不愤不启，不悱不发。（释词题）

第1题：

第2题：

“不愤不启，不悱不发。”

正确答案:正确

第3题：

“不愤不启，不悱不发”是哪个人的教育思想？

正确答案: “不愤不启，不悱不发”是孔子的教育思想。

第4题：

“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（），重视启发诱导。

正确答案:孔子

第5题：

子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”

正确答案:孔子说：“教学生，不到他很想弄懂而又弄不懂的时候，不去开导他；不到他很想讲出来而又无法恰当表达的时候，不去启发他。给他讲明一个方面，他却不能触类旁通，推知与此相类的其他方面，就不再教他新知识了（举：指明）（隅：方角。物之方者皆有四隅，故举一隅，则可知另外三隅）（以：介词，用）（反：类推）（复：重复，再），

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

孔子说：“不愤不启，不悱不发”。朱熹注曰：“愤者，心求通而未得之意。悱者，口欲言而未能之貌。启，谓开其意，发，谓达其词。”（）一词由此而来。

正确答案:启发

第15题：

“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：（）。

正确答案:孔子

第16题：

启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。

• A、孟子
• B、朱熹
• C、孔子
• D、王夫之

正确答案:C

第17题：

“不愤不启，不悱不发”是（）的教育思想。

• A、老子
• B、孔子
• C、孟子
• D、荀子

正确答案:B

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：