启动认知重构是改善认知，缓解压力的有效措施，下列哪项描述是错误的？（）A、觉察，包括写下思想、识别原因、评估压力与情绪B、对情境的再评，选择一个中立的或者比较积极的立场，以更好的应对手头的问题C、采纳及替代，用积极的态度替代消极态度D、评估，如果新念头失败了，那么必须要回到第一阶段，重新觉察

题目

启动认知重构是改善认知，缓解压力的有效措施，下列哪项描述是错误的？（）

  • A、觉察，包括写下思想、识别原因、评估压力与情绪
  • B、对情境的再评，选择一个中立的或者比较积极的立场，以更好的应对手头的问题
  • C、采纳及替代，用积极的态度替代消极态度
  • D、评估，如果新念头失败了，那么必须要回到第一阶段，重新觉察
相似考题

1.心理评估的内容不应包括:()。A.自我概念B.认知功能C.情绪情感D.角色和角色适应E.压力与压力应对

2.老年精神心理评估()。A、老年认知功能评估B、老年情绪与情感评估C、老年压力评估D、以上都包括

3.关于继发性评价的含义是()A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

4.情绪塑造的重要步骤“觉察”,有哪些维度?()A.情绪觉察B.行为觉察C.认知觉察D.身体觉察

更多“启动认知重构是改善认知，缓解压力的有效措施，下列哪项描述是错误的？（）A、觉察，包括写下思想、识别原因、评估压力与情绪B、对情境的再评，选择一个中立的或者比较积极的立场，以更好的应对手头的问题C、采纳及替代，用积极的态度替代消极态度D、评估，如果新念头失败了，那么必须要回到第一阶段，重新觉察”相关问题

  • 第1题：

    关于原发性评价的含义是()

    A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程

    B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程

    C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程

    D.个体对刺激性情景进行判断的认知过程

    E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知


    答案：D

  • 第2题：

    下列哪项不是心理评估的内容( )

    A.自我概念

    B.认知水平

    C.情绪情感

    D.压力与应对

    E.角色功能的评估


    答案：E

  • 第3题：

    认知心理学观点认为（ ）。

    A．情绪、行为问题是错误的认知引发的

    B．分析求助者现存的错误认知是认知治疗的重要环节

    C．要以合理的认知予以替代不合理认知

    D．改善认知结构，调整认知的逻辑可逐渐消除求助者适应不良的情绪和行为


    正确答案：ABCD

  • 第4题：

    认知系统在压力应对中的作用是（ ）。

    （A）建立亲切和可信任的关系

    （B）评估压力的性质及可控度

    （C）对人格特征进行重新塑造

    （D）影响人对行为的自我控制


    正确答案：BD

    《基础》P316

  • 第5题：

    人的认知对压力的中介作用包括( )多选

    A. 认知和评估作用
    B. 对压力的觉察
    C. 人格的影响作用
    D. 对压力的控制

    答案：A,C,D
    解析：
    知识点： 变态与健康心理学 /压力健康
    人的认知系统对压力有三方面的作用：①认知、评估作用；②调节控制作用。③人格的影响。

  • 第6题：

    压力觉察日记主要记录的是（）。

    • A、压力性事件
    • B、压力反应的身体症状
    • C、压力的解决办法
    • D、压力等级的评估

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    关于原发性评价的含义是（　）

    • A、个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
    • B、个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
    • C、个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
    • D、个体对刺激性情景进行判断的认知过程
    • E、个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

    正确答案:D

  • 第8题：

    启动认知重构的步骤（）。

    • A、觉察
    • B、对情境的再评
    • C、采纳及替代
    • D、评估

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    以下关于“工作的认知评价研究”说法正确的有（）

    • A、认知评价在压力形成中的作用包括：初级评价、二级评价和再评价
    • B、如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价，那么他就不会有压力感受
    • C、当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价，二级评价没有应对方法，个体不会产生高度的压力感
    • D、根据认知评价模型，工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价

    正确答案:A,B,D

  • 第10题：

    多选题
    人的认知对压力的中介作用包括（）。
    A

    认知和评估作用

    B

    对压力的觉察

    C

    人格的影响作用

    D

    对压力的控制


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    压力觉察日记主要记录的是（）。
    A

    压力性事件

    B

    压力反应的身体症状

    C

    压力的解决办法

    D

    压力等级的评估


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下关于“工作的认知评价研究”说法错误的是（）
    A

    认知评价在压力形成中的作用包括：初级评价、二级评价和再评价

    B

    如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价，那么他就不会有压力感受

    C

    当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价，二级评价没有应对方法，个体不会产生高度的压力感

    D

    根据认知评价模型，工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于认知评价，正确的是()

    A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程

    B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程

    C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程

    D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程

    E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知


    答案：B

  • 第14题：

    老年人的心理健康评估包括情绪与情感的评估、认知的评估、压力与应对的评估。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第15题：

    人的认知对压力的中介作用包括（ ）

    A．认知和评估作用

    B．对压力的觉察

    C．人格的影响作用

    D．对压力的控制


    正确答案：ACD
    解析：认知系统的具体作用包括三点：认知、评估作用，调节控制作用，人格的影响作用。

  • 第16题：

    人的认知对压力的中介作用包括()。

    A:认知和评估作用
    B:对压力的觉察
    C:人格的影响作用
    D:对压力的控制

    答案：A,C,D
    解析：
    略。

  • 第17题：

    梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序包括（ ）。
    (A)设置现实情境引发求助者的焦虑反应
    (B)要求求助者评价他们的焦虑水平
    (C)教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知
    (D)帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法


    答案：B,C,D
    解析：

  • 第18题：

    关于认知评价，正确的是（　）

    • A、个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
    • B、个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
    • C、个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
    • D、个体感受到的情绪对自身影响的认知过程
    • E、个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于继发性评价的含义是（　）

    • A、个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
    • B、个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
    • C、个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
    • D、个体感受到的情绪对自身影响的认知过程
    • E、个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

    正确答案:E

  • 第20题：

    危机干预需要评估的下列哪项是错误的（）

    • A、现场干预
    • B、认知状态
    • C、情绪状态
    • D、意志行为
    • E、应对方法资源

    正确答案:A

  • 第21题：

    以下关于“工作的认知评价研究”说法错误的是（）

    • A、认知评价在压力形成中的作用包括：初级评价、二级评价和再评价
    • B、如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价，那么他就不会有压力感受
    • C、当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价，二级评价没有应对方法，个体不会产生高度的压力感
    • D、根据认知评价模型，工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价

    正确答案:C

  • 第22题：

    多选题
    启动认知重构的步骤（）。
    A

    觉察

    B

    对情境的再评

    C

    采纳及替代

    D

    评估


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    启动认知重构是改善认知，缓解压力的有效措施，下列哪项描述是错误的？（）
    A

    觉察，包括写下思想、识别原因、评估压力与情绪

    B

    对情境的再评，选择一个中立的或者比较积极的立场，以更好的应对手头的问题

    C

    采纳及替代，用积极的态度替代消极态度

    D

    评估，如果新念头失败了，那么必须要回到第一阶段，重新觉察


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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