更多“根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,自律也称作()A、客观化阶段B、主观化阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段”相关问题
  • 第1题:

    小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为。他们的道德发展处于()。

    A.自我中心阶段
    B.权威阶段
    C.可逆性阶段
    D.公正阶段

    答案:B
    解析:
    他律阶段的儿童单方面地尊重权威,有一种遵守成人标准和服从成人规则的义务感。小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子,处于权威(他律)阶段。

  • 第2题:

    根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于( )。

    A.权威阶段
    B.公正阶段
    C.可逆性阶段
    D.自我中心阶段

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,他律道德阶段又称为()

    • A、客观化阶段
    • B、主观化阶段
    • C、自主的阶段
    • D、服从的阶段

    正确答案:D

  • 第4题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的道德就达到了成熟水平的阶段是()

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、合作道德阶段
    • D、公正道德阶段

    正确答案:D

  • 第5题:

    皮亚杰的儿童道德发展的过程包括()。

    • A、前道德阶段
    • B、自我中心阶段
    • C、权威阶段
    • D、自律或合作道德阶段
    • E、公正道德阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,他律道德阶段的儿童主要表现为以()为主要特征的他律道德

    • A、服从规则
    • B、服从成人
    • C、追随自己意愿
    • D、以自我为中心

    正确答案:B

  • 第7题:

    皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、自律道德阶段
    • D、公正道德阶段
    • E、无道德规则阶段

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断只要根据客观结果,而不考虑主观动机。

    • A、 自我中心阶段
    • B、 权威阶段
    • C、 可逆性阶段
    • D、 公正阶段

    正确答案:B

  • 第9题:

    表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的()

    • A、前道德阶段
    • B、道德他律阶段
    • C、道德自律阶段
    • D、公正阶段

    正确答案:B

  • 第10题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,11、12岁以后的儿童品德发展处于()

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、合作道德阶段
    • D、公正道德阶段

    正确答案:D

  • 第11题:

    多选题
    皮亚杰的儿童道德发展的过程包括()。
    A

    前道德阶段

    B

    自我中心阶段

    C

    权威阶段

    D

    自律或合作道德阶段

    E

    公正道德阶段


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来,儿童道德发展处于()
    A

    前道德阶段

    B

    他律道德阶段

    C

    自律道德阶段

    D

    合作道德阶段

    E

    公正道德阶段


    正确答案: D
    解析: 权威阶段(5~8岁)儿童的思维正由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,但仍不具备可逆性和守恒性。因此,这一时期儿童的道德判断是以他律的、绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征。而权威阶段属于他律道德阶段。因此,答案选B。

  • 第13题:

    根据皮亚杰的道德发展阶段论,( )的儿童对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。

    A.自我中心阶段
    B.权威阶段
    C.可逆性阶段
    D.公正阶段

    答案:B
    解析:
    权威阶段的儿童表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望,认为规则是必须遵守的,是不可更改的,只要服从权威就是对的,对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。因此,答案为B。

  • 第14题:

    “你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的()阶段。

    A.前道德
    B.他律道德
    C.自律或合作道德
    D.公正道德

    答案:C
    解析:
    【知识点】皮亚杰儿童道德发展阶段论
    处于自律或合作道德阶段的儿童已不把准则看成是不可改变的,而把它看作是同伴间共同约定的。处于这一阶段中的儿童一般都会形成这样的概念:如果所有人都同意的话,
    规则是可以改变的。

  • 第15题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,自律也称作()

    • A、客观化阶段
    • B、主观化阶段
    • C、合作道德阶段
    • D、公正道德阶段

    正确答案:C

  • 第16题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的利他观念产生于()

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、合作道德阶段
    • D、公正道德阶段

    正确答案:D

  • 第17题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的开始倾向于主持公正、平等的阶段是()

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、合作道德阶段
    • D、公正道德阶段

    正确答案:D

  • 第18题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,前道德阶段的儿童处于()

    • A、感觉运动时期
    • B、直觉运动时期
    • C、形象思维时期
    • D、抽象思维时期

    正确答案:A

  • 第19题:

    小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()

    • A、自我中心阶段
    • B、权威阶段
    • C、可逆性阶段
    • D、公正阶段

    正确答案:B

  • 第20题:

    “你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的()阶段。

    • A、前道德
    • B、他律道德
    • C、自律或合作道德
    • D、公正道德

    正确答案:C

  • 第21题:

    皮亚杰根据公正观念的发展水平将儿童的品德发展分为()

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、合作道德阶段
    • D、公正道德阶段
    • E、良心形成阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,以自我中心的儿童的品德发展处于()

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、合作道德阶段
    • D、公正道德阶段

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    “你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的()阶段。
    A

    前道德

    B

    他律道德

    C

    自律或合作道德

    D

    公正道德


    正确答案: D
    解析: 处于自律或合作道德阶段的儿童已不把准则看成是不可改变的,而把它看作是同伴间共同约定的。处于这一阶段中的儿童一般都会形成这样的概念:如果所有人都同意的话,规则是可以改变的。

  • 第24题:

    多选题
    皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。
    A

    前道德阶段

    B

    他律道德阶段

    C

    自律道德阶段

    D

    公正道德阶段

    E

    无道德规则阶段


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析