在学校社会工作中，既具有新意又便于操作的方法是（）。A、抗逆力方法B、个案管理方法C、社区治疗方法D、团体辅导方法E、行为主义方法

题目

在学校社会工作中，既具有新意又便于操作的方法是（）。

  • A、抗逆力方法
  • B、个案管理方法
  • C、社区治疗方法
  • D、团体辅导方法
  • E、行为主义方法
相似考题

1.在学校社会工作中,最常用的工作方法有( )。A、学校个案工作B、学校小组工作C、社区式学校社会工作D、社会群体工作

2.针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法有（ ）。A.团体促进方法 B.个案帮助方法 C.社区资源整合 D.小组辅导方法 E.能力提升与德育教育结合

3.社会工作方法主要包括个案工作、团体工作、社区工作。

4.社会工作的专业方法，包括下列方法中的( )。A．个案工作B．小组工作C．团体工作D．社区工作E．社会行政

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  • 第1题：

    学校（）针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象

    • A、个案工作
    • B、小组工作
    • C、社区工作
    • D、社会工作行政
    • E、团体工作

    正确答案:A

  • 第2题：

    社区矫正中的社会工作直接方法包括（）。

    • A、个案工作方法
    • B、小组工作方法
    • C、社区工作方法
    • D、社会行政方法

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    在家庭社会工作的中，最具专业特色的是（）。

    • A、个案工作方法
    • B、小组（团体）工作方法
    • C、社区工作方法
    • D、家庭治疗法

    正确答案:D

  • 第4题：

    针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法是（）。

    • A、社区工作方法
    • B、个案工作方法
    • C、学校社会工作者协调利用社会资源
    • D、小组辅导方法
    • E、社会工作与学校教育结合

    正确答案:B,D,E

  • 第5题：

    针对心理困境的学生，学校社会工作者可以采用的方法包括（）。

    • A、个案工作方法
    • B、小组辅导方法
    • C、外展工作方法
    • D、整合资源方法
    • E、学校宣传方法

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题：

    对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的情况，学校社会工作者往往采取什么方法提供服务？（）

    • A、个案工作方法
    • B、小组工作方法
    • C、社区工作方法
    • D、社会工作行政

    正确答案:A

  • 第7题：

    期的学校社会工作，强调采用（）为服务对象提供直接服务。

    • A、社会个案方法
    • B、社区资源
    • C、社会小组方法
    • D、社区宣传

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。
    A

    个案方法

    B

    小组方法

    C

    社区方法

    D

    社会工作行政方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法是（）。
    A

    社区工作方法

    B

    个案工作方法

    C

    学校社会工作者协调利用社会资源

    D

    小组辅导方法

    E

    社会工作与学校教育结合


    正确答案： C,A
    解析： 针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法是：
    ①个案工作方法。对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以对他们采用个案工作的方法。
    ②小组辅导方法。通过小组工作的方法，对他们进行自我肯定训练，并通过游戏、角色扮演等方式教导人际交往的良好方式。
    ③社会工作与学校教育结合（与德育）。教导学生学习良好的人际互动方法，学会互相尊重与帮助。
    ④资源整合的方法。学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决学生的问题。

  • 第10题：

    多选题
    学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有（）。
    A

    社区工作方法

    B

    个案工作方法

    C

    小组工作方法

    D

    学校社会工作者与任课教师合作

    E

    学校社会工作者协调利用社会资源


    正确答案： B,D
    解析： 学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用以下几种方法： ①个案工作方法，适用于一般原因引起的学业困境问题； ②小组工作方法，适用于那些在学习障碍方面存在共性的学生； ③学校社会工作者与任课教师合作，对那些有学习缺陷的学生，建议采取个别化教学的方法； ④学校社会工作者协调利用社会资源，对因家庭问题造成学习困境的学生，可以与其家庭联系，请家人合作，以帮助学生营造一个良好的学习环境。

  • 第11题：

    多选题
    代表社会工作实务的主流方向的方法是（）。
    A

    抗逆力方法

    B

    社区工作方法

    C

    个案管理方法

    D

    外展工作方法

    E

    团体辅导方法


    正确答案： C,D
    解析： 随着社会工作事业的不断发展，世界范围内社会工作的范式、基本思路、主要模式都出现了一些新趋向和新模式。抗逆力方法、个案管理方法与团体辅导方法是三种既具有新意又便于操作的方法，并代表了社会工作实务的主流方向。

  • 第12题：

    多选题
    在学校社会工作中，既具有新意又便于操作的方法是(　　)。
    A

    抗逆力方法

    B

    个案管理方法

    C

    社区治疗方法

    D

    团体辅导方法

    E

    行为主义方法


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第13题：

    在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。

    • A、个案方法
    • B、小组方法
    • C、社区方法
    • D、社会工作行政方法

    正确答案:B

  • 第14题：

    在社会工作的诸方法中，最早发展出来的专业工作方法是（）。

    • A、团体社会工作
    • B、个案社会工作
    • C、社区社会工作
    • D、社会行政社会工作

    正确答案:B

  • 第15题：

    学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有（）。

    • A、社区工作方法
    • B、个案工作方法
    • C、小组工作方法
    • D、学校社会工作者与任课教师合作
    • E、学校社会工作者协调利用社会资源

    正确答案:B,C,D,E

  • 第16题：

    代表社会工作实务的主流方向的方法是（）。

    • A、抗逆力方法
    • B、社区工作方法
    • C、个案管理方法
    • D、外展工作方法
    • E、团体辅导方法

    正确答案:A,C,E

  • 第17题：

    社区矫正中的社会工作间接方法包括（）。

    • A、社区工作方法
    • B、社会工作行政方法
    • C、社会工作研究方法
    • D、小组工作方法
    • E、个案工作方法

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.

    • A、社区工作方法
    • B、社会工作行政方法
    • C、个案工作方法
    • D、小组工作方法

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    在家庭社会工作的中，最具专业特色的是（）。
    A

    个案工作方法

    B

    小组（团体）工作方法

    C

    社区工作方法

    D

    家庭治疗法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    学校（）针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象
    A

    个案工作

    B

    小组工作

    C

    社区工作

    D

    社会工作行政

    E

    团体工作


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的情况，学校社会工作者往往采取什么方法提供服务？（）
    A

    个案工作方法

    B

    小组工作方法

    C

    社区工作方法

    D

    社会工作行政


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    针对心理困境的学生，学校社会工作者可以采用的方法包括（）。
    A

    个案工作方法

    B

    小组辅导方法

    C

    外展工作方法

    D

    整合资源方法

    E

    学校宣传方法


    正确答案： A,B,D,E
    解析： 学校社会工作者在面对心理困境的学生时，可以采用以下方法开展服务:
    ①个案工作方法。对那些一时存在心理困扰的学生，学校社会工作者可以通过个案工作的方式与他们沟通交流，帮助他们缓解内心的压力，舒缓情绪，从而使其恢复正常的学校生活。
    ②小组辅导方法。对于那些有着相同问题的学生，可以把他们组成一个小组，使他们互相沟通，交流心事，同时也以他人为镜，发现并改正自己的问题，从而达到彼此之间互相促进的效果。
    ③学校宣传方法。通过学校宣传，使同学们正确理解心理困境并不等同于精神病，请同学们多给予理解和帮助。
    ④整合资源方法。社会工作者应与学校和老师合作，对这些学生给予区别对待。同时，对那些确实存在严重心理障碍的学生，可以把他们转介给专业的心理老师或者心理医生。

  • 第23题：

    多选题
    针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法有（　　）。
    A

    团体促进方法

    B

    个案帮助方法

    C

    社区资源整合

    D

    小组辅导方法

    E

    能力提升与德育教育结合


    正确答案： B,D
    解析：
    针对人际关系困境的学生，学校社会工作者应先对这些学生的人际关系困境进行评估，发掘他们产生这些问题的深层次原因，然后再根据他们各自的特点对其开展服务，主要方法有：①个案帮助；②团体促进；③能力提升与德育教育结合；④家校资源整合。

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