撰写培训评估报告时，错误的做法是（）。A、要对所有受训人员进行调查B、尽量实事求是地呈现评估结果C、附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料D、当评估方案持续时间超过一年时，需要作中期评估报告
题目
撰写培训评估报告时，错误的做法是（）。
- A、要对所有受训人员进行调查
- B、尽量实事求是地呈现评估结果
- C、附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料
- D、当评估方案持续时间超过一年时，需要作中期评估报告
相似考题
更多“撰写培训评估报告时，错误的做法是（）。”相关问题
-
第1题：
撰写培训评估报告时，错误的做法是（ ）。
A．要对所有受训人员进行调查
B．尽量实事求是地呈现评估结果
C．附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料
D．当评估方案持续时间超过一年时，需要作中期评估报告
正确答案：A
-
第2题：
撰写选题报告时忌讳的是（ ）。A.不分主次
B.文字繁琐
C.格式错误
D.过分渲染和夸张答案：D解析：选题的文化价值和出版价值是选题报告的核心内容，一定要在充分调研的基础上，以客观公允的态度，实事求是地撰写，文字切忌过分渲染和夸张。 -
第3题：
撰写培训评估报告的要求包括()A.评估者必须关注培训的整体效果
B.可以美化和粉饰培训评估的结果
C.评估者必须以一种圆熟的方式论述培训结果中的消极方面
D.注意接受调查的受训者的代表性
E.当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告答案：A,C,D,E解析：撰写评估报告的要求包括：(1)调查培训结果时必须注意接受调查的受训者的代表性，必须保证他们能代表整个受训者群体回答评估者提出的问题，避免因调查样本缺少代表性而做出不充分的归纳。(2)组织对培训投入大量的时间和精力，必然力图通过评估来证明培训的价值。(3)评估者必须综观培训的整体效果．以免以偏赅全。(4)评估者必须以一种圆熟的方式论述培训结果中的消极方面，避免打击有关培训人员的积极性。(5)当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告。(6)要注意报告的文字表述与修饰。 -
第4题：
培训评估主要解决的问题是()。A:评估的可行性分析
B:明确评估的目的
C:明确评估的操作者和参与者
D:明确培训评估方案
E:撰写培训评估报告答案：A,B,C解析：本题考查的是培训评估所要解决的问题。 -
第5题：
以下关于培训评估报告说法错误的是（ ）。A．撰写培训评估报告是整个培训评估的最后工作环节
B．应客观、公正，综合所有评估意见和观点
C．一般包含培训背景说明与培训概况、评估过程说明、评估信息的总结分析等
D．培训评估报告在上报之前不必召开评估小组会议讨论修订答案：D解析：撰写培训评估报告是整个培训评估的最后工作环节；应客观、公正，综合所有评估意见和观点；一般包含培训背景说明与培训概况、评估过程说明、评估信息的总结分析等。所以，ABC正确。培训评估报告在上报之前尽量要召开评估小组会议讨论修订，所以D项错误。 -
第6题：
撰写培训评估报告的步骤包括（）。
- A、导言
- B、概述评估实施的过程
- C、阐明评估结果
- D、作出评估假设
- E、附录、报告提要
正确答案:A,B,C,E -
第7题：
简述撰写培训评估报告的步骤。（2011年11月二级真题）
正确答案: 撰写评估报告的步骤主要包括：（1）撰写导言，首先说明评估实施的背景，即被评估的培训项目的概况，使读者对被评估的培训项目有一个大致的了解；其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质；最后，撰写者必须说明评估此方案实施以前是否有过类似的评估。如果有的话，评估者能从以前的评估中发现哪些缺陷与失误。（2）概述评估实施的过程，这是评估报告的方法论部分，撰写者要交代清楚评估方案的设计方法、抽样及统计方法、资料收集方法和评估所依据的量度指标。（3）阐明评估结果，结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。（4）解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。（5）附录，包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。（6）报告提要，提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点，要求简明扼要。 -
第8题：
培训评估报告的撰写要求及步骤有哪些？
正确答案: （1）撰写要求有：
1、调查培训结果时必须注意接受调查的受训者的代表性，即调查样本要具有代表性。
2、要实事求是，切忌过分美化和粉饰评估结果。
3、评估者必须综观培训的整体效果，不要以偏概全。
4、对于培训结果中的消极因素，评估者要用圆熟的方式论述，避免打击培训人员的积极性。
5、当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告。
6、要注意报告的文字表述与修饰。
（2）步骤有：
1、导言：说明实施的背景、项目的概况、评估目的和评估性质等。
2、概述评估实施的过程：是方法论部分，要写清楚评估方案的设计方法、评估方法及量度指标。
3、阐明评估结果。
4、解释、评论评估结果和提供参考意见。
5、附录（图表、问卷、部分原始资料）。
6、报告提纲：即报告要点的概括。 -
第9题：
判断题撰写培训评估报告的目的在于向那些参与评估的人提供评估结论并对此做出解释。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简介培训评估报告的撰写要求和步骤。正确答案： （1）评估报告的撰写要求：①注意接受调查的受训者的代表性，避免因调查样本缺少代表性而作出不充分的归纳；②要尽量实事求是切忌过分美化和粉饰评估结果；③必须观察培训的整体效果以免以偏概全；④必须以一种圆熟的方式论述培训结果中的消极方面，避免打击有关培训人员的积极性。；⑤当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告；⑥要注意报告的文字表述与修饰。
（2）撰写评估报告的步骤：①导言；②概述评估实施的过程；③阐明评估结果；④解释评论评估结果和提供参考意见；⑤附录；⑥报告提要。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述撰写培训评估报告的步骤。（2011年11月二级真题）正确答案： 撰写评估报告的步骤主要包括：（1）撰写导言，首先说明评估实施的背景，即被评估的培训项目的概况，使读者对被评估的培训项目有一个大致的了解；其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质；最后，撰写者必须说明评估此方案实施以前是否有过类似的评估。如果有的话，评估者能从以前的评估中发现哪些缺陷与失误。（2）概述评估实施的过程，这是评估报告的方法论部分，撰写者要交代清楚评估方案的设计方法、抽样及统计方法、资料收集方法和评估所依据的量度指标。（3）阐明评估结果，结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。（4）解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。（5）附录，包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。（6）报告提要，提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点，要求简明扼要。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括（ ）基本步骤。A明确培训评估的目的
B培训评估方案的制订
C培训评估信息的收集
D培训评估信息的整理与分析
E撰写培训评估报告
正确答案： D,B解析：
培训效果评估方案的设计是一个运用科学的理论、方法和程序，从培训项目中收集数据，并将其与整个组织的需求和目标联系起来，以确定培训项目的优势、价值和质量的过程，一般包括五个基本步骤：①明确培训评估的目的；②培训评估方案的制订；③培训评估信息的收集；④培训评估信息的整理与分析；⑤撰写培训评估报告。 -
第13题：
培训评估主要解决的问题是（ ）。A.评估的可行性分析
B.明确评估的目的
C.明确评估的操作者和参与者
D.明确培训评估方案
E.撰写培训评估报告答案：A,B,C解析：培训评估主要解决三个问题：一是评估的可行性分析；二是明确评估的目的；三是明确评估的操作者和参与者 -
第14题：
撰写培训评估报告的步骤包括（ ）。A．撰写导言
B．概述评估实施的过程
C．阐明评估结果
D．作出评估假设
E．附录、报告提要答案：A,B,C,E解析：撰写评估报告的步骤主要包括：①撰写导言。首先，说明评估实施的背景；其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质；再次，撰写者必须说明此评估方案实施以前是否有过类似的评估。②概述评估实施的过程。评估实施过程是评估报告的方法论部分。③阐明评估结果。结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。④解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。⑤附录。附录的内容包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。⑥报告提要。提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点而写的，要求简明扼要。 -
第15题：
培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括()基本步骤。A:明确培训评估的目的
B:培训评估方案的制订
C:培训评估信息的收集
D:培训评估信息的整理与分析
E:撰写培训评估报告答案：A,B,C,D,E解析：培训效果评估方案的设计是一个运用科学的理论、方法和程序，从培训项目中收集数据，并将其与整个组织的需求和目标联系起来，以确定培训项目的优势、价值和质量的过程，一般包括五个基本步骤：①明确培训评估的目的；②培训评估方案的制订；③培训评估信息的收集；④培训评估信息的整理与分析；⑤撰写培训评估报告。 -
第16题：
培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括（ ）基本步骤。A.明确培训评估的目的B.培训评估方案的制订C.培训评估信息的收集D.培训评估信息的整理与分析E.撰写培训评估报告答案：A,B,C,D,E解析：培训效果评估方案的设计是一个运用科学的理论、方法和程序，从培训项目中收集数据，并将其与整个组织的需求和目标联系起来，以确定培训项目的优势、价值和质量的过程，一般包括五个基本步骤：①明确培训评估的目的；②培训评估方案的制订；③培训评估信息的收集；④培训评估信息的整理与分析；⑤撰写培训评估报告。 -
第17题：
简述如何撰写培训评估报告。
正确答案: ①培训项目概况，包括项目投入、时间、参加人员及主要内容等；
②受训员工的培训结果，包括合格人数、不合格人员及原因分析，另外还应提出处置建议，对不合格员工应进行再培训，如果仍不合格，应实施转岗或是解聘；
③培训项目的评价结果及处理，效果好的项目可保留，没有效果的项目应取消，对于有缺陷的项目要进行改进。 -
第18题：
培训评估报告的撰写步骤有哪些？
正确答案: （1）导言：说明实施的背景、项目的概况、评估目的和评估性质等。
（2）概述评估实施的过程：是方法论部分，要写清楚评估方案的设计方法、评估方法及量度指标。
（3）阐明评估结果
（4）解释、评论评估结果和提供参考意见
（5）附录（图表、问卷、部分原始资料）
（6）报告提纲：即报告要点的概括。 -
第19题：
撰写培训评估报告的步骤包括（）。
- A、撰写导言
- B、概述评估实施的过程
- C、阐明评估结果
- D、作出评估假设
- E、附录、报告提要
正确答案:A,B,C,E -
第20题：
多选题撰写培训评估报告的步骤包括（）。A导言
B概述评估实施的过程
C阐明评估结果
D作出评估假设
E附录、报告提要
正确答案： C,E解析： 撰写评估报告的步骤大致如下：①导言。首先，说明评估实施的背景;其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质;再次，撰写者必须说明此评估方案实施以前是否有过类似的评估。②概述评估实施的过程。评估实施过程是评估报告的方法论部分。③阐明评估结果。结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。④解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。⑤附录。附录的内容包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。⑥报告提要。提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点而写的，要求简明扼要。 -
第21题：
问答题简述如何撰写培训评估报告。正确答案： ①培训项目概况，包括项目投入、时间、参加人员及主要内容等；
②受训员工的培训结果，包括合格人数、不合格人员及原因分析，另外还应提出处置建议，对不合格员工应进行再培训，如果仍不合格，应实施转岗或是解聘；
③培训项目的评价结果及处理，效果好的项目可保留，没有效果的项目应取消，对于有缺陷的项目要进行改进。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题撰写培训评估报告的步骤包括（）。A撰写导言
B概述评估实施的过程
C阐明评估结果
D作出评估假设
E附录、报告提要
正确答案： C,A解析： 撰写评估报告的步骤主要包括：①撰写导言。首先，说明评估实施的背景；其次，撰写者要介绍评估目的和评估性质；再次，撰写者必须说明此评估方案实施以前是否有过类似的评估。②概述评估实施的过程。评估实施过程是评估报告的方法论部分。③阐明评估结果。结果部分与方法论部分是密切相关的，撰写者必须保证两者之间的因果关系，不能出现牵强附会现象。④解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛。⑤附录。附录的内容包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。⑥报告提要。提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点而写的，要求简明扼要。 -
第23题：
问答题培训评估报告的撰写要求及步骤有哪些？正确答案： （1）撰写要求有：
1、调查培训结果时必须注意接受调查的受训者的代表性，即调查样本要具有代表性。
2、要实事求是，切忌过分美化和粉饰评估结果。
3、评估者必须综观培训的整体效果，不要以偏概全。
4、对于培训结果中的消极因素，评估者要用圆熟的方式论述，避免打击培训人员的积极性。
5、当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告。
6、要注意报告的文字表述与修饰。
（2）步骤有：
1、导言：说明实施的背景、项目的概况、评估目的和评估性质等。
2、概述评估实施的过程：是方法论部分，要写清楚评估方案的设计方法、评估方法及量度指标。
3、阐明评估结果。
4、解释、评论评估结果和提供参考意见。
5、附录（图表、问卷、部分原始资料）。
6、报告提纲：即报告要点的概括。解析： 暂无解析