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  • 第1题:

    魏晋南北朝时期,民族融合经历了怎样的思想过程?


    答案:
    解析:
    【答案要点】中国自先秦以来,就存在着对周边少数民族的防范心理,认为华夏族与周边民族存在着从血统、语言到思想文化上的差异,并崇尚华夏文化的正统地位,只能同化少数民族,而不能被其同化,对来自少数民族的威胁,坚决地用武力进行抵抗。这种观念经过汉代儒家的进一步发展,已经成为了深入人心的思想,在魏晋南北朝民族大融合的时期,起到了重要的作用。很多汉人主张将已经内迁的少数民族迁回原来的居住地,而恢复汉人对中原地区的支配,后来,少数民族建立了政权,许多没有南迁的汉人,强化自己的宗族概念,建立比较独立的豪强势力,以抵抗少数民族的统治,这种情况就导致了汉族同少数民族之间的激烈冲突,各民族的生存环境极端地恶化。而原来属于部落联盟统治阶段的各个少数民族,在统治方式上有很鲜明的原始色彩,固守了一些本民族的特点,并不为中原的汉人所接受,一旦强加给汉人,便容易引起民族间的紧张情绪,所以在十六国时期,一直到北魏的前期,少数民族政权多采用胡汉分治的方法来进行统治。
    随着时间的推移,民族观念开始出现变化,汉族人士开始承认少数民族对中原地区的统治,并且随着经济文化等各方面的交流加深,少数民族汉化程度的提高,和一些少数民族政权对汉族的笼络加强,原有的敌视态度逐渐改变。同时,少数民族随着在中原地区的生产生活,逐渐意识封汉族文化的先进,积极地向汉文化学习,以改变自己的落后状况。少数民族同汉族的逐渐趋同,并相互接受,为日后的统一奠定了基础,而且为后世更大范围内的民族融合提供了可以借鉴的经验。

  • 第2题:

    魏晋南北朝时期是贵族和庶族之间对立的典型时代。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    佛教在中国得到发展的阶段是()

    • A、东汉魏晋阶段
    • B、南北朝时期
    • C、隋唐时期
    • D、宋元明清时期

    正确答案:B

  • 第4题:

    中国古典数学发展的顶峰时期是()。

    • A、两汉时期
    • B、隋唐时期
    • C、魏晋南北朝时期
    • D、宋元时期

    正确答案:D

  • 第5题:

    汉族(华夏族)比较大的民族融合时期不包括:()

    • A、东周春秋时期
    • B、魏晋南北朝
    • C、辽金时期
    • D、明朝时期

    正确答案:D

  • 第6题:

    ()是中国佛教独立发展的鼎盛阶段。

    • A、魏晋时期
    • B、南北朝时期
    • C、隋唐时期
    • D、宋元时期

    正确答案:C

  • 第7题:

    试述魏晋南北朝时期的民族大融合。


    正确答案: (1)南朝:中原人群的南迁及对南方的开发过程也正是南朝民族融合的过程。
    (2)北方:十六国时代许多政权的建立者,都对中原文化有较深的熏染。
    (3)北魏与其说是汉化,还不如说是“南朝化”。
    (4)不能将北朝的民族融合简单地视为汉化,融合在相当大的程度上也是“胡化”。
    (5)隋唐立国思想的许多方面,须从其制定者的北方文化背景去考虑,才能得到准确的理解。

  • 第8题:

    单选题
    汉族(华夏族)比较大的民族融合时期不包括:()
    A

    东周春秋时期

    B

    魏晋南北朝

    C

    辽金时期

    D

    明朝时期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    中国古典数学发展的顶峰时期是()。
    A

    两汉时期

    B

    隋唐时期

    C

    魏晋南北朝时期

    D

    宋元时期


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是中国佛教独立发展的鼎盛阶段。
    A

    魏晋时期

    B

    南北朝时期

    C

    隋唐时期

    D

    宋元时期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下面哪一个时期不属于历史上夷夏之间、胡人与汉人之间的四次大融合?()
    A

    春秋时期

    B

    汉朝

    C

    魏晋南北朝时期

    D

    清朝


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    魏晋南北朝时期是中国历史上典型的胡汉文化融合时期。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面哪一个时期不属于历史上夷夏之间、胡人与汉人之间的四次大融合?()

    • A、春秋时期
    • B、汉朝
    • C、魏晋南北朝时期
    • D、清朝

    正确答案:B

  • 第14题:

    中国佛教宗派的产生是在()。

    • A、魏晋时期
    • B、南北朝时期
    • C、唐宋时期
    • D、以上都不对

    正确答案:B

  • 第15题:

    魏晋南北朝时期,汉族士大夫在民族融合中有何作用?


    正确答案: 魏晋南北朝时期,士阶层作为文化主体的作用,表现得非常充分。士在创造着时代精神的同时,也规范着那个时代,引导着那个时代。
    魏晋南北朝时期的文化融合主要表现在两个方面,其一是外来文化与本土文化的融合;其二是民族文化的融合。在民族文化融合的过程中,士起着关键性的作用。他们以《孟子·滕文公》中“用夏变夷”的思想作为指导,在出仕胡族政权之后,建构与农业经济相适应的汉式统治结构,宣传儒学,提倡文教,努力改造胡风胡俗。而这些少数民族政权在汉化之后,又进而以“夏”自居,自觉地扛起“用夏变夷”的大旗,进一步影响周边其他少数民族。就这样,形成汉文化发散式的向周边少数民族地区辐射之势,促进汉化和民族融合,形成以“汉”(实际上是以汉文化为主体包容着丰富少数民族文化的混合文化体)文化为内质的巨大文化向心力和凝聚力,为政治上的统一在思想上作了充分的准备。

  • 第16题:

    魏晋南北朝时期,西域的民族融合呈现出()趋势。


    正确答案:铁勒化

  • 第17题:

    中国的寺庙园林形成于()

    • A、春秋战国时期
    • B、秦汉时期
    • C、魏晋南北朝时期
    • D、隋唐时期

    正确答案:C

  • 第18题:

    佛教在中国的初传阶段是在()

    • A、东汉魏晋时期
    • B、东晋南北朝时期
    • C、隋唐时期
    • D、宋元明清时期

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    魏晋南北朝时期民族融合对服饰有何影响。

    正确答案: 北方民族与中原汉族之间在服饰上互相取长补短,以图其新,不仅有兼广、狭两种形式,演变出新服饰风格,包括:
    ⑴北方少数民族改穿汉服;
    ⑵南方人民在原来汉服基础上,吸收北方各少数民族特点,将服装裁制得更加精美,更加称身合体;
    ⑶传统的服装样式(包括深衣之制)在民间逐渐消失。胡服成了社会上普遍的约束;
    ⑷纹样上发生变化,枝蔓缠绕、汉制纹样被大量装饰纹样所取代。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    魏晋南北朝时期,西域的民族融合呈现出()趋势。

    正确答案: 铁勒化
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试述魏晋南北朝时期的民族大融合。

    正确答案: 魏晋南北朝时期曾出现过民族大融合。
    (1)南朝:中原人群的南迁及对南方的开发过程也正是南朝民族融合的过程。
    (2)北方:十六国时代许多政权的建立者,都对中原文化有较深的熏染。
    (3)北魏与其说是汉化,还不如说是“南朝化”。
    (4)不能将北朝的民族融合简单地视为汉化,融合在相当大的程度上也是“胡化”。
    (5)隋唐立国思想的许多方面,须从其制定者的北方文化背景去考虑,才能得到准确的理解。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    我国历史上规模最大、结构最奇巧、以石为主的假山是(  )建造。
    A

    东汉时期

    B

    魏晋南北朝时期

    C

    明朝时期

    D

    宋朝时期


    正确答案: C
    解析:
    宋徽宗所筑的艮岳是历史上规模最大、结构最奇巧、以石为主的假山。

  • 第23题:

    单选题
    历史上在青海形成了中原汉文化西进的三个高潮,即:()、隋初至唐天宝末年、明朝时期。
    A

    两汉时期

    B

    魏晋南北朝时期

    C

    秦汉时期

    D

    春秋战国时期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析