在美国2000—2002年的经济衰退以前，（）的平衡是最热闹的商务话题。
题目
在美国2000—2002年的经济衰退以前，（）的平衡是最热闹的商务话题。
相似考题
更多“在美国2000—2002年的经济衰退以前，（）的平衡是最热闹的商”相关问题
-
第1题：
（）在美国非常普通，是美国最古老的银行组织形式之一。
正确答案:单一银行制 -
第2题：
拉祜族人民间最隆重、最热闹、最欢乐的传统年节是（）
正确答案:扩塔节 -
第3题：
当日本的SONY公司向美国出口电器，并且日本本土的银行向进口商提供银行信用，会发生（）。
- A、美国的对外债务增加
- B、日本在美国的资产增加
- C、美国在外国的资产增加
- D、美、日两国的国际收支平衡表发生变化
正确答案:A,B,D -
第4题：
《红楼梦》中最有趣的情节是（），最凄惨的情节是（），最热闹的情节是（）。
正确答案:刘姥姥进大观园；黛玉焚稿；元妃省亲 -
第5题：
“热闹”的词类是动兼形；重叠形式“热闹热闹”的词性是（）；“热热闹闹”的词性是（）。
正确答案:动词；状态词 -
第6题：
一国在周期波动过程中，因经济衰退导致（ ），（ ），造成周期性不平衡。
正确答案:收入减少；社会需求下降 -
第7题：
填空题一国在周期波动过程中，因经济衰退导致（ ），（ ），造成周期性不平衡。正确答案： 收入减少,社会需求下降解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题美国最大、最热闹的节日是（）正确答案： 圣诞节解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题在建筑设计领域，在新艺术运动传入美国以前，美国已形成了著名的“（）”正确答案： 芝加哥学派解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题（）是京族最隆重、最热闹的民族传统节日。正确答案： 哈节（亦称唱哈节）解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题当日本的SONY公司向美国出口电器，并且日本本土的银行向进口商提供银行信用，会发生（）。A美国的对外债务增加
B日本在美国的资产增加
C美国在外国的资产增加
D美、日两国的国际收支平衡表发生变化
正确答案： A,C解析： 日本作为出口方资产增加，美国作为进口方债务增加。两国的国际收支平衡表都发生了变化。 -
第12题：
填空题拉祜族人民间最隆重、最热闹、最欢乐的传统年节是（）正确答案： 扩塔节解析： 暂无解析 -
第13题：
在建筑设计领域，在新艺术运动传入美国以前，美国已形成了著名的（）
正确答案:“芝加哥学派” -
第14题：
（）是京族最隆重、最热闹的民族传统节日。
正确答案:哈节（亦称唱哈节） -
第15题：
在1948年以前，（）的中央政府是不能做被告。
- A、美国
- B、英国
- C、德国
- D、法国
正确答案:B -
第16题：
通常来说，在一个特定的产业，有着最详细明确的未来渠道成员的信息的来源是（）
- A、全美零售商联合会
- B、合适的贸易协会
- C、美国批发-分销商协会
- D、《产业分销》杂志
- E、《批发贸易调查》和《零售贸易调查》
正确答案:B -
第17题：
根据政治周期理论，下面哪一时期是美国经济衰退最容易发生的时期？（）
- A、总统在任中期
- B、总统在任末期
- C、总统在任前期
- D、总统刚上任
正确答案:B -
第18题：
代理权代理的内涵是（）
- A、代理商需投入流转资金即买断经营
- B、产品在售出以前所有权属于生产企业
- C、产品在售出以前所有权属于代理商
- D、代理商要承担市场变化产生的风险
- E、代理商不承担市场变化产生的风险
正确答案:A,C,D -
第19题：
填空题在美国2000—2002年的经济衰退以前，（）的平衡是最热闹的商务话题。正确答案： 工作与生活解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题代理权代理的内涵是（）A代理商需投入流转资金即买断经营
B产品在售出以前所有权属于生产企业
C产品在售出以前所有权属于代理商
D代理商要承担市场变化产生的风险
E代理商不承担市场变化产生的风险
正确答案： E,B解析： B、E是佣金代理的内涵 -
第21题：
单选题根据政治周期理论，下面哪一时期是美国经济衰退最容易发生的时期？（）A总统在任中期
B总统在任末期
C总统在任前期
D总统刚上任
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请阅读和分析给的课文，并写出一个完整的教案。要求如下： 1．根据所给的课文设汁教学对象和课时； 2．教案的步骤要清晰有序，教案设计应突出其重点和难点并设汁相应的习题。 我家在浦东 （一）对话 中村：张平，你家在市区还是在郊区？ 张平：我家在郊区，在浦东。现在那儿是开发区。 中村：那儿热闹吗？ 张平：以前不热闹，现在很热闹。现在我家左面是银行，右面是商店，对面是新的住宅，中村，你家在市区吗？ 中村：我家不在市区，我家在郊区。我家东边是小河，西边是小山，南边都是田野。张平：以前，我家北边有一条小河，南边也会都是田野。 中村：你说，家在市区好还是郊区好？ 张平：我说，家在郊区好。 中村：对，郊区空气新鲜，环境也优美。 （二）短文 上海由一条江，它的名字叫黄浦江。黄浦江东边是浦东，黄浦江西边是浦西．以前，浦西是上海的市区，浦东是上海的郊区；现在，浦东是上海的新区，也叫浦东开发区。那里有许多漂亮的住宅．许多现代化的办公大楼，还有许多三资企业。以前，浦西很热闹，浦东不热闹；现在，浦西、浦东都非常热闹。正确答案：
一、教学对象
基础班班学生,共10人。均为日本和韩国学生,汉语水平相当于零起点学生在中国长期班学习两个月左右。
二、教学课时
课时(90分钟)
三、教学目标
(一)掌握处所、方位的表示方法;
(二)掌握“在”字句、“有”字句和“是”字句;
(三)能够描述所在位置的周边环境。
四、教学重点:方位词
五、教学步骤
(一)组织教学
通过寒喧和点名
(二)复习旧课
通过提问和对话
(三)导入新课
提问:老师的书在哪儿?
张平家在哪儿?那儿怎么样?
中村家在在哪儿?那儿怎么样?
(四)学习新课
1.学习新词
2.朗读课文:老师领读——学生分角色读
3.讲解重点语法:
(1)方位词
常见的方位词有:东、西、南、北、前、后、左、右、上、下、里、外这些方位词后边可以用“边”、“而”。用“边”和“而”相同。
(2)动词“在”、“是”、“有”表示存在
“在”作动词谓语的句子,主语是存在的人或事物,宾语是表示人或事物存在的处所。
汽车在外面。
小刚在家。
(3)“是”“有”
动词“是”、“有”可以表示人或事物的存在。王语表示人或事物存在的方位、处所、宾语是存在的人或事物。
前面是树,后面是房子。
教室里有许多人。
老师示范用“在”、“是”和“有”说出有方位词的句子,借助教室的摆设鼓励学生用方位词说出句子。
设计问题:老师的书在哪儿?
小明的前面是谁?
窗台上有什么?
请学生介绍自己的家周围的情况。(用下面的词语:市区、郊区、东面、西面、南面、北面、在、有、是)
4.叫同学复述课文。
(用下面词语:上海有____它的名字____,黄浦江东边____,西边____。以前____,浦西____,浦东____。现在____,浦东是____,也叫____。那里有____,还有____。以前____,浦西____,浦东____;现在____,浦西、浦东都____。
(五)布買作业
写一篇作文:介绍我的家。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题佣金代理的内涵是（ ）A商品在售出以前所有权属于生产企业
B商品在售出以前所有权属于代理商
C代理商不需要投入流转资金
D代理商需要投入流转资金
E代理商不承担市场变化所产生的风险
正确答案： A,C解析： 暂无解析