更多“外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,即人格对个人的行为具有”相关问题
  • 第1题:

    个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质,这说明人格具有稳定性。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第2题:

    外界环境的剌激只有通过人格的中介才起作用,即人格对个人的行为具有调 节的功能,说明人格具有( )。
    (A)认知性 (B)情绪性
    (C)稳定性 (D)功能性


    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    社会学习理论关于人格的观点包括()

    A通过学习形成

    B外在环境对人的行为具有重要作用

    C自我实现是人格形成的动力

    D人格具有稳定不变的特质


    A,B

  • 第4题:

    外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,即人格对个人的行为具有调节的功能,说明人格具有()。

    • A、认知性
    • B、情绪性
    • C、稳定性
    • D、功能性

    正确答案:D

  • 第5题:

    影响旅游者态度形成的因素有()

    • A、个人知识和经验
    • B、家庭环境
    • C、个人的人格特征
    • D、特殊刺激

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    ()是人行为的动力特征,具体体现在对外界刺激反应的速度、强度和显隐程度上。

    • A、修养
    • B、气质
    • C、品格
    • D、人格

    正确答案:B

  • 第7题:

    关于人格的陈述,错误的是( )。

    • A、人格是相对稳定的,这是说一个人再不同的情景中采取的态度和行为反映都是一样的 
    • B、人格受遗传影响 
    • C、人格会受到环境的塑造 
    • D、人格很难在短期内发生改变 

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,即人格对个人的行为具有调节的功能,说明人格具有()。
    A

    认知性

    B

    情绪性

    C

    稳定性

    D

    功能性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征,是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    特质论的假设有:()
    A

    特质是构成人格的基本单元,每个特质就是一个人格维度。

    B

    特质具有跨时间、跨情景的稳定性。

    C

    人格特质可以分为表面特质和根源特质

    D

    通过对人格特质的了解可以预测行为。


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    社会学习理论关于人格的观点中,不正确的是()
    A

    人的行为主要通过后天学习形成

    B

    强化对于行为的形成意义重大

    C

    外在环境对人的行为具有重要影响

    D

    自我实现是人格形成的动力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    社会学习理论关于人格的观点包括()
    A

    通过学习形成

    B

    外在环境对人的行为具有重要作用

    C

    自我实现是人格形成的动力

    D

    人格具有稳定不变的特质


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下对人格魅力的认识,错误的是()。

    A、只有成功者才具有人格魅力

    B、指高尚的品德

    C、是一个人吸引他人的内在力量

    D、是一个人的信仰、气质、性情等综合因素体现出来的人格凝聚力和感召力


    答案:A

  • 第14题:

    人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征,是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    社会学习理论关于人格的观点中,不正确的是()

    A通过后天学习形成

    B自我实现是人格形成的基本动力

    C外在环境对人的行为具有重要作用

    D强化对于行为的形成意义重大


    D

  • 第16题:

    人格的独特性是指()

    • A、人格受生物规律制约
    • B、人格不是指单一的人格特质,也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积,而是指个人身心各方面多种特质的整合
    • C、个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质
    • D、人格具有鲜明的个性特征

    正确答案:D

  • 第17题:

    行为主义学习理论强调外界环境对个体学习的作用,认为学习是个体对外界刺激的反应,即刺激―反应(S-R)是基本的模式。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    关于情境的描述,下列说法正确的是()。

    • A、在组织中情境压力比较大时,很难通过一个人的人格对他的工作行为进行预测
    • B、在组织中情境压力比较小时,很难通过一个人的人格对他的工作行为进行预测
    • C、行为的跨情境具有不一致性
    • D、人格是稳定的,个体行为方式和体验特点会随着时间的推移而发生变化
    • E、人格是结构化的外在系统

    正确答案:A,D

  • 第19题:

    单选题
    人格的独特性是指()
    A

    人格受生物规律制约

    B

    人格不是指单一的人格特质,也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积,而是指个人身心各方面多种特质的整合

    C

    个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质

    D

    人格具有鲜明的个性特征


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    人格完整是指有健全、统一的人格,即个人的所思、所说、所做都是协调一致的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于人格的陈述,错误的是( )。
    A

    人格是相对稳定的,这是说一个人再不同的情景中采取的态度和行为反映都是一样的 

    B

    人格受遗传影响 

    C

    人格会受到环境的塑造 

    D

    人格很难在短期内发生改变 


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    行为主义人格理论强调()。
    A

    追求卓越是人格发展的首要动力

    B

    情境对行为的决定作用

    C

    环境与人格的交互作用决定了人的行为

    D

    特质是人格结构的基本单位

    E

    人格的差异源于认知结构的差异


    正确答案: D
    解析: 行为主义基本的理论观点是环境决定论,忽视内在的心理结构和过程,其人格理论也不例外。选项A是个体心理学家阿德勒的观点,选项C是交互作用论者的观点,也是目前多数心理学家所认同的主张,选项D是阿尔伯特、卡特尔等特质论者的观点,选项E是认知论者的观点。对此题的解答,如果不清楚各人格理论的具体观点,但只要掌握了行为主义基本的理论观点,理解“追求卓越”、“特质”、“认知”都属于主观的、内在的心理,也能正确解答。

  • 第23题:

    单选题
    外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,说明人格具有(  )。
    A

    功能性

    B

    完整性

    C

    情绪性

    D

    认知性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    社会学习理论关于人格的观点中,不正确的是()
    A

    通过后天学习形成

    B

    自我实现是人格形成的基本动力

    C

    外在环境对人的行为具有重要作用

    D

    强化对于行为的形成意义重大


    正确答案: A
    解析: 暂无解析