社会工作者阿芳在为青少年制订职业生涯规划小组工作服务计划时，在确定总的方向后，列出了（）等具体的服务目标。A、帮助组员提升生涯规划能力B、帮助组员了解自己的职业价值观C、帮助组员了解自己的职业技能D、帮助组员了解自己的职业兴趣E、帮助组员设计一个近三年的职业生涯规划

题目

社会工作者阿芳在为青少年制订职业生涯规划小组工作服务计划时，在确定总的方向后，列出了（）等具体的服务目标。

  • A、帮助组员提升生涯规划能力
  • B、帮助组员了解自己的职业价值观
  • C、帮助组员了解自己的职业技能
  • D、帮助组员了解自己的职业兴趣
  • E、帮助组员设计一个近三年的职业生涯规划
相似考题

1.社会工作者李娟在刚到社会服务机构工作时，因没有相关工作经验，总是单方面为服务对象制订服务计划，因此导致服务效果不佳。社会工作者单方面制订服务计划会带来的问题有（ ）。A．损害机构的利益B．不利于目标的实现C．损害社会工作者的权威D．服务对象没有机会对解决自己的问题作出努力E．妨碍我们看到服务对象在解决问题过程中的贡献

2.社会工作者戚某计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一个小组，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，因此小组计划书的内容框架应包括( )。A.小组特征 B.骨干分子 C.组员特征 D.招募计划 E.评估方法

3.社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时，主要采取了小组工作的方法，同时，小刘还根据组内每位青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的（ ）。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳和关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

4.社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。A、职业所需能力B、各种职业的报酬率C、职业所需特质D、职业的分类和内容

更多“社会工作者阿芳在为青少年制订职业生涯规划小组工作服务计划时，在确”相关问题

  • 第1题：

    王波是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么他的服务计划中应包括的内容有()。

    A:目的及目标
    B:服务期限
    C:关注的问题与对象
    D:介入方法
    E:介入行动

    答案：A,C,D,E
    解析：
    社会工作中，服务对象由以下几部分内容构成：①目的及目标；②关注的问题与对象；③介入的方法和介入行动。

  • 第2题：

    某社区社会工作者，为社区的青少年群体开展就业支持小组，为小组成员提供就业信息，组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的（　　）服务。

    A.思想引导
    B.习惯养成
    C.职业指导
    D.婚恋

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    最近王海芳对生活充满困惑，向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段，社会工作者认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循的()原则。

    A:详细和具体
    B:要尊重服务对象意愿
    C:计划与宗旨相符合
    D:平等和协商

    答案：B
    解析：
    制订服务计划要尊重服务对象的意愿。即在制订目的和目标时，社会工作者要考虑服务对象的愿望，要与服务对象分享对目的与目标的期望。如果服务对象与社会工作者双方的目标与目的不一致，双方就要进行讨论与协商，直到取得完全一致的意见。否则，工作起来服务对象与社会工作者很可能是相反的方向。由此可知，本题所述符合要尊重服务对象意愿的原则。

  • 第4题：

    社会工作者在小组准备期的主要任务是明确工作目标和（）。

    • A、引导小组发展
    • B、制订小组规范
    • C、制订工作方案
    • D、促进成员互动
    • E、评估小组成效

    正确答案:C

  • 第5题：

    某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于（）。

    • A、任务小组
    • B、自助小组
    • C、焦点小组
    • D、教育小组

    正确答案:B

  • 第6题：

    社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一期培训班，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，则小组计划书的内容框架包括（）。

    • A、小组特征
    • B、机构宗旨
    • C、组员
    • D、资源运用
    • E、评估方法

    正确答案:A,C,E

  • 第7题：

    单选题
    在青少年生涯规划小组中，社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”，这些活动内容对应的是职业工作世界中的（）
    A

    职业所需特质

    B

    职业所需能力

    C

    职业分类和内容

    D

    各种职业报酬率


    正确答案： D
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。
    A

    小组活动评估报告

    B

    小组活动记录

    C

    组员考勤表

    D

    组员鉴定表

    E

    结案记录


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在（　）阶段，陈远的主要工作是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。
    A

    协调小组组员关系

    B

    制订计划

    C

    小组规范化

    D

    小组组员参与过程开始


    正确答案： B
    解析： 一般而言，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始。在这个阶段，社会工作者必须精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）
    A

    小组活动评估报告

    B

    小组活动记录

    C

    组员考勤表

    D

    组员鉴定表


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某企业工会在年末调查中发现，部分入职2—3年的职工对未来发展有些迷茫，不知道未来如何发展。根据调查，企业社会工作者对这部分职工进行生涯规划的指导，但是每个人反映的情况和困难又不太一样，最后社会工作者为职工设计了小组辅导，在开展小组时第一步需要做()。
    A

    确定目标

    B

    招募组员

    C

    需求评估

    D

    制订小组计划


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时，主要采取了小组工作的方法.同时，小刘还根据组内每位青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的( )。
    A

    尊重青少年的价值与尊严

    B

    接纳和关爱青少年

    C

    注重青少年的个别需求

    D

    协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    社会工作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有()。

    A:娱乐小组
    B:教育小组
    C:服务小组
    D:自助小组
    E:交朋友小组

    答案：A,B,D,E
    解析：
    小组工作是青少年社会工作服务的主要方法，深受青少年的喜爱，对于改变青少年十分有效。社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要，开展各类小组活动，如娱乐小组、游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、自助小组、社会化小组、治疗小组、交朋友小组等。

  • 第14题：

    在青少年生涯规划小组中，社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”，这些活动内容对应的是职业工作世界中的（　　）。(2016)

    A.职业所需特质
    B.职业所需能力
    C.职业分类和内容
    D.各种职业报酬率

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在（　）阶段，陈远的主要工作是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。

    • A、协调小组组员关系
    • B、制订计划
    • C、小组规范化
    • D、小组组员参与过程开始

    正确答案:B

  • 第16题：

    社会工作者小赵发现，部门入职2~3年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，小赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正确的做法是（）

    • A、传授职业生涯规划知识
    • B、为组员制定职业生涯规划
    • C、协助组员进行自我规划与决策
    • D、分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求

    正确答案:D

  • 第17题：

    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。

    • A、小组活动评估报告
    • B、小组活动记录
    • C、组员考勤表
    • D、组员鉴定表

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    某社区社会工作者，为社区的青少年群体开展就业支持小组，为小组成员提供就业信息，组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的()服务。
    A

    思想引导

    B

    习惯养成

    C

    职业指导

    D

    婚恋


    正确答案： D
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    企业社会工作者在对刚入职的职工进行职业生涯规划的指导过程中，由于每个人反映的情况各不相同，为此设计了小组辅导，在开展小组工作时第一步需要做（　　）。
    A

    确定目标

    B

    招募组员

    C

    需求评估

    D

    制订小组计划


    正确答案： A
    解析：
    社会工作者首先依据工会的调查发现，进一步对企业工会、人力资源部门及职工进行了较深入的调查和了解，找出职工生涯规划的难点、当前的迷茫状况和原因以及需求。根据这些资料进行了综合分析后，社会工作者决定在相关职工群体中开展职业生涯规划小组活动。

  • 第20题：

    多选题
    社会工作者阿芳在为青少年制订职业生涯规划小组工作服务计划时，在确定总的方向后，列出了（）等具体的服务目标。
    A

    帮助组员提升生涯规划能力

    B

    帮助组员了解自己的职业价值观

    C

    帮助组员了解自己的职业技能

    D

    帮助组员了解自己的职业兴趣

    E

    帮助组员设计一个近三年的职业生涯规划


    正确答案： B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解(   )。
    A

    职业所需能力

    B

    各种职业的报酬率

    C

    职业所需特质

    D

    职业的分类和内容


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一期培训班，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，则小组计划书的内容框架包括(   )。
    A

    小组特征

    B

    机构宗旨

    C

    组员

    D

    资源运用

    E

    评估方法


    正确答案： C,E
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    社会工作者设计了一个“职业规划”小组，招募到15名在家待业的社区青少年参加。通过3个多月的小组活动，这些青少年的自信心明显增强，每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。社会工作者在这个小组活动中扮演的角色是（）。
    A

    协助者

    B

    咨询者

    C

    鼓励者

    D

    领导者


    正确答案： B
    解析： 社会化小组的目的是改变组员的态度和行为，使其更易被社会接受，发展基本的社会技巧，增强自信心，为将来制订发展规划等。在这类小组中，小组领导者常常由社会工作者担任，领导者要有较强的运用小组韵技巧和知识来促进个人成长和转变的能力。

  • 第24题：

    单选题
    社会工作者在小组准备期的主要任务是明确工作目标和（）。
    A

    引导小组发展

    B

    制订小组规范

    C

    制订工作方案

    D

    促进成员互动

    E

    评估小组成效


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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