英国学者佩根根据实验研究非正式观察和被试者的自我报告，提出了游戏发展模式。

题目

英国学者佩根根据实验研究非正式观察和被试者的自我报告，提出了游戏发展模式。

相似考题

1.研究者可以积极干预被试者的活动的研究方法为()A、观察法B、实验法C、调查法D、定量法

2.传播学者克劳佩弗根据对人类社会的全面观察，提出了一种g形网络理论，认为它是信息高效传播的方式。()

3.在长期的治疗实践中,萨提亚发展出了多种极具特色的治疗模式,包括()。A、家庭压力芭蕾舞B、家庭重塑C、自我环D、沟通游戏

4.提出自我照顾模式的学者是A．纽曼B．马斯洛C．佩皮劳D．奥瑞姆E．汉斯.席尔

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  • 第1题：

    提出自我照顾模式的学者是 A.纽曼B.马斯洛C.佩皮劳D.奥瑞姆

    提出自我照顾模式的学者是

    A.纽曼

    B.马斯洛

    C.佩皮劳

    D.奥瑞姆

    E.汉斯·席尔


    正确答案：D
    提出自我照顾模式的学者是奥瑞姆；纽曼提出的是健康系统模式；马斯洛提出的是人类基本需要层次论；佩皮劳提出的是人际关系模式；汉斯·席尔提出的是压力理论。

  • 第2题：

    自我照顾模式是由下列哪位学者提出的

    A:纽曼
    B:佩普劳
    C:汉斯·席尔
    D:马斯洛
    E:奥瑞姆

    答案：E
    解析：
    纽曼提出了适应模式，佩普劳提出了人际关系模式，汉斯·席尔提出了应激学说，马斯洛提出了人类基本需要层次论，奥瑞姆提出了自我照顾模式。

  • 第3题：

    某研究者在对幼儿园社会性发展进行研究时，以幼儿教师的身份加入到幼儿日常的游戏活动，同时对幼儿在游戏中的社会性行为进行记录，该研究者采用的观察属于（）

    • A、现场观察
    • B、参与性观察
    • C、实验观察

    正确答案:B

  • 第4题：

    克拉思诺和佩培拉提出了五种游戏的行为特征。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    在统计研究中，学者们会控制他们感兴趣的变量的研究是（）

    • A、实验研究
    • B、控制观察性研究
    • C、非实验研究
    • D、观察性研究

    正确答案:A

  • 第6题：

    澳大利亚档案学者苏·迈克米希和英国档案学者萨拉齐·弗林也对连续体理论的发展做出了重要贡献。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    英国传播学者麦奎尔非常重视个人传播，他认为这方面的研究大多可以归入受众研究的（）

    • A、使用满足理论
    • B、游戏说
    • C、工具学说
    • D、社交性和自我中心性学说

    正确答案:A

  • 第8题：

    瑞士学者佩根提出了游戏的发展模式。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条件下的的言语和行为表现，并以此为依据分析心理发展特征和规律的研究方法，是（）
    A

    实验法

    B

    访谈法

    C

    观察法

    D

    临床法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提出自我照顾模式的学者是
    A

    纽曼 

    B

    马斯洛 

    C

    佩皮劳 

    D

    奥瑞姆 

    E

    汉斯·席尔


    正确答案： B
    解析： D【解析】提出自我照顾模式的学者是奥瑞姆；纽曼提出的是健康系统模式；马斯洛提出的是人类基本需要层次论；佩皮劳提出的是人际关系模式；汉斯·席尔提出的是压力理论。

  • 第11题：

    单选题
    某研究者在对幼儿园社会性发展进行研究时，以幼儿教师的身份加入到幼儿日常的游戏活动，同时对幼儿在游戏中的社会性行为进行记录，该研究者采用的观察属于（）
    A

    现场观察

    B

    参与性观察

    C

    实验观察


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    英国学者佩根根据实验研究非正式观察和被试者的自我报告，提出了游戏发展模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有目的、有计划地观察，记录被试者在一般生活条件下的言语和行为表现，并以此分析心理发展特征和规律的研究方法，是（ ）。

    A．实验法

    B．访谈法

    C．观察法

    D．问卷法


    正确答案：C

  • 第14题：

    澳大利亚档案学者苏·迈克米希和英国档案学者萨拉齐·弗林也对连续体理论的发展做出了重要贡献。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    有目的地观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，叫做（）。

    • A、发展法
    • B、实验法
    • C、系统法
    • D、观察法

    正确答案:D

  • 第16题：

    在日常自然条件下，研究者适当地创设或改变一些条件，从而引起和记录被试者的某些心理现象进行研究的方法叫做（）

    • A、观察法
    • B、自然实验法
    • C、实验室实验法
    • D、个案研究法

    正确答案:B

  • 第17题：

    有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条件下的的言语和行为表现，并以此为依据分析心理发展特征和规律的研究方法，是（）

    • A、实验法
    • B、访谈法
    • C、观察法
    • D、临床法

    正确答案:C

  • 第18题：

    英国传播学者麦奎尔对传播的个人功能的研究所体现的方面是（）

    • A、个人功能的“游戏说”
    • B、信息功能
    • C、发展个性的功能
    • D、与社会整合的功能
    • E、娱乐功能

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    （）是有目的有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏中的表现，包括言语、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征。

    • A、自然实验法
    • B、教育心理实验法
    • C、实验室试验法
    • D、观察法

    正确答案:D

  • 第20题：

    提出自我照顾模式的学者是（）。

    • A、纽曼
    • B、马斯洛
    • C、佩皮劳
    • D、奥伦
    • E、汉斯·席尔

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    瑞士学者佩根提出了游戏的发展模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    克拉思诺和佩培拉提出了五种游戏的行为特征。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在长期的治疗实践中，萨提亚发展出了多种极具特色的治疗模式，包括（）。
    A

    家庭压力芭蕾舞

    B

    家庭重塑

    C

    自我环

    D

    沟通游戏


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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