小王在一家医院传染科工作,她经常处在一种紧张和焦虑的状态中,感到窒息、恐惧、无助,担心自己不知道什么时候也会感染上传染病。一天夜里,她负责查房,发现有一间病房的门怎么也打不开,她赶紧叫了几个年轻的男医生。大家合力把门撞开以后,发现病人因为绝望把自己吊死在竖立着的病床上,脸色发紫,床单被撕成一条条的。小王当场就吓晕了。几个月来,小王一直没能从这段经历中恢复过来,天一黑她就会想起看到的恐怖情景,甚至产生了辞职的念头。 问题:1.请简述医务社会工作的实务主题。2.针对上述案例中小王的情况,医务社会工作者应该制定什么样的长期目标使其恢复健康?
第1题:
恶劣心境障碍是( )
A、一种以短暂的心境低落状态为主的轻度抑郁,从不出现躁狂,常伴有焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
B、一种以持久的心境低落状态为主的轻度抑郁,可以出现躁狂,常伴有焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
C、一种以持久的心境低落状态为主的轻度抑郁,从不出现躁狂,通常不伴焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
D、一种以持久的心境低落状态为主的轻度抑郁,从不出现躁狂,常伴有焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
E、一种以短暂的心境低落状态为主的轻度抑郁,可以出现躁狂,常伴有焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
第2题:
第3题:
第4题:
焦虑是由于紧张不安、焦虑忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反映是()
第5题:
路基排水设施的目的是使路基经常处在()、()和()的状态。
第6题:
焦虑是由紧张,不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反应是()。
第7题:
A.Lewis(1967)基于文献复习和临床实践,认为焦虑作为一种精神病理现象,具有()的特点。
第8题:
情绪状态
意志状态
记忆状态
思维状态
第9题:
正常焦虑
低度焦虑
中度焦虑
高度焦虑
第10题:
恐慌
焦虑
紧张
踌躇
第11题:
一种以短暂的心境低落状态为主的轻度抑郁,从不出现躁狂,常伴有焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
一种以持久的心境低落状态为主的轻度抑郁,可以出现躁狂,常伴有焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
一种以持久的心境低落状态为主的轻度抑郁,从不出现躁狂,通常不伴焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
一种以持久的心境低落状态为主的轻度抑郁,从不出现躁狂,常伴有焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
一种以短暂的心境低落状态为主的轻度抑郁,可以出现躁狂,常伴有焦虑、躯体不适感和睡眠障碍
第12题:
小王
小王和医院
小王所在科室
小王所在医院
小王和所在科室
第13题:
小王最近被任命为部门经理,工作内容一下子增加了许多,工作压力也越来越大,为了缓解由此带来的焦虑,小王到某健身俱乐部办了一张会员卡,她每周在工作之余不再加班,而是定期到该健身俱乐部练习瑜伽,以缓解身心的紧张。小王的行为属于
A.日常健康行为
B.避开有害环境行为
C.戒除不良嗜好行为
D.预警行为
E.保健行为
第14题:
小金在一家医院传染科工作,她经常处在一种紧张和焦虑的状态中,常常感到窒息、恐惧、无助,担心自己不知道什么时候也会感染上传染病。一天夜里,她负责查房,发现有一间病房的门怎么也打不开,她赶紧叫了几个年轻的男医生。大家合力把门撞开以后,发现病人因为绝望把自己吊死在竖立着的病床上,脸色发紫,床单被撕成一条条的。小金当场就吓晕了。几个月来,小金一直没能从这段经历中恢复过来,天一黑她就会想起看到的恐怖情景,甚至产生了辞职的念头。
[问题]
1.请简述医务社会工作的实务主题。
2.针对上述案例中小金的情况,医务社会工作者应该制定什么样的长期目标使其恢复健康?
1.人类的健康与许许多多的因素有关,促进人们健康、远离疾病的医务社会工作也涉及很多方面,主要包括以下三个方面的内容:
①医院社会工作。医院社会工作是指社会工作在综合医院、儿童医院、慢性病医院,以及某些专科医院中的实施。社会工作者服务的主题是解决与病人及其家属有关的经济的、社会的和情绪的困难。②公共卫生社会工作。公共卫生社会工作是指卫生行政(卫生部和各级卫生行政部门)和公共卫生设施(医院及设备、用房、用地、车辆等)内的社会工作实施。③精神健康社会工作。精神健康社会工作是指社会工作者在精神病防治及心理卫生机构的社会工作服务。它是最深入的社会工作治疗的一种,它也从事环境的调适服务工作。
2.针对上述案例中小金的情况,医务社会工作者应制定的长期目标包括:
①帮助小金终止噩梦和痛苦性回忆画面的再现;②帮助小金将创伤事件融入生活之中,学会正视创伤性事件;③帮助小金恢复到创伤前的社会功能水平,包括社交能力、工作能力等;④帮助小金正视自己的工作,学会排遣工作压力和自我减压。
第15题:
小王是某医院的护士,在工作过程中,由于自己在静脉输液过程中没有将止血带取下,导致患者肢体坏死,最终截肢,患者要求医院进行赔偿,需要承担赔偿责任的是:()
第16题:
社会()是社会成员当中普遍存在的一种紧张的心理状态,其特性是不安定感和无助感。
第17题:
()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。
第18题:
焦虑是由紧张,不安,焦急,忧虑,恐惧交织而成的一种()。
第19题:
生活焦虑
考试焦虑
交友焦虑
睡眠焦虑
第20题:
第21题:
生活焦虑
睡眠障碍焦虑
交友焦虑
考试焦虑
第22题:
第23题:
焦虑
恐惧
悲哀
孤独
绝望