绩效结果的应用不包括()。
第1题:
A、可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划
B、可以作为员工晋升的依据
C、可以据此给员工发放奖金
D、工作分析方法的选择
第2题:
企业中培训开发活动目标的确定主要有两个依据,即( )。
A.工作分析的结果
B.绩效考评结果
C.企业的战略
D.员工的个人发展规划
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,必须考虑的重点有()。
第7题:
企业中培训活动目标的确定主要有两个依据,即( )。
第8题:
()的结果可以直接影响到薪酬调整、奖金发放及职务升降等诸多员工的切身利益。
第9题:
对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为()
第10题:
绩效考核结果的应用主要体现在()。
第11题:
为人员调配提供依据
员工的培训与开发
为奖金分配提供依据
应用于员工养老保险
应用于员工职业生涯发展规划
第12题:
工作分析的结果
绩效考评结果
企业的战略
员工的个人发展规划
第13题:
A、新员工的培训需求分析;
B、现职员工的培训需求分析;
C、管理人员的培训需求分析;
D、专业人员的培训需求分析
第14题:
企业中培训活动目标的确定主要有两个依据,即( )。
A.工作分析的结果
B.绩效考评结果
C.企业的战略
D.员工的个人发展规划
第15题:
第16题:
第17题:
培训需求分析预测基本方法中的(),是依据岗位的工作描述、工作说明书,确定员工必须达到岗位要求的知识、技能和态度水准。
第18题:
绩效结果的应用不包括()。
第19题:
员工个人层次的培训需求分析的内容不包括()。
第20题:
从绩效的角度,员工培训需求可以用公式表示为()
第21题:
工作分析、绩效评价、质量控制报告和顾客反应等都为员工个人层次分析这种培训需求提供了重要的信息。()
第22题:
利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,下列哪项是必须考虑的重点()
第23题:
培训需求的产生
奖金的计算和发放
员工个人发展规划
工作分析方法的选择
第24题:
员工素质
员工技能
工作任务
工作绩效