导向,以适宜,实用技术为重点,坚持普及与提高相结合,坚持应急培养与规范建设相结合,坚持统筹规划与分类指导相结合。
    主要措施:
    (1)加强组织领导,健全康复人才培养组织管理机制
    (2)创造条件,建立完善康复人才培养施教体系
    (3)科学设定培养内容,加强实用业务技能培养
    (4)因地制宜,采取多种形式,开展培养工作
    (5)不断完善康复人才培养配备管理制度
    (6)贯彻培养与使用相结合的原则,创造条件,稳定康复人才队伍
    (7)多方筹措,加大投入,为康复人才培养提供资金保障

  • 第14题:

    下列思想家中提出“知行合一”学说的是()。

    • A、王阳明
    • B、程颢程颐
    • C、朱熹
    • D、陆九渊

    正确答案:A

  • 第15题:

    有关明朝王阳明思想的表述符合史实的是①宣扬“心外无物”、“心外无理”的命题②更多地吸取了佛教“心外无佛,即心是佛”的思想③提出“致良知”和“知行合一”学说④提出“格物致知”()

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、①②③④
    • D、①②④

    正确答案:B

  • 第16题:

    下列不属于儒家思想的是()。

    • A、己所不欲,勿施于人
    • B、抱朴归真
    • C、知行合一

    正确答案:B

  • 第17题:

    华润人才培养注重体验式学习和()。

    • A、实践结合
    • B、综合学习
    • C、学以致用
    • D、知行合一

    正确答案:C

  • 第18题:

    高校的人才培养活动不是孤立的知识传授活动,而是结合一定的思想政治文化传授、理想道德文化传播以及爱国主义、集体主义、共产主义观念方面的教育活动,这是我国教育方针对于高校人才培养活动的()

    • A、基本要求
    • B、基本规范
    • C、道德要求
    • D、道德规范

    正确答案:A

  • 第19题:

    工程实体的形成应是()。

    • A、符合施工顺序
    • B、符合工艺规律
    • C、符合施工要求
    • D、符合施工进度
    • E、符合当前的科学技术水平

    正确答案:A,B,E

  • 第20题:

    填空题
    提出“知行合一”主张的是明代思想家____。

    正确答案: 王阳明
    解析:
    王阳明是明代著名的思想家、哲学家、文学家,心学的集大成者。他认为“心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善”,并在此基础上提出了“知行合一”的主张,即万事万物之理都在我心中,这就是“知”,而内心代表真理的“知”就是“良知”。“良知”表现于行动就是“良能”。“知”表现于“行”,而不“行”就是不“知”,这便是“知行合一”。一个人如能不断发掘和表现良知,就能与天地万物为一体,达于至道。

  • 第21题:

    多选题
    开展“一创双优”活动,既符合我们党始终坚持和遵循的()的思想路线,又符合濮阳当前的实际,具有很强的针对性和现实意义。
    A

    解放思想

    B

    实事求是

    C

    与时俱进

    D

    更新观念


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    幼儿园语言教育的目标只要依据当前社会对人才培养的要求来确定,不一定要有超前性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    知行合一的思想要求高校要坚持()与生产劳动、社会实践相结合。
    A

    基础教学

    B

    专业教学

    C

    教学教育

    D

    教育教学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析