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  • 第1题:

    在管理学中,管理的对象不包括( )。

    A.人
    B.财
    C.物
    D.时间
    E.空间

    答案:E
    解析:
    管理的对象包括:人、财、物、时间、信息五要素。

  • 第2题:

    在管理学的狭义研究对象中,既体现管理的基本任务,又反映了管理的全过程的是()。

    • A、管理原理
    • B、管理功能或职能
    • C、管理的主要方法、技术和手段
    • D、管理历史

    正确答案:B

  • 第3题:

    管理学的研究对象有广义和狭义之分,狭义的研究对象主要包括()。

    • A、管理原理
    • B、生产力
    • C、生产关系
    • D、管理者
    • E、管理历史

    正确答案:A,D,E

  • 第4题:

    广义的和狭义的"心理诊断"主要区别在于()。

    • A、广义的"心理诊断"用实验、观察、测验等方法,但狭义的"心理诊断"仅用谈话法
    • B、广义的"心理诊断"对象包括成人和儿童,而狭义的"心理诊断"对象仅限成人
    • C、广义的"心理诊断"不涉及精神病人的辅助治疗
    • D、狭义的"心理诊断"不包括对正常成人和儿童的心理能力和个性的测评

    正确答案:D

  • 第5题:

    简述学校管理学的研究对象。


    正确答案:学校管理学是研究学校管理规律的一门学科。它包括学校教育教学活动的合理组织、学校内部有关部门的协调、学校的领导体制和规章制度等方面的工作的规律性。它应该回答管理学校的指导思想、管理目标、管理原则、管理过程、管理制度和管理方法等一系列问题。

  • 第6题:

    对于政策对象的理解,有狭义和广义之分。狭义的政策对象只指政策直接作用和影响的对象;而广义的政策对象除了直接政策对象外,还包括与政策执行效果有关联的间接()

    • A、政策方法
    • B、政策对象
    • C、政策过程
    • D、政策主体

    正确答案:B

  • 第7题:

    在现代管理学中,决策一词可以概括为广义和狭义两种解释


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    广义的管理系统与狭义的管理系统的区别在于指()。
    A

    前者不包括管理对象

    B

    后者包括管理对象

    C

    前者包括管理对象

    D

    后者包括信息系统


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在管理学的狭义研究对象中,()是管理的主体,是能否实施有效管理的关键因素。
    A

    管理原理

    B

    管理功能或职能

    C

    管理方法

    D

    管理者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    广义的和狭义的"心理诊断"主要区别在于()。
    A

    广义的心理诊断用实验、观察、测验等方法,但狭义的心理诊断仅用谈话法

    B

    广义的心理诊断对象包括成人和儿童,而狭义的心理诊断对象仅限成人

    C

    广义的心理诊断不涉及精神病人的辅助治疗

    D

    狭义的心理诊断不包括对正常成人和儿童的心理能力和个性的测评


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在管理学的狭义研究对象中,既体现管理的基本任务,又反映了管理的全过程的是()。
    A

    管理原理

    B

    管理功能或职能

    C

    管理的主要方法、技术和手段

    D

    管理历史


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    管理学的狭义对象包括()。
    A

    管理原理

    B

    上层建筑

    C

    管理历史

    D

    生产关系

    E

    管理方法


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    管理学的狭义研究对象中,( )是管理的主体,是能否实施有效管理的关键因素。

    A:管理者
    B:管理功能或职能
    C:管理原理
    D:管理的主要方法

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    广义的管理系统与狭义的管理系统的区别在于指()。

    • A、前者不包括管理对象
    • B、后者包括管理对象
    • C、前者包括管理对象
    • D、后者包括信息系统

    正确答案:C

  • 第15题:

    在管理学的狭义研究对象中,()是管理的主体,是能否实施有效管理的关键因素。

    • A、管理原理
    • B、管理功能或职能
    • C、管理方法
    • D、管理者

    正确答案:D

  • 第16题:

    何为狭义的教育管理学。


    正确答案: 所谓狭义的教育管理学就是指,以一定类型的学校组织作为自己的研究对象,(构建学校和社区环境之间的和谐关系,建立和健全学校组织及其运行机制,优化办学资源,调动全校人员的积极性和创造性),以全面提高教育质量,培养合格人才为目标的一门现代科学。

  • 第17题:

    狭义的教育管理学的研究对象是()。

    • A、整个国家教育体系的管理
    • B、某所学校的教育管理活动
    • C、一定类型的学校组织
    • D、一个区域各类学校的管理

    正确答案:C

  • 第18题:

    狭义的知识产权包括()

    • A、工业产权、版权、对“边缘保护对象”的保护权
    • B、工业产权和版权
    • C、版权和对“边缘保护对象”的保护权
    • D、工业产权、对“边缘保护对象”的保护权

    正确答案:B

  • 第19题:

    简述管理学的研究对象。


    正确答案:(1)生产力方面:研究如何使人、财、物各种要素充分发挥作用,取得最佳效益。
    (2)生产关系方面:研究如何正确处理组织中人与人的关系,调动组织成员的积极性和创造性。

  • 第20题:

    单选题
    狭义的教育管理学的研究对象是()。
    A

    整个国家教育体系的管理

    B

    某所学校的教育管理活动

    C

    一定类型的学校组织

    D

    一个区域各类学校的管理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    管理学的研究对象有广义和狭义之分,狭义的研究对象主要包括()。
    A

    管理原理

    B

    生产力

    C

    生产关系

    D

    管理者

    E

    管理历史


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    何为狭义的教育管理学。

    正确答案: 所谓狭义的教育管理学就是指,以一定类型的学校组织作为自己的研究对象,(构建学校和社区环境之间的和谐关系,建立和健全学校组织及其运行机制,优化办学资源,调动全校人员的积极性和创造性),以全面提高教育质量,培养合格人才为目标的一门现代科学。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    管理学的研究对象有广义和狭义之分。广义的研究对象包括( )方面的问题。
    A

    生产力

    B

    生产关系

    C

    经济基础

    D

    上层建筑


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析