老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。A、家庭支持B、家庭行为学习C、家庭心理辅导D、家庭情绪管理

题目

老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。

  • A、家庭支持
  • B、家庭行为学习
  • C、家庭心理辅导
  • D、家庭情绪管理

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更多“老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读”相关问题
  • 第1题:

    据报道.某地区一些家庭让孩子以休学的方式,奔赴浙江一所私人学校就读“
    国学”;武汉也有人将孩子从城市带到农村,在一所废弃的小学里学习生活,
    自己当老师教育孩子,去追逐心目中所谓的“世外桃源”。然而教育的“世外桃源”
    并不真的存在。不论是现代私塾,还是在家教育。某种程度上,
    将教育与社会的链条人为切割,让孩子远离集体和社会,这并不是件好事。其实,
    不管是学习、升学,还是今后的就业,这些成长中的问题,
    总是伴随着一定压力而来。将孩子送进“世外桃源”,并不是放弃压力、
    逃避烦恼的最佳办法。
    这段文字意在说明的是:

    A: 教育不是绝对的,它总伴随着问题和压力不断发展
    B: 目前我国的现代教育工作还存在很多明显不成熟的问题
    C: 让孩子与社会脱节并不是解决现今孩子教育问题的最佳方法
    D: 让孩子远离集体和社会是将教育与社会人为切割的错误选择

    答案:C
    解析:
    文段由现今一些人忽略现实,追逐“教育桃花源”这一现象人手,
    指出这些做法实则是让孩子与社会脱节、逃避压力和现实的做法,
    并不是顺应事物发展规律的办法。项对此进行了准确概括和说明。本题答案为。

  • 第2题:

    老赵为了让自己的孩子接受更好的教育,把儿子送到市重点高中读书。为了多赚点钱供孩子上学,老赵每天起早贪黑,工作非常辛苦。但是,儿子却不能理解父亲的用心,在学校与同学拉帮结派,打架斗殴,上课不专心听讲,甚至还和老师顶嘴,伤透了老赵的心。老赵对自己的儿子倍感无奈,于是求助社会工作者小何。针对老赵家的情况,为了改变孩子的行为,小何应该开展( )服务。


    A.家庭心理疏导

    B.家庭健康教育

    C.家庭行为学习

    D.家庭情绪管理

    答案:C
    解析:
    家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。本案例中,针对老赵孩子的不良行为,社会工作者应该开展家庭行为学习服务。

  • 第3题:

    老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。

    A:家庭支持
    B:家庭行为学习
    C:家庭心理辅导
    D:家庭情绪管理

    答案:B
    解析:
    家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。它假设孩子在家庭生命周期的不同阶段有不同的学习任务,如孩子在学龄阶段就需要与不同的同龄伙伴交流,学习新的行为;同样,孩子在青春期向往更多的自由空间,也需要学习新的行为。本题中,老周的孩子从农村转到城里读书,需要及时调整行为方式,以适应新的环境。

  • 第4题:

    根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是()

    A为了孩子的全面发展

    B为了孩子能学到知识

    C为了孩子能更守规矩

    D为了孩子能更好地上一年级


    D
    家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是为了孩子能更好地上一年级。

  • 第5题:

    对()进行分类的目的是为了更好的了解学生的障碍特点以及由此特点引起的困难,据此对他们实施教育和康复,让他们更好的适应环境,获得更好的生存体验。


    正确答案:多重障碍儿童

  • 第6题:

    老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学,将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学吵架,上课不听老师讲课,老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况,社会工作者何磊应开展()服务。

    • A、家庭支持
    • B、家庭行为学习
    • C、家庭心理辅导
    • D、家庭情绪管理

    正确答案:B

  • 第7题:

    对多重障碍儿童进行分类的目的是为了更好的了解学生的障碍特点以及由此特点引起的困难,据此对他们实施教育和康复,让他们更好的适应环境,获得更好的生存体验。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    使用耦合剂的原因是为了让换能器能更好的在被测混凝土的表面固定。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要目的是
    A

    为了孩子的全面发展 

    B

    为了孩子能学到知识 

    C

    为了孩子能更守规矩 

    D

    为了孩子能更好地上一年级


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    统计部门分析指出,尽管随着农村义务教育的普及,农村家庭的教育负担大大减轻,但随着当代农民观念的改变,他们对教育的认识和消费层次也不断提高。预计未来教育支出在农村家庭总开支中的比例还将进一步提高。以下哪项如果为真,最能支持上述观点(  )
    A

    当代农民希望自己的子女能够在农村得到好的教育

    B

    当代农民愿意支付更多费用让子女享受优质教育

    C

    义务教育使得农村孩子都有机会接受教育

    D

    未来农村家庭的总开支将会有所增加


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    陶行知提出:解放儿童的头脑,使他们能想;解放儿童的手,使他们能干;解放儿童的眼睛,使他们能看;解放儿童的嘴巴,使他们能谈,有提问的自由;解放儿童的空间,使他们到大自然、大社会去开阔眼界,取得丰富的学问;解放儿童的时间,使他们有一些空闲的时间干一点他们高兴的事。这属于哪一种有效的教育训练方式:()
    A

    放飞孩子,给孩子自由

    B

    赏识孩子,成功起步

    C

    挫折教育,让孩子成长更快

    D

    及时沟通与交流


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了城市读书。为了多挣钱供孩子读书.老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周倍感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展(  )服务。
    A

    家庭支持

    B

    家庭行为学习

    C

    家庭心理辅导

    D

    家庭情绪管理


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下哪种谈话方式较易被接受?(  )
    首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美。
    告诉家长他们的教育观有问题,需要改进。
    向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习。
    首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题。

    A.首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美。
    B.告诉家长他们的教育观有问题,需要改进。
    C.向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习。
    D.首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题。

    答案:D
    解析:
    有一些家长总是把自己的孩子看作是一朵花,没有缺点。对这样的家长,在交谈时要首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈问题。这样家长容易接受,也愿意合作,不会发生告状的负效应。

  • 第14题:

    老陈去年把孩子从农村转到城里读小学,为支付孩子高昂的学习和生活费用,老陈白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,.孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老陈批评了他,他还与老陈顶嘴,这令老陈既生气又伤心。针对老陈家的情况,社会工作者宜针对孩子开展()。

    A:家庭行为学习
    B:家庭心理健康教育
    C:家庭支持
    D:家庭情绪管理

    答案:A
    解析:
    家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。本题案例中,孩子从农村转到城里读书,需要及时调整行为方式,以适应新的环境。

  • 第15题:

    《乡村教师支持计划(2015--2020年)》的目的不包括( )。

    A.明显缩小城乡师资水平差距
    B.让每个乡村孩子都能接受公平的教育
    C.让每个乡村孩子都能接受有质量的教育
    D.突出乡村特色

    答案:D
    解析:
    为深入推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,认真贯彻党中央、国务院关于加强教师队伍建设的部署和要求,采取切实措施加强老少边穷岛等边远贫困地区乡村教师队伍建设,明显缩小城乡师资水平差距,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,特制定乡村教师支持计划。故本题答案选D。

  • 第16题:

    为了让孩子快乐成长,不挫伤他们的积极性,孩子的愿望都应该尽量满足。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    将平民教育实验运动从城市转向农村的有晏阳初、陶行知、黄炎培、梁漱溟等人。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    某城市属于老工业区,为了更好地监测其空气质量,调查污染源时应()

    • A、四周布点
    • B、捕捉烟波布点
    • C、扇形布点
    • D、按城市功能分区布点
    • E、沿交通路线布点

    正确答案:D

  • 第19题:

    根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要目的是()

    • A、为了孩子的全面发展
    • B、为了孩子能学到知识
    • C、为了孩子能更守规矩
    • D、为了孩子能更好地上一年级

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是()
    A

    为了孩子的全面发展

    B

    为了孩子能学到知识

    C

    为了孩子能更守规矩

    D

    为了孩子能更好地上一年级


    正确答案: D
    解析: 家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是为了孩子能更好地上一年级。

  • 第21题:

    单选题
    老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。
    A

    家庭行为学习

    B

    家庭心理健康教育

    C

    家庭支持

    D

    家庭情绪管理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    为了让孩子快乐成长,不挫伤他们的积极性,孩子的愿望都应该尽量满足。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到,少先队的教育和活动要适合少年儿童的生理心理特点,应做到哪两点()
    A

    要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童,为少年儿童提供良好社会环境

    B

    少先队活动要给孩子们快乐,让孩子们有兴趣、能喜爱,在快乐中培养良好的行为规范

    C

    少先队教育要解孩子们疑惑,让孩子能懂、能理解,在解惑中认识人生和世界

    D

    要时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学,将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱让儿子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学吵架,上课不听老师讲课,老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况,社会工作者何磊应开展()服务。
    A

    家庭支持

    B

    家庭行为学习

    C

    家庭心理辅导

    D

    家庭情绪管理


    正确答案: D
    解析: