青少年不再将思维局限于具体的事物上，而是运用抽象的概念，提出合理的可行的假设并进行验证，思维开始具有较大的弹性和复杂性。这说明认知水平发展到了（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

题目

青少年不再将思维局限于具体的事物上，而是运用抽象的概念，提出合理的可行的假设并进行验证，思维开始具有较大的弹性和复杂性。这说明认知水平发展到了（）。

  • A、感知运动阶段
  • B、前运算阶段
  • C、具体运算阶段
  • D、形式运算阶段
相似考题

1.运用科学的抽象概念来揭示事物本质、表达现实结果的这种创造性思维形式是( )。A、理论思维B、抽象思维C、联系思维D、倾向思维

2.()是指以抽象的概念或符号来判断、推理、解决问题的思维形式。A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉行动思维D、具体行动思维

3.抽象思维又叫逻辑思维，它以抽象的概念判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、概括作为思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。这句话的主题思想是说明( )。A．抽象思维又叫逻辑思维B．抽象思维的概念C．抽象思维的作用D．抽象思维的概念和优点

4.学前儿童思维发展的特点有()。A、儿童从出生起，思维能力就开始萌芽B、儿童出生后的前两年，思维局限于具体的动作C、整个幼儿期，想象思维占主导地位D、学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具事物的局限E、学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限

参考答案和解析
正确答案:D
更多“青少年不再将思维局限于具体的事物上，而是运用抽象的概念，提出合理”相关问题

  • 第1题：

    皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（ ）
    A.建立守恒概念
    B.出现去自我中心化
    C.形成初步的运算结构，思维可以逆转
    D.能够顺利解决抽象问题
    E.解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性


    答案：A,B,C,E
    解析：
    D项表述的是形式运算阶段的思维发展特点。

  • 第2题：

    运用概念和理论知识来解决问题是（　　）

    A.形象思维
    B.动作思维
    C.具体思维
    D.抽象思维

    答案：D
    解析：
    当人们面对着理论性质的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维。

  • 第3题：

    对文献的分析、综合与运用的过程要经历（）的三个阶段。

    • A、从抽象规定到现象具体再到思维具体
    • B、从现象具体到抽象规定再到思维具体
    • C、从思维具体到现象具体再到抽象具体
    • D、从思维具体到抽象规定再到现象具体

    正确答案:B

  • 第4题：

    对文献的分析、综合与运用的过程要经历的三个阶段顺序是（）

    • A、抽象规定→现象具体→思维具体
    • B、现象具体→抽象规定→思维具体
    • C、思维具体→现象具体→抽象规定
    • D、思维具体→抽象规定→现象具体

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）是用科学的抽象概念揭示事物的本质，表达认识现实的结果

    • A、归纳思维
    • B、抽象思维
    • C、逻辑思维
    • D、循证思维
    • E、逆向思维

    正确答案:C

  • 第6题：

    运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是（）

    • A、具体形象思维
    • B、抽象逻辑思维
    • C、直觉行动思维
    • D、创造性思维

    正确答案:A

  • 第7题：

    以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为（）

    • A、概念
    • B、问题解决
    • C、具体思维
    • D、抽象思维

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    对文献的分析、综合与运用的过程要经历（）的三个阶段。
    A

    从抽象规定到现象具体再到思维具体

    B

    从现象具体到抽象规定再到思维具体

    C

    从思维具体到现象具体再到抽象具体

    D

    从思维具体到抽象规定再到现象具体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是（）
    A

    具体形象思维

    B

    抽象逻辑思维

    C

    直觉行动思维

    D

    创造性思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（）。
    A

    建立守恒概念

    B

    出现去自我中心化

    C

    形成初步的运算结构，思维可以逆转

    D

    能够顺利解决抽象问题

    E

    解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    抽象思维（或称逻辑思维）是指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成（），并运用概念进行判断和推理的思维活动。

    正确答案： 概念
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于抽象，下列说法正确的是（）。
    A

    抽象是把空洞的不易捉摸的事物，描述成具体的事物

    B

    抽象是产生概念、认识世界的工具，对事物进行抽象具有特定的模式

    C

    抽象是一种重要的思维方法

    D

    抽象是对本质特征的抽象，本质特征是确定的，因此抽象是唯一的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    理解教材的思维可以有两种途径（ ）。
    A.由动作思维向抽象逻辑思维过渡
    B.由形象思维向抽象逻辑思维过渡
    C.由已知到未知，不必都从感知具体事物开始
    D.由已知到未知，都应从感知具体事物开始
    E.由已知到已知，不都从感知具体事物开始


    答案：B,C
    解析：
    见大纲教学过程的结构部分。

  • 第14题：

    关于抽象，下列说法正确的是（）。

    • A、抽象是把空洞的不易捉摸的事物，描述成具体的事物
    • B、抽象是产生概念、认识世界的工具，对事物进行抽象具有特定的模式
    • C、抽象是一种重要的思维方法
    • D、抽象是对本质特征的抽象，本质特征是确定的，因此抽象是唯一的

    正确答案:C

  • 第15题：

    皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（）。

    • A、建立守恒概念
    • B、出现去自我中心化
    • C、形成初步的运算结构，思维可以逆转
    • D、能够顺利解决抽象问题
    • E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题：

    抽象思维（或称逻辑思维）是指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成（），并运用概念进行判断和推理的思维活动。


    正确答案:概念

  • 第17题：

    （）即运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。

    • A、抽象逻辑思维
    • B、具体形象思维
    • C、直观行动思维
    • D、直觉动作思维

    正确答案:A

  • 第18题：

    人们通过科学抽象获得对客观事物全面、具体的认识的思维形式包括（）。

    • A、概念
    • B、判断
    • C、推理
    • D、事实

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    不直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物，是指思维的（　）

    • A、抽象性
    • B、具体性
    • C、概括性
    • D、发散性
    • E、间接性

    正确答案:E

  • 第20题：

    单选题
    不直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物，是指思维的（　）
    A

    抽象性

    B

    具体性

    C

    概括性

    D

    发散性

    E

    间接性


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是用科学的抽象概念揭示事物的本质，表达认识现实的结果
    A

    归纳思维

    B

    抽象思维

    C

    逻辑思维

    D

    循证思维

    E

    逆向思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    青少年不再将思维局限于具体的事物上，而是运用抽象的概念，提出合理的可行的假设并进行验证，思维开始具有较大的弹性和复杂性。这说明认知水平发展到了（）。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）即运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。
    A

    抽象逻辑思维

    B

    具体形象思维

    C

    直观行动思维

    D

    直觉动作思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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