简述大学生人际关系的特点

题目

简述大学生人际关系的特点


相似考题
更多“简述大学生人际关系的特点”相关问题
  • 第1题:

    简述大学生构建良好人际关系的策略。
    (1)人际交往的原则
    A.平等原则   b 诚信原则  c 宽容原则   d 互惠互利
    (2)人际交往的具体技巧
    A.利用“首因效应”即第一印象  b 学会赞扬,讨好他人  c学会争论  d 学会幽默

  • 第2题:

    简述当代大学生思想状况特点。


    正确答案: 当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。他们热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。
    但是大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

  • 第3题:

    大学生人际关系有哪些特点?


    正确答案: 1、交往要求迫切;
    2、交往内容丰富;
    3、交往系统开放;
    4、交往自主。

  • 第4题:

    简述人际关系对大学生的影响。


    正确答案: 1)和谐的人际氛围有利于大学生顺利完成学业;
    2)人际交往促进大学生社会化进程;
    3)人际交往有助于大学生自我意识的提高;
    4)人际交往有利于大学生维持身心健康;
    5)人际交往有助于大学生个性发展与完善;
    6)良好的人际关系成就大学生未来的事业。

  • 第5题:

    简述大学生的学习动机特点


    正确答案:学习动机的多样性、学习动机的发展性、学习动机的间接性、学习动机的社会性、学习动机的职业性。

  • 第6题:

    简述大学生人际关系的特点


    正确答案:团结友爱、平等互助;理想色彩浓厚;人格因素起主导作用。

  • 第7题:

    在搜索引擎中输入关键字大学生&人际关系-谈恋爱表示()。

    • A、搜索大学生谈恋爱的信息;
    • B、搜索大学生人际关系的所有信息;
    • C、搜索人际关系中大学生谈恋爱的信息;
    • D、搜索大学生人际关系信息,其中不包括谈恋爱的信息。

    正确答案:D

  • 第8题:

    简述大学生学习特点。


    正确答案: 一、大学生学习内容的特点:
    1、专业化程度较高,职业定向性较强:大学教育的任务是为社会培养各类高级专门人才,学生进入大学后一般要开始分系、分专业,在某一专门领域从事深入的学习和提高。在大学学习期间,大学生应培养自己对本专业的热爱,形成对本学科知识的浓厚兴趣,树立献身专业的志向。
    2、实践知识丰富,动手能力较强:为了掌握本专业所需的实践知识和动手能力,单靠几个星期或两三个月的教育实习、临床实习、生产实习是不够的,还应在平时学习中,经常同社会、同实际工作部门联系。
    3、学科内容的高层次性和争议性:大学生在专业学习中,不但要掌握本专业各学科的基础知识和基本理论,还要了解这些学科的最新研究成果及其发展趋势。大学生学习内容中包含一些有正义性的、没有定论的学术问题,教师引入这些问题可以开拓学生的专业视野,激发学生智力活动的积极性,培养学生的科研动机,帮助学生认识发现真理的过程,培养他们攀登科学高峰的信心和勇气。
    二、大学生学习方法的特点:
    1、自学方式日益占有重要地位:有三点表现:1课程安排有较多的自学时间,使学生有精力投入到自己认为必要的或感兴趣的方面。2.课堂教学中教师也会不知各种参考书供学生课后自学;3.大学生撰写论文、参加科研工作都是在教师指导下依靠自己力量独立完成的。所有这些都要求大学生注意培养自学能力,独立自主地获取知识。
    2、学习的独立性、批判性和自觉性不断增强。大学生的独立性、批判性较强,总是以批判的态度对待学习。
    他们不轻信教师讲课的内容、书本上现成的结论,不迷信专家、学者的有关论述,相信自己通过独立思考、探索所得到的正确结论。
    3、课堂学习与课外和校外学习相结合。除了校内的多种学习途径外,大学生能不断地同校外社会现实相联系,进行社会调查或开展咨询服务,从社会实践中学习。

  • 第9题:

    问答题
    简述人际关系的特点?

    正确答案: 社会性,历史性,客观性,情感性,复杂性,变动性,网际关系新特点。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述大学生构建良好人际关系的策略。

    正确答案: (1)人际交往的原则
    A.平等原则   b 诚信原则  c 宽容原则   d 互惠互利
    (2)人际交往的具体技巧
    A.利用“首因效应”即第一印象  b 学会赞扬,讨好他人  c学会争论  d 学会幽默
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    简述人际关系的特点?
    社会性,历史性,客观性,情感性,复杂性,变动性,网际关系新特点。

  • 第12题:

    联系实际,试论述大学生的人际交往有什么特点?如何建立和维护良好的人际关系?


    正确答案: (一)大学生人际关系的特点
    1.交往愿望的迫切性。
    2.交往内容的丰富性。
    3.交往系统的开放性。
    4.交往观念的自主性。
    (二)良好人际关系的建立
    1.建立良好的第一印象。
    2.主动交往。
    3.推己及人,己所不欲,勿施于人。
    4,自尊善人、自信信人、自助助人。
    (三)良好人际关系的维护
    1.避免争吵
    2.不要直接批评责怪和抱怨别人。
    3.勇于承认自己的错误。
    4.学会批评。

  • 第13题:

    简述大学生心理发展的特点


    正确答案:主要特点是心理发展在迅速地趋向成熟,但又未达到真正的成熟。
    在大学初期对环境的不适应和思想的不稳定。
    情感丰富但情绪波动大,遇到问题不善于理智解决。
    在树立正确人生观、世界观上容易走弯路。

  • 第14题:

    简述师生间人际关系的特点。


    正确答案: (1)角色的多样性。教师扮演的角色很多,包括知识传授者、团体领导者、纪律维护者、家长代理人、亲密朋友、心理辅导者等,相应地,学生扮演另一方的角色。
    (2)影响的深远性。教师的一言一行对学生的影响作用都是深远的,甚至对其一生的发展都有重大影响。
    (3)平等性。指教师与学生在人格上是平等的。
    (4)权威性。指教师在学生眼中代表着一种权威,不可冒犯。

  • 第15题:

    大学生的人际交往有什么特点?论述如何建立和维护良好的人际关系?


    正确答案:大学生人际交往的特点(交往愿望的迫切性;交往内容的丰富性;交往系统的开放性;交往观念的自主性)。
    人际关系的建立与维护:良好人际关系的建立(建立良好的第一印象;主动交往;移情);良好人际关系的维护(避免争论;不要直接批评、责怪和抱怨别人;勇于承认自己的错误;学会批评)。

  • 第16题:

    简述大学生人际关系的建立和维护强调.


    正确答案:良好人际关系的建立:建立良好的第一印象;主动交往;移情。良好人际关系的维护:避免争论;不要直接批评责怪和抱怨别人;勇于承认自己的错误;学会批评。

  • 第17题:

    简述大学生自我意识的发展特点。


    正确答案: 1、自我意识的分化;
    2、自我概念的冲突与探究;
    3、自我意识的统一;
    4、自我意识的转化与稳定。

  • 第18题:

    简述大学生学习的特点。


    正确答案: 1)独立性的增强;
    2)学习的自主性增强;
    3)学习的探索性增强。

  • 第19题:

    单选题
    在搜索引擎中输入关键字大学生&人际关系-谈恋爱表示()。
    A

    搜索大学生谈恋爱的信息;

    B

    搜索大学生人际关系的所有信息;

    C

    搜索人际关系中大学生谈恋爱的信息;

    D

    搜索大学生人际关系信息,其中不包括谈恋爱的信息。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析