在学习型组织中,()是全体员工的共同目标,更是他们行动的导向。
第1题:
第2题:
企业文化更多的是在整体感受的基础上,靠文化力量把员工的行为潜移默化地导向和融合到一个共同的目标中。
第3题:
沟通的导向是()
第4题:
()是指通过在组织内部营造全体员工自主学习、团队学习和终身学习的氛围,逐步形成学习工作化、工作学习化的组织观念和制度。
第5题:
在政策学习类型中,政治学习型的学习主体是()。
第6题:
把全体员工的思想行为统一到组织发展的目标上来,这是组织文化的()
第7题:
学习型组织理论提出的五项修炼中,在组织成员的积极互动下,形成组织的共同目标的修炼属于()
第8题:
通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长,为每一个员工提供指导、支持和帮助,不断提升员工的胜任力,并使之主动学习、相互学习,建立学习型组织,形成具有激励作用的工作氛围,从而建立组织的高绩效文化,这是绩效管理的()特点。
第9题:
学习能力
学习型团队
综合能力
学习型组织
第10题:
信任
技巧
确定共同的行动目标
第11题:
导向作用
辐射作用
激励作用
规范作用
第12题:
目标导向
强调发展
以人为本
系统思维
注重沟通
第13题:
2007年3月,为深入推进“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,公司工会在全体员工中开展了“()”读书活动。
第14题:
以下关于彼得·圣吉的管理思想论述正确的是()
第15题:
在《第五项修炼——学习型组织的艺术和务实》该书中提出了,创建学习型组织需要进行五项修炼,即:自我超越;转换心智模式;();团队学习;系统思考。
第16题:
组织文化要体现共同的价值观念,体现组织中全体员工的信仰、行为准则和道德规范,这是指组织文化建设的()
第17题:
在学习型组织中,学习是一种()。学习型组织会创造并形成一个宽松的、适于员工学习和交流的气氛,以促进全体成员间的相互影响、沟通和知识共享。
第18题:
创建一个学习型组织,最重要的一点是()
第19题:
绩效管理要求每一个成员的行动都要与组织的战略目标相挂钩,通过体系化的管理机制,把组织的战略目标、核心价值观层层传递给员工,使之变成员工的自觉行为明确自己的努力方向,共同致力于绩效目标的实现,这是绩效管理的()特点。
第20题:
组织最高目标是组织全体员工的共同追求,是()的集中表现。
第21题:
第22题:
创造高利润
构建学习文化
实现共同愿景
推动组织创新
第23题:
目标导向
强调发展
以人为本
系统思维
注重沟通