认为“儿童在成长的过程中有关利他行为的规范的掌握是学习的结果”的理论属于（）。A、社会生物学B、学习理论C、规范论D、历史文化论

题目

认为“儿童在成长的过程中有关利他行为的规范的掌握是学习的结果”的理论属于（）。

  • A、社会生物学
  • B、学习理论
  • C、规范论
  • D、历史文化论
相似考题

1.格塞尔认为在没有达到成熟水平之前,训练儿童学习和掌握某种技能,效果是不佳的。()此题为判断题(对，错)。

2.中国儿童在成长过程中,通过学习、交往等多种途径,逐渐形成诚实谦让的行为方式。这一过程是儿童()的过程。A.个性化B.道德化C.社会化D.学习化

3.精神分析理论认为性别角色是（ ）。A．观察学习的结果B．替代性强化的结果C．儿童对同性别父母认同的结果D．榜样学习的结果

4.儿童的发展，是指儿童在成长过程中，________和________方面有规律的进行量变和质变的过程。

更多“认为“儿童在成长的过程中有关利他行为的规范的掌握是学习的结果”的”相关问题

  • 第1题：

    精神分析理论认为性别角色是（ ）。

    A．性激素起决定作用的结果

    B．观察学习的结果

    C．模仿学习的结果

    D．儿童对同性别父母认同的结果


    正确答案：D

  • 第2题：

    布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）
    A.发现学习 B.合作学习
    C.接受学习 D.掌握学习


    答案：A
    解析：
    布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习。

  • 第3题：

    家庭和社会应该培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、独立行为能力，帮助儿童学习及掌握社会道德规范等，这是儿童（ ）。

    A.社会化的需要
    B.爱的需要
    C.学习的需要
    D.游戏的需要

    答案：A
    解析：
    儿童有生存的需要、爱的需要、学习的需要、游戏的需要、社会化的需要以及被保护的需要。儿童的社会化是每个儿童成为负责任的、有独立行为能力的社会成员的必经途径。本题中正是儿童社会化需要的体现。

  • 第4题：

    利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括（）和（）两种。


    正确答案:社会责任规范；回报规范

  • 第5题：

    儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。

    • A、社会化
    • B、学习
    • C、娱乐和休闲
    • D、生存

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列有关学习困难儿童的描述中正确的是（）。

    • A、学习困难儿童的注意力很难维持
    • B、学习困难的儿童比起正常儿童更缺乏积极主动性
    • C、学习困难的儿童由于缺乏动机，所以总将失败归因于外部环境
    • D、学习困难儿童认为自己的智力有缺陷

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    儿童的社会化不包括（）

    • A、男女性别角色和各种社会角色的掌握
    • B、道德规范和行为规范的掌握
    • C、对自然界的探索
    • D、人际交往的学习

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    社会学习理论的观点认为（　　）。
    A

    学习的对象指的是生命中的重要个体如父母

    B

    个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人（重要个体）对此事物的行为反应的结果

    C

    儿童所成长的社会环境指的是文化环境

    D

    个体对事物的恐惧与遗传毫无关系

    E

    学习的结果使个体更能适应社会


    正确答案： D
    解析：
    社会学习理论不否认遗传的作用，但它认为起决定作用的是成长环境中所学习到的处理事情的方法。儿童所成长的社会环境不仅指文化环境，还包括家庭环境和学校环境，重要个体则包括了父母、老师和好友等。学习的结果也有可能是适应性不良行为。

  • 第10题：

    填空题
    盖塞尔提出了儿童心理发展的“（）”，认为在没有达到生理成熟水平之前，训练儿童去学习和掌握某种技能，效果是欠佳的，学习依赖于成熟所提供的准备状态。

    正确答案： 成熟论
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括（）和（）两种。

    正确答案： 社会责任规范,回报规范
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    与利他行为有关的特别重要的社会规范有社会责任规范、交换规范和平等规范。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （ ）是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。

    A.善于交往

    B.善于学习

    C.善于模仿

    D.喜欢活动


    正确答案：C
    善于模仿是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。根据题意，该题正确答案为：C。

  • 第14题：

    在儿童学习语言的问题上，颜之推认为应该

    A.重视学习通用语言
    B.重视学习本地方言
    C.尽可能掌握多种方言
    D.尽可能掌握不同阶层的语言

    答案：A
    解析：
    颜之推，南北朝时期金陵（今南京）人，著名教育家。早年信奉儒学，晚年信奉佛教，主张佛学为主题，儒学为附庸。颜之推重视语言和品德教育，语言是交际的工具，是发展其他能力的基础。颜之推强调应从小利用一切机会加强语言教育，注意语言使用规范，加强通用语言，而不应强调方言。

  • 第15题：

    与利他行为有关的特别重要的社会规范有社会责任规范、交换规范和平等规范。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    盖塞尔提出了儿童心理发展的“（）”，认为在没有达到生理成熟水平之前，训练儿童去学习和掌握某种技能，效果是欠佳的，学习依赖于成熟所提供的准备状态。


    正确答案:成熟论

  • 第17题：

    怎样理解儿童文学在儿童成长过程中的意义和作用？


    正确答案: 儿童文学是以儿童的年龄特点为依据，为他们的成长需要而贡献的精神食粮。其作用和意义体现在四个方面：
    1.教育作用，儿童文学运用自己的方式将人类优秀的文化成果传达给儿童；
    2.愉悦性情，儿童文学尊重和顺应了儿童的兴趣爱好、情感、天性，为他们的心灵营造了一个逍遥的乐园；
    3.开启智力，儿童文学中有不少体裁以启智为特征；
    4.健全人格，儿童文学的最大特点是指向儿童的情感，让他们在美的情感愉悦中，明辨是非，学会做人。

  • 第18题：

    利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是（）的表现，同时还指出利他行为的目的是（）。


    正确答案:本能；保存基因

  • 第19题：

    （）是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。

    • A、善于交往
    • B、善于学习
    • C、善于模仿
    • D、喜欢活动

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    认为“儿童在成长的过程中有关利他行为的规范的掌握是学习的结果”的理论属于（）。
    A

    社会生物学

    B

    学习理论

    C

    规范论

    D

    历史文化论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。
    A

    善于交往

    B

    善于学习

    C

    善于模仿

    D

    喜欢活动


    正确答案： C
    解析： 善于模仿是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。

  • 第22题：

    单选题
    儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有(  )的需要。
    A

    社会化

    B

    学习

    C

    娱乐和休闲

    D

    生存


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    （）心理学认为，在人类的学习和成长过程中，强化是重要的干预手段。

    正确答案： 行为主义
    解析： 暂无解析

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