（　）即社会工通过卣接提问等方式让服务对象直接面对自已在行为、情感和认识等方面不一致的状况。A、对质B、澄清C、自我披露D、摘要E、建议

题目

（　）即社会工通过卣接提问等方式让服务对象直接面对自已在行为、情感和认识等方面不一致的状况。

  • A、对质
  • B、澄清
  • C、自我披露
  • D、摘要
  • E、建议
相似考题

1.社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()A.探索-描述-宣泄B.间接治疗C.心理动力反映D.直接影响

2.过去我国社会政策资金的分配和使用主要通过（ ）等方式。A．政府直接建立社会服务机构B．政府通过社会服务机构提供服务C．政府直接补贴服务对象D．通过民间组织

3.在面面对泵方法中，一个对象请求另一对象为其服务的方式是通过发送【 】实现。

4.社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为（ ）。A．心理动力反映B．间接治疗C．直接影响D．支持E．探索——描述——宣泄

更多“（　）即社会工通过卣接提问等方式让服务对象直接面对自已在行为、情”相关问题

  • 第1题：

    在开展个案服务初期，社会工作者收集资料的方法有()。

    A:通过与服务对象签订服务协议来收集资料
    B:通过向服务对象提供专业知识来收集资料
    C:通过让服务对象填调查表的方式来收集资料
    D:通过与服务对象一问一答的方式来收集资料
    E:通过观察服务对象与他人的互动来收集资料

    答案：C,D,E
    解析：
    收集资料的技巧：(1)会谈的运用。(2)调查表的运用。(3)观察的运用。对于服务对象与周围他人之间互动交流的方式，最好采用观察的方式，，直接了解服务对象与周围他人的交流方式和过程。(4)现有资料的运用。故本题应选CDE。

  • 第2题：

    在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（　　）。

    A.强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
    B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
    C.治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
    D.社会工作者设计 “生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正

    答案：A
    解析：
    认知行为治疗模式的特点包括： ①认知和行为因素的结合。认知行为治疗模式非常注重服务对象行为的改变和学习规律，在此基础上，结合人的内部信息加工的特点，把人的内部意识的变化过程也作为考察的内容。 ②采用综合的方式开展个案辅导工作。行为治疗模式注重人的行为改变和学习的规律，认知治疗模式强调人内部信息加工的过程和方式。认知行为治疗模式既看到人的行为改变的规律，又看到人的认知加工的特点，使内部和外部有机结合起来，采用综合的方式开展个案工作。

  • 第3题：

    社会工作者老徐十分赞同通才实务工作观。面对来自单亲家庭、性格内向、缺乏自信、不善与人交往的青少年服务对象，老徐开展了一系列服务，其中体现了应用通才实务工作观的有()。

    A:针对服务对象的家庭进行关系调整
    B:通过社区工作，为服务对象建立成长支持网络
    C:建议服务对象父母复婚，保证健全的家庭结构
    D:为服务对象开展个案辅导，协助其改变行为方式
    E:让服务对象参加小组活动，增加其人际交往机会

    答案：A,B,D,E
    解析：
    社会工作者所需开展的服务是多层面的，以服务对象为个案辅导，协助其改变行为方式；针对服务对象的家庭进行关系调整；通过转介，让其参与小组活动，增加入际交往机会；通过社区工作，建立青少年就业支持网络。

  • 第4题：

    在个案工作的结案阶段，为了帮助服务对象理性面对服务的结束，社会工作者应采取的做法有（）。

    • A、调动服务对象周围的资源。增强服务对象的社会支持
    • B、预先告知服务结束的时间。让服务对象做好准备
    • C、根据服务对象的情况。持续评估服务工作的效果
    • D、与服务对象回顾取得的进步，让其做好独立面对问题的准备
    • E、与服务对象一起探讨结案后的跟进方式

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题：

    从服务对象最害怕的开始，迫使服务对象直接面对最担心的处境，经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为（）

    • A、放松训练
    • B、系统脱敏
    • C、满灌疗法
    • D、厌恶疗法

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    (　)即社会工通过直接提问等方式让服务对象直接面对自已在行为、情感和认识等方面不一致的状况。
    A

    对质

    B

    澄清

    C

    自我披露

    D

    摘要


    正确答案： B
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    （　）即社会工通过卣接提问等方式让服务对象直接面对自已在行为、情感和认识等方面不一致的状况。
    A

    对质

    B

    澄清

    C

    自我披露

    D

    摘要

    E

    建议


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    个案工作的技巧有多种，在会谈中影响性技巧是常用的一种方法，下列(　　)属于影响性技巧。
    A

    倾听，即用心聆听服务对象传达的信息

    B

    对质，即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题

    C

    鼓励，即用各种方式肯定服务对象的表现

    D

    澄清，即重新整理模糊不清的经验和感受


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    在个案工作的结案阶段，为了帮助服务对象理性面对服务的结束，社会工作者应采取的做法有（）。
    A

    调动服务对象周围的资源，增强服务对象的社会支持

    B

    预先告知服务结束的时间，让服务对象做好准备

    C

    根据服务对象的情况，持续评估服务工作的效果

    D

    与服务对象回顾取得的进步，让其做好独立面对问题的准备

    E

    与服务对象一起探讨结案后的跟进方式


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （　）即社会工作者通过卣接提问等方式让服务对象直接面对自已在行为、情感和认识等方面不一致的状况。
    A

    对质

    B

    澄清

    C

    自我披露

    D

    摘要

    E

    建议


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从服务对象最害怕的开始，迫使服务对象直接面对最担心的处境，经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为（）
    A

    放松训练

    B

    系统脱敏

    C

    满灌疗法

    D

    厌恶疗法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在开展个案服务初期，社会工作者收集资料的方法有（　　）。
    A

    通过与服务对象签订服务协议来收集资料

    B

    通过向服务对象提供专业知识来收集资料

    C

    通过让服务对象填调查表的方式来收集资料

    D

    通过与服务对象一问一答的方式来收集资料

    E

    通过观察服务对象与他人的互动来收集资料


    正确答案： E,C
    解析：

  • 第13题：

    社会工作者为了克服服务对象的恐惧，从服务对象担心程度最高的问题开始采取治疗，迫使服务对象直接面对最担心的处境，最终让服务对象对害怕的处境变的习以为常。这属于行为治疗模式()的治疗技术。

    A:系统脱敏
    B:厌恶疗法
    C:满灌疗法
    D:放松练习

    答案：C
    解析：
    考点：行为治疗模式。

  • 第14题：

    社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来收集资料。下列属于直接询问的方式是()。

    A:问卷
    B:观察
    C:咨询
    D:角色扮演

    答案：A
    解析：
    问卷是非常有用的收集资料的工具，特别是在社区工作中，利用问卷可以收集社区需要、问题和居民意愿的资料。

  • 第15题：

    在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（）。

    • A、强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
    • B、依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
    • C、治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
    • D、社会工作者设计"生活日程"，让服务对象依照此进行行为矫正

    正确答案:A

  • 第16题：

    （　）即社会工作者通过卣接提问等方式让服务对象直接面对自已在行为、情感和认识等方面不一致的状况。

    • A、对质
    • B、澄清
    • C、自我披露
    • D、摘要
    • E、建议

    正确答案:A

  • 第17题：

    从服务对象最害怕的开始，迫使服务对象直接面对最担心的处境，经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为（　）

    • A、放松训练
    • B、系统脱敏
    • C、满灌疗法
    • D、逐级放松

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    个案工作的技巧有多种，在会谈中影响性技巧是常用的一种方法，下列（）属于影响性技巧。
    A

    倾听，即用心聆听服务对象传达的信息

    B

    对质，即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题

    C

    鼓励，即用各种方式肯定服务对象的表现

    D

    澄清，即重新整理模糊不清的经验和感受

    E

    同理心，即设身处地地体验服务对象的内心感受


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    社会工作者为了克服服务对象的恐惧，从服务对象担心程度最高的问题开始采取治疗，迫使服务对象直接面对最担心的处境，最终让服务对象对害怕的处境变的习以为常。这属于行为治疗模式（）的治疗技术。
    A

    系统脱敏

    B

    厌恶疗法

    C

    满灌疗法

    D

    放松练习


    正确答案： A
    解析： 行为治疗模式。

  • 第20题：

    单选题
    使能者是社会工作者所承担的一个重要服务角色，下列对“使能”的理解正确的是(　　)。
    A

    使能的目的是有系统地影响服务对象的人际互动或内在的心理功能，控制或减轻问题的症状

    B

    使能就是面对服务对象不但要提供直接服务或帮助，也要帮助其在可能的情况下自强自立、克服困难，即“助人自助”

    C

    使能就是使服务对象有能力面对问题和解决问题

    D

    使能就是社会工作者直接向服务对象提倡某些行为


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程．为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为(　　)。
    A

    探索——描述——宣泄

    B

    间接治疗

    C

    直接影响

    D

    支持


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识方面不一致的地方的会谈技巧是(　　)。
    A

    建议

    B

    忠告

    C

    对质

    D

    提供信息


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    社会工作者笑笑觉得服务对象的问题虽然没有完全解决，但是服务对象已经具备面对和解决问题的能力。工作者打算结案，他可以采取(  )形式结案。
    A

    直接告诉服务对象

    B

    延长服务间隔的时间

    C

    对服务对象避而不见

    D

    让服务对象对服务过程进行评估

    E

    变化联系的方式


    正确答案： E,A
    解析：

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