吾他日未尝学问，好驰马试剑。
题目
吾他日未尝学问，好驰马试剑。
相似考题
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第1题：
有人认为：干部“天资好不如学问好，学问好不如处事好，处事好不如做人好”。你怎么看?答案：解析：我总体上同意此看法。干部首先要学会做人、做好人,这是一个基础和前提。这句话可以理解为,要在自己的职位上有所作为,光有聪明的天资是不行的,还要善于学习,要有一定的知识水平;而光有基本知识也不行,还要有办事能力,会办事了还不行。还要处理好各个方面的关系。可见,做好一个干部的确不是一件容易的事。但是好干部绝不等于只会做人,或者只会处事,而是兼具以上四个优点。这四种素质尤为重要。
做好一名公务员,良好的行政能力、扎实的基本知识、良好的组织协调能力、和谐的人际关系,缺一不可,这是一个人综合素质的表现。天资、学问、处事、做人四者之间也不完全存在这样的递进关系。
当然,一个干部若全部具备,则更优秀。 -
第2题：
你如何看待干部“天资好不如学问好，学问好不如处事好，处事好不如做人好。”这句话？
正确答案:（1）做事做官都要先做人这是个基础和前提。
（2）天资、学问、处事、做人，四者之间并非是排斥或递进的，如果一个干部四个方面全部具备，将是一个优秀的干部。 -
第3题：
而吾未尝以此自多者。“多”在句中是什么意思？
正确答案: 多：赞美，夸耀 -
第4题：
中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。习近平寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造、培养（）。
- A、好思想、好学问、好体魄
- B、好体魄、好品行、好习惯
- C、好思想、好品行、好习惯
- D、好学问、好体魄、好技能
正确答案:C -
第5题：
翻译：吾未尝以此自多者，自以比形于天地。
正确答案: 我从不因此而自夸，自认为自己列身于天地之间。 -
第6题：
丛菊两开他日泪。句中“他日”是什么意思？
正确答案: 他日：往日。 -
第7题：
“如不可求，从吾所好”中的“好”指的是（）。
- A、好古
- B、好学
- C、好道
- D、好恶
正确答案:D -
第8题：
问答题而吾未尝以此自多者。“以”“自多”在句中是什么意思？正确答案： 以：因为；
自多：自夸；
多：自负解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题吾他日未尝学问，好驰马试剑。正确答案： 我以前不曾学习和问问题，喜欢跑马舞剑。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是问题和数学问题？一个好的数学问题应具有哪些特点？数学问题的分类有哪些？正确答案： （1）问题：可以理解为主体和客体的某种特定的关系状态。当主体有了认识客体的需要，但又不能达到认识状态时，就产生了问题。
（2）数学问题：是一个与数学有关的被意识到但又不能立即达到目的的情景状态。
（3）一个好的数学问题应具有的特点：
①问题的解答包含着明显的数学概念和技巧
②问题能够推广或者扩充到各种情形
③问题有多种不同的解法
（4）数学问题的分类：
①一般数学问题的分类：
A.按数学问题的性质分为：数学家面对的问题和数学学习者面对的问题；
B.从解题方式上数学问题可以分为两大类：求解题和求证题。
②小学数学问题的分类
A.传统的方式将问题分为三类：计算题、文字题和应用题。
B.按问题所涉及的领域可以分为：算术问题、代数问题、空间与图形问题、统计与概率问题。
C.按问题的条件或答案是否固定还可以将数学问题划分为：封闭式问题和开放式问题。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题郑板桥说：“石涛和尚客吾扬州数十年，见其兰幅极妙，亦极好。学一半、（），未尝全学。”正确答案： 撇一半解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题而吾未尝以此自多者。“多”在句中是什么意思？正确答案： 多：赞美，夸耀解析： 暂无解析 -
第13题：
下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）。 吾平生未尝以吾志语汝，是吾不是处：（ ） 语之，（ ）恐汝日日为吾担忧。吾死牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝志，（ ）为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！ 不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。
A. 然，惟，故而，遂
B. 然，文，所以，卒
C. 然，惟，所以，卒
D. 既，又，故而，遂答案：B解析：解题指导： 本段文字出自林觉民《与妻书》。然：然而，表转折。卒：副词，终究。故答案为B。 -
第14题：
“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”中的“吾”指的是谁？
正确答案: “知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”中的“吾”指的是韩愈。 -
第15题：
“吾未尝为牧而牂生於奥，未尝好田而鹑生於宎，若勿怪，何邪？”中“田”的含义是（）。
- A、狩猎
- B、田野
- C、种田
正确答案:A -
第16题：
什么是问题和数学问题？一个好的数学问题应具有哪些特点？数学问题的分类有哪些？
正确答案: （1）问题：可以理解为主体和客体的某种特定的关系状态。当主体有了认识客体的需要，但又不能达到认识状态时，就产生了问题。
（2）数学问题：是一个与数学有关的被意识到但又不能立即达到目的的情景状态。
（3）一个好的数学问题应具有的特点：
①问题的解答包含着明显的数学概念和技巧
②问题能够推广或者扩充到各种情形
③问题有多种不同的解法
（4）数学问题的分类：
①一般数学问题的分类：
A.按数学问题的性质分为：数学家面对的问题和数学学习者面对的问题；
B.从解题方式上数学问题可以分为两大类：求解题和求证题。
②小学数学问题的分类
A.传统的方式将问题分为三类：计算题、文字题和应用题。
B.按问题所涉及的领域可以分为：算术问题、代数问题、空间与图形问题、统计与概率问题。
C.按问题的条件或答案是否固定还可以将数学问题划分为：封闭式问题和开放式问题。 -
第17题：
翻译：昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也？”对曰：“吾年少之时学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节〔武略，武功。〕始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老，是以未尝一遇。”
正确答案: 过去周朝有个人，（一生）多次求官没有得到君主赏识，（直到）年老鬓发斑白，（这天）在路上哭泣。有人问道：“您为什么哭泣呢？”他回答说：“我几次谋官都得不到赏识。现在自己伤心已经年迈，失去机会了，因此伤心地落泪。”那人又问：“您为什么一次都得不到赏识呢？”他回答说：“我少年时苦读经史，后来文才具备，试图求官，不料君王却喜欢任用老年人。这个君王死后，继位的君王又喜欢任用武士，我改学武艺，谁知武功刚学成，好武的君王又死去了。现在新立的君王开始执政，又喜欢任用年轻人，而我的年龄已经老了，所以终生不曾得到一次赏识，未能做官。” -
第18题：
“自束修以上，吾未尝无诲焉”中的“束修”指的是十条肉干，这里指拜师之礼。
正确答案:正确 -
第19题：
吾他日未尝学问，好驰马试剑。
正确答案:我以前不曾学习和问问题，喜欢跑马舞剑。 -
第20题：
问答题翻译：吾未尝以此自多者，自以比形于天地。正确答案： 我从不因此而自夸，自认为自己列身于天地之间。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题丛菊两开他日泪。句中“他日”是什么意思？正确答案： 他日：往日。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题“自行束修以上，吾未尝无诲焉”中“束修”是指束修之礼，一束修指十条干肉A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题而吾未尝以此自多者，自以比形于天地，而受气于阴阳正确答案：解析： -
第24题：
问答题“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”中的“吾”指的是谁？正确答案： “知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”中的“吾”指的是韩愈。解析： 暂无解析