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  • 第1题:

    在头脑小确定行事物间的异同点和关系的思维过程是( )

    A.比较

    B.分析

    C.系统化

    D.抽象


    正确答案:A
    A
    [解析] 根据其概念便可知,B分析是指人脑把事物或对象分解成各个部分或属性的思维过程。C系统化是指人脑把一般特征和本质特征相同的事物,分成并归纳到一定类别系统中去的思维过程。D抽象是指人脑把各种对象或现象间共同的、本质的属性提取出来,并非本质属性分离开来的思维过程。而A的概念就是,人脑中把各种事物或现象加以对比,来确定它们之间相同与相异及其关系,所以答案应选A。

  • 第2题:

    请分析劣质品和吉芬品之间的异同。


    答案:
    解析:
    (1)吉芬商品指需求与价格之间呈正向变化的一类商品。吉芬商品的需求曲线呈现出向右上方倾斜的特殊形状,即价格越低购买的越少,价格越高反而购买的越多。如

    所示,横轴0X1;和纵轴0X2分别表示商品1和商品2的数量,其中,商品1是吉芬商品。消费者最初选择A点,随着商品1价格的下降,消费者选择B点,吉芬商品价格的下降反而导致了对该商品需求的减少。商品1价格下降的效应可以被分解成替代效应F1E和收入效应EF2。吉芬商品的特殊性在于:它的收入效应的作用很大,以至于超过了替代效应的作用,从而使得总效应与价格同方向变动。 (2)劣质品指商品的需求与消费者的收入呈反方向变动的商品,即:劣质品的需求量随着消费者收入水平的提高而减少,随着消费者收入水平的下降而增加。如

    所示,横轴OX1;和纵轴OX2分别表示商品1和商品2的数量,其中,商品1是低档商品。消费者最初选择预算线RS上的A点,随着商品1价格的下降,消费者选择B点。商品1价格下降的效应可以被分解成替代效应F1E和收入效应EF2。可以发现,与正常商品不同的是,低档商品收入效应是负的。不过,因为替代效应超过了收入效应,所以低档商品价格的下降导致低档商品需求量的上升。 (3)由上述分析可知,劣质品不一定是吉芬品,而吉芬商品一定是劣质品。吉芬商品作为一种劣质品,收入效应超过了替代效应的作用,从而使得总效应与价格同方向的变动。

  • 第3题:

    分析比较面向对象的软件测试与传统的软件测试的异同。


    正确答案:传统的单元测试的对象是软件设计的最小单位——模块。当考虑面向对象软件时,单元的概念发生了变化,此时最小的可测试单位是封装的类或对象,而不再是个体的模块。传统单元测试主要关注模块的算法实现和模块接口间数据的传递,而面向对象的单元测试主要考察封装在一个类中的方法和类的状态行为。
    面向对象软件没有层次的控制结构,因此传统的自顶向下和自底向上集成策略就不再适合,它主要有以下两种集成策略:基于类间协作关系的横向测试;基于类间继承关系的纵向测试。系统测试一般不考虑内部结构和中间结果,因此面向对象软件系统测试与传统的系统测试差别不大。
    面向对象软件测试的整体目标和传统软件测试的目标是一致的即以最小的工作量发现尽可能多的错误,但是面向对象测试的策略和战术有很大不同。测试的视角扩大到包括复审分析和设计模型,此外,测试的焦点从过程构件(模块)移向了类。

  • 第4题:

    比较是在思想上确定对象之间的()的思维过程。

    • A、联系
    • B、相似点
    • C、差别
    • D、异同

    正确答案:D

  • 第5题:

    ()是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来,推广到同一类事物上去的思维过程。

    • A、系统化
    • B、具体化
    • C、抽象
    • D、概括

    正确答案:D

  • 第6题:

    在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做()。

    • A、分析;
    • B、综合;
    • C、比较;
    • D、抽象和概括。

    正确答案:C

  • 第7题:

    抽象是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    ()是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。

    • A、系统化
    • B、具体化
    • C、抽象
    • D、概括

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    比较是在思想上确定对象之间的()的思维过程。
    A

    联系

    B

    相似点

    C

    差别

    D

    异同


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。
    A

    分析

    B

    综合

    C

    比较

    D

    分类


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。
    A

    系统化

    B

    具体化

    C

    抽象

    D

    概括


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    分析比较面向对象的软件测试与传统的软件测试的异同。

    正确答案: 传统的单元测试的对象是软件设计的最小单位——模块。当考虑面向对象软件时,单元的概念发生了变化,此时最小的可测试单位是封装的类或对象,而不再是个体的模块。传统单元测试主要关注模块的算法实现和模块接口间数据的传递,而面向对象的单元测试主要考察封装在一个类中的方法和类的状态行为。
    面向对象软件没有层次的控制结构,因此传统的自顶向下和自底向上集成策略就不再适合,它主要有以下两种集成策略:基于类间协作关系的横向测试;基于类间继承关系的纵向测试。系统测试一般不考虑内部结构和中间结果,因此面向对象软件系统测试与传统的系统测试差别不大。
    面向对象软件测试的整体目标和传统软件测试的目标是一致的即以最小的工作量发现尽可能多的错误,但是面向对象测试的策略和战术有很大不同。测试的视角扩大到包括复审分析和设计模型,此外,测试的焦点从过程构件(模块)移向了类。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ( )是通过比较各个对象之间的功能水平位次和成本位次,寻找价值较低对象,并作为价值工程研究对象。
    A、因素分析法
    B、百分比分析法
    C、强制确定法
    D、价值指数法


    答案:D
    解析:
    本题考查的是价值工程方法。价值指数法是通过比较各个对象(或零部件)之间的功能水平位次和成本位次,寻找价值较低对象(零部件),并将其作为价值工程研究对象。参见教材P200。

  • 第14题:

    什么是确定型、风险型、不确定型决策方法?它们之间有何异同?


    正确答案:(1)确定型决策一般具有下述四个条件:第一,存在着决策者希望达成的一个明确目标(收益大或收益小);第二,存在着一个确定的自然状态;第三,存在着可供选择的两个或两个以上的行动方案;第四,不同方案在确定状态下的益损值(收益或损失)可以计算出来。
    所谓自然状态,就是人们平常所说的人财物和客观环境条件。 益损值是指决策方案执行的结果。
    常用的确定型决策定量分析方法有:一是规划论的方法(包括线性规划、整数规划、非线性规划、动态规划等);二是网与网络的方法。
    (2)风险型决策是随机性决策的一种。一般要具备以下五个条件:一是决策者要有一个明确的决策目标;二是决策者可以选择两个以上的行动;三是在各个方案中存在着各种自然状态;四是不同的可行方案在各种自然的状态下有不同的益损值;五是每个方案在各种自然状态下存在着可知的客观概率。
    主要有:期望值求解法、决策树分析法、效用曲线分析法、敏感度分析法。
    (3)不确定型决策方法是指对未来事件是否发生不能肯定,并且对发生与否的概率完全不知的情况下的决策。这类决策的条件是:第一,存在着决策者希望达到的目标;第二,存在着两个以上供选择的方案;第三,存在着两个以上的自然状态;第四,决策者不知道各个自然状态出现的概率;第五,知道不同方案在不同自然状态下的益损值。 主要有:保守决策法(悲观法)、乐观决策法、乐观系数法、等概率、后悔值决策法。
    (4)三种方法的异同:
    相同点:都有明确的目标,两个以上方案,每个方案的益损值都可知道。
    不同点:“确定型”有一个确定的自然状态。“风险型”有两个以上自然状态并知道自然状态发生的概率。“不确定型”存在着两个以上自然状态,但不知道自然状态发生的概率。

  • 第15题:

    试分析公认会计准则与保险监管会计规则之间的异同。


    正确答案: 企业会计准则是约束和规范财务会计行为,指导财务报表的规范;保险监管一般是指政府通过法律法规及专门的监管机构对保险行业及保险公司进行管理和规范。
    (1)两者的联系
    ①会计准则是保险监管会计规则的基础。保险会计监管规则并非完全意义上的会计准则,它是对会计准则及其核算结果按保险监管的要求进一步加工而得到的保险法定会计报告所采用的规范。保险监管会计规则不能用于保险企业的日常会计核算,只是在向保险监管机构报送报表时,按监管会计规则的要求,对按会计准则编制的财务会计报表进行调整,以满足监管机构的披露要求。两者之间虽有差异,但并无不可调和的矛盾。
    ②会计准则与保险监管会计规则互为补充。按企业会计准则编制的财务报表使会计信息具备公认的质量特征,能够满足行业之间信息可比的要求。但是,对于保险企业而言,由于收入补偿在前、成本输出在后,如果仅按会计准则确认收益和分配利润,在赔偿和给付偏离损失预期的情况下,就会造成收益的高估,从而引发超额分配,这足以危及保险企业的偿付能力与持续经营能力。
    保险监管会计规则在稳健程度上远远高于企业会计准则,因而按监管会计规则计算的保险利润较低,这样可以防止利润的超额分配,确保保险公司具有充足的偿付能力,满足监管目标的要求。由此看来,会计准则与保险监管会计规则构成了互为补充的关系。
    (2)两者的区别
    ①报告目标不同。公认会计准则旨在满足财务报表不同使用者的需要,而保险监管会计规则将监管部门作为财务报表的主要使用者,主要考虑他们的信息需求,这使得前者侧重于计量不同会计期间企业实现的净利润,后者则侧重于反映未来偿付能力的大小。正是由于报告目标的不同,两者在风险识别、资产划分、收益确认等方面存在重大区别,致使会计处理方法及报表项目列示方面也存在许多显著的差异。
    ②报告重点不同。会计准则兼顾不同利益相关者的决策需要,对企业的财务状况、经营成果和现金流量方面报告的重视程度是基本相同的;保险监管会计规则重点强调偿付能力监管,因此反映保险企业财务状况的报表——资产负债表成为监管的重点,同时关注现金流量表列示的现金动态,而反映经营成果的利润表则处于从属地位。
    ③会计假设不同。会计准则表述的会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四个方面,其中的持续经营假设是会计准则采用的信息覆盖时间假设。但是,保险监管会计规则恰恰排除了持续经营观念,转而采用“准清算”概念,即在虚拟停业清算的假设下,停止销售并兑付全部现有保单责任,要求保险企业在清算假设前提下仍具有足够的偿付能力。这体现了监管会计规则对风险与危机的极端敏感性。

  • 第16题:

    比较是在思想上确定对象之间的()的思维过程。


    正确答案:异同

  • 第17题:

    试分析“教育”与“灌输”、“养育”之间的异同。


    正确答案: 教育是个体的社会化与社会的个性化相耦合的过程,既要把个体培养成为符合社会发展需要的人,又要把社会的观念、制度和行为方式内化到各不相同的个体身上。而“灌输”则是片面地强调个体社会化的一面,强调个体发展需要和社会发展需要无条件的一致,忽视个性心理特征和个性培养,机械地灌输不是“教育”。教育强调活动的“动力性”,即教育活动要对个体社会化和社会个性化起到“促进”、“加速”的作用;而日常家庭生活中的“抚养”、“养育”是在自然状态下发生的,在个体与社会的关系方面起不到“引导”、“促进”和“加速”的作用。因而,教育也不同于家庭“养育”。

  • 第18题:

    在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称做( )

    • A、分类
    • B、概括
    • C、抽象
    • D、比较

    正确答案:C

  • 第19题:

    发型设计思维过程中,对设计对象进行形象分析,称为审形。()


    正确答案:正确

  • 第20题:

    ()是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。

    • A、分析
    • B、综合
    • C、比较
    • D、分类

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    ()是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来,推广到同一类事物上去的思维过程。
    A

    系统化

    B

    具体化

    C

    抽象

    D

    概括


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    抽象是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    比较是在思想上确定对象之间的()的思维过程。

    正确答案: 异同
    解析: 暂无解析