参考答案和解析
正确答案:A,D
更多“根据员工()可以把员工划分在四个区域内,并提出相应的培训要求。A、工作态度B、工作独立性C、工作方法D、工作技能E、工作多样化”相关问题
  • 第1题:

    下列关于培训和开发的说法中,正确的是( )。

    A.培训针对的是员工,开发针对的是管理者

    B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用

    C.培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度

    D.培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要


    参考答案:D

  • 第2题:

    考核方法的选择,不从下列哪个角度来概括员工的工作()

    A.工作环境
    B.工作内容
    C.员工工作的独立性
    D.工作态度

    答案:D
    解析:
    我们可以从三个角度来概括员工的工作:工作环境、工作内容、员工工作的独立性。

  • 第3题:

    目标管理的好处包括改变员工的()。

    • A、工作方法
    • B、工作意识
    • C、努力程度
    • D、工作态度

    正确答案:D

  • 第4题:

    属于员工技术缺陷的内容有()

    • A、员工工作技能
    • B、员工工作技巧
    • C、员工工作熟练程度
    • D、员工业务知识水平
    • E、员工工作态度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    “效能政府”要求公务员工作职业化,其中具备“用心把事情做好”是指()

    • A、工作行为的职业化
    • B、工作技能的职业化
    • C、工作态度职业化
    • D、工作理念的职业化

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列关于培训和开发的说法中,正确的是()。

    • A、培训针对的是员工,开发针对的是管理者
    • B、培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用
    • C、培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度
    • D、培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要

    正确答案:D

  • 第7题:

    通过管理团队的指导,可以帮助员工()

    • A、调整心态,引导其树立积极向上的工作态度,激发工作热情
    • B、针对员工的不足之处,提出建设性的改进措施,帮助其进步
    • C、管理团队通过言传身教,有针对性的进行培训,提升员工技能
    • D、在员工心态、知识、技能提高的基础上,提高绩效

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    对于()的员工,职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求
    A

    工作态度好,岗位知识和技能符合要求

    B

    工作态度不好,岗位知识和技能符合要求

    C

    工作态度不好,岗位知识和技能不符合要求

    D

    工作态度好,岗位知识和技能不符合要求


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    可以通过对()角度的组合来判断企业需要的绩效考核方法。
    A

    工作态度

    B

    工作内容

    C

    员工工作的独立性

    D

    工作环境

    E

    工作行为


    正确答案: C,B
    解析: 本题考查绩效考核技术的选择。可以从三个角度来概括员工的工作:工作环境、工作内容、员工工作的独立性。通过对这三个角度的组合可以判断出各个企业到底需要什么样的绩效考核技术。

  • 第10题:

    多选题
    根据员工()可以把员工划分在四个区域内,并提出相应的培训要求。
    A

    工作态度

    B

    工作独立性

    C

    工作方法

    D

    工作技能

    E

    工作多样化


    正确答案: A,C
    解析: 根据员工工作态度和工作技能这两项要求,可以把员工划分在四个区域内,并提出相应的培训要求。

  • 第11题:

    多选题
    属于员工技术缺陷的内容有()
    A

    员工工作技能

    B

    员工工作技巧

    C

    员工工作熟练程度

    D

    员工业务知识水平

    E

    员工工作态度


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    通过管理团队的指导,可以帮助员工()
    A

    调整心态,引导其树立积极向上的工作态度,激发工作热情

    B

    针对员工的不足之处,提出建设性的改进措施,帮助其进步

    C

    管理团队通过言传身教,有针对性的进行培训,提升员工技能

    D

    在员工心态、知识、技能提高的基础上,提高绩效


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    考核方法的选择,不从()角度来概括员工的工作。

    A:工作环境
    B:工作内容
    C:员工工作的独立性
    D:工作态度

    答案:D
    解析:
    一般从三个角度来概括员工的工作:工作环境、工作内容、员工工作的独立性。

  • 第14题:

    员工个人层次的培训需求分析的内容主要包括()

    A:工作态度
    B:员工素质
    C:工作绩效
    D:员工技能
    E:工作任务

    答案:A,B,C,D
    解析:
    培训需求层次分为战略层次、组织层次和员工个人层次三种。不同层次,需求分析的内容是不同的。其中A、B、C、D四项均为员工个人层次需求分析的内容,而E项是组织层次需求分析的内容。

  • 第15题:

    对于()的员工,职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求

    • A、工作态度好,岗位知识和技能符合要求
    • B、工作态度不好,岗位知识和技能符合要求
    • C、工作态度不好,岗位知识和技能不符合要求
    • D、工作态度好,岗位知识和技能不符合要求

    正确答案:A

  • 第16题:

    酒店企业的员工培训,通常包括()。

    • A、知识
    • B、技能
    • C、工作态度
    • D、人生态度

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    外资企业员工的成长环境和所受的文化熏陶不同,所有进行员工培训时要重视()的培训。

    • A、技能
    • B、工作态度
    • C、合作精神
    • D、跨文化

    正确答案:D

  • 第18题:

    可以通过对()角度的组合来判断企业需要的绩效考核方法

    • A、工作态度
    • B、工作内容
    • C、员工工作的独立性
    • D、工作环境
    • E、工作行为

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    “效能政府”要求公务员工作职业化,其中具备“用心把事情做好”是指()
    A

    工作行为的职业化

    B

    工作技能的职业化

    C

    工作态度职业化

    D

    工作理念的职业化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在培训中应为员工提供()的机会,使员工尽快达到工作要求,避免由于技能达不到要求而导致的工作失误。
    A

    学习

    B

    培训

    C

    指导

    D

    实践


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    目标管理的好处包括改变员工的()。
    A

    工作方法

    B

    工作意识

    C

    努力程度

    D

    工作态度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    绩效考核方法的选择,不从下列哪个角度来概括员工的工作(   )。
    A

    工作环境

    B

    工作内容

    C

    员工工作的独立性

    D

    工作态度


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    企业为提高员工的知识技能、工作态度,以适应他们现在或未来工作岗位的要求而进行的有计划、有组织的培养和训练活动称为()。
    A

    在职教育

    B

    员工培训

    C

    员工训练

    D

    其他


    正确答案: B
    解析: 暂无解析