已知某五位被试人员所得分数分别为17,17,18,18,19,则平均差为()
第1题:
甲被试在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88,那么甲被试的操作智商( )于言语智商。
A.显著高
B.不显著高
C.等
D.低
第2题:
第3题:
某被评估资产1992年购建,账面原值为50000元,1996年进行评估,已知这两年该类资产定基物价指数分别为120%和180%,试评估其重置全价。
重置全价为:5×180%/120%=7.5(万元)
略
第4题:
已知温度T时,纯液体A和B的饱和蒸气压分别为1.2×105Pa和6.0×104Pa,设A,B形成理想溶液。当达到气—平衡时,A在气相中的摩尔分数为2/3,则液相中A的摩尔分数为()
第5题:
在施测常模样本被试后,将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数是()。
第6题:
如果某测验是依被试对某个确定的材料或技能的掌握程度和熟悉程度来表示测验结果,则这种测验分数是()。
第7题:
已知某食品含水82%,初始冻结点为-1.2℃,冻结完成时温度为-10℃,试估算该食品中未冻结水分的质量分数。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
参加测验的人中,有75%被试的分数高于该同学
参加测验的人中,有25%被试的分数低于该同学
参加测验的人中,有75%被试的分数低于该同学
该同学正确回答了75%的测验题
第12题:
第13题:
报告测验分数( )。
A.应告知被试所作测验是测量什么或预测什么
B.要考虑测验分数可能给被试带来什么心理影响
C.不应告诉被试其测量结果是和什么常模团体进行比较
D.需使被试知道如何运用其分数
第14题:

第15题:
已知某色环电阻的色环从左到右分别为黄、紫、橙、金,则该色环电阻的阻值为()欧姆,允许误差为()。
第16题:
在施测常模样本被试后,将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数()
第17题:
测验的()指的是用同一测试对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度,其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数。
第18题:
已知一食品的含水率为78%,冻结后固体成分和冰的质量分数为0.22、0.65,其密度分别为1010、920,试估算该食品冻结后热导率、比热容和热扩散率的值。
第19题:
某组混凝土试块的试压强度分别为3LOMpa,32.OMpa及36.OMpa则该组试块的强度代表值为()。
第20题:
第21题:
掌握分数
常模分数
内容参照分数
结果参照分数
第22题:
0.54
0.64
0.74
0.84
第23题:
内容参照分数
结果参照分数
常模参照分数
掌握分数