汉字教学的任务是以（）为教学内容，帮助学习者获得认读和书写汉字的技能。A、常用汉字B、汉字形音义的构成特点和规律C、基本词汇

第1题：

中学美术教学任务的主要内容反映在初中、高中的《大纲》中，是以“教学要求”或“（）”的形式来体现的。

A教学目的和要求

B教学内容和要求

C教学任务和要求

D教学内容和任务

第2题：

认读和书写10以内的数字是中班的数学教学内容之一。

第3题：

2010年9月16日，首届两岸汉字艺术节在北京开幕。艺术节活动主旨为“汉字艺术，源远流长”，旨在传承汉字文化，推广汉字艺术，继承发扬中华文化。回答问题。随着计算机技术的普及，快速的键盘输入取代了手写汉字，汉字的日常书写受到前所未有的冲击。光明网日前做了“汉字书写调查”，85.2%的被调查者认为，全民的汉字书写水平在下降。如果请你撰文谈谈书写汉字的重要性，文章的标题可为（）

• A、书写汉字，传承文化
• B、书写汉字，批判继承
• C、立足实践，创新汉字
• D、普及书法，古为今用

第4题：

数字化时代对汉字规范书写造成巨大冲击。央视以“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”为主题，推出《汉字听写大会》，虽形式简单，却唤起了国人跟汉字血脉相连的天然情感，广大观众在电视机前同步参与，在游戏中学习汉字文化、领略汉字之美。这说明（）①文字是文化的基本载体，是民族文明程度的重要标志②人们在特定的环境中升华爱汉字、书写和保护汉字的情感③现代信息技术不利于汉字等中华传统文化的传承与创新④学习、书写汉字帮助人们树立高度的文化自觉和文化自信

• A、①②
• B、②④
• C、①③
• D、③④

第5题：

随着计算机技术的普及，快速的键盘输入取代了手写汉字，汉字的日常书写受到前所未有的冲击。光明网做了一个“汉字书写调查”，85.2%的被调查者认为，全民的汉字书写水平在下降。如果请你撰写论文谈谈书写汉字的重要性，文章的标题可为（）

• A、书写汉字，传承文化
• B、书写汉字，批判继承
• C、立足实践，创新汉字
• D、普及书法，古为今用

第6题：

中国“书法”指的是（）

• A、汉字的结体方式
• B、汉字的书写方法
• C、汉字的书写规范
• D、汉字的书写艺术

第7题：

汉字教学要重视（），加强复习，通过书写识记汉字。

• A、准确
• B、通俗
• C、对比

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述无汉字背景学习者认知汉语的特点与教学。
（1）听说比读写容易。因此在教学在发挥欧美人听说领先的优势时，也应有计划，有步骤地，由繁到简，由易到难教学汉字，让欧美学习者的读写也能跟上，不至于拉下太远。
（2）书写和识记汉字难。因此首先要建立汉字的笔画观，改变拉丁字母的观念，和书写习惯，以适应汉字的笔画。其次，培养汉字的字感，最后，书写汉字，以加深记忆印象等。
（3）利用母语识记汉语词语。欧美学习者常利用对母语词语的意义分类，给汉语词语也按照意义来归类，如颜色季节，气象，时间等，以方便记忆。
（4）句式的掌握和应用以简单句为主。针对这个特点，教师在加强词句的声音刺激外，还应及时的加快汉字教学的速度，以便欧美学习者学习并掌握长句，和关系较为复杂的语句。
略

第14题：

从2013年春季学期开始，书法教育正式纳入中小学教学体系中，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。如果请你撰文谈谈书写汉字的重要性，文章的标题可以是（）

• A、立足实践，创新汉字
• B、书写汉字，批判继承
• C、书写汉字，传承文化
• D、普及书法，古为今用

第15题：

今天，越来越多的人们使用键盘输入汉字，导致汉字书写能力下降。面对汉字书写危机，央视推出以“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”为宣传语的《中国汉字书写大会》，在社会上引起强烈反响。这说明（）

• A、科技发展不利于文化传承与创新
• B、汉字汇集了中华优秀传统文化之大全
• C、汉字是中华文化代代传承的重要标志
• D、书写之美是汉字文化的根本

第16题：

今天，越来越多的人使用键盘输写汉字，导致汉字书写能力下降。面对汉字书写危机，央视推出以“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”为宣传语的《中国汉字听写大会》，在社会上引起强烈反响。这说明（）

• A、科技发展不利于文化传承与创新
• B、汉字汇集了中华优秀传统文化之大全
• C、汉字是中华文明的重要标志和载体
• D、书写之美是汉字文化的根本

第17题：

系统提供了汉字笔划动画，展示汉字的书写顺序，利于汉字的学习，“管理汉字笔划”功能可以调整汉字笔划顺序

第18题：

从汉字的书写形式看，汉字是（）文字。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：