外显行为具有()特点。
第1题:
第2题:
就目前行为矫正的应用而言()
第3题:
心智技能的特点包括()
第4题:
人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()
第5题:
大学生情绪情感发展最突出的特点是()
第6题:
下面对于观察学习的特点描述不正确的是()
第7题:
情感与情绪的反映特点不同,情感具有()。
第8题:
动机具有()和()的特点。
第9题:
教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。
第10题:
有一定的示范的作用
只是外显行为的模仿
内隐行为模仿
自觉自愿
第11题:
结构具有简缩性
执行具有外显性
结构具有展开性
对象具有观念性
执行具有内潜性
第12题:
对
错
第13题:
模仿的特点是()。
第14题:
以下哪个不是模仿的特点()
第15题:
动作技能的特点具有()。
第16题:
反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题,如具有较强的攻击性。()
第17题:
人的外显行为并不受制于内在的素质,具有独立性。
第18题:
与心智技能相比,操作技能的特点为()。
第19题:
外显行为具有()特点。
第20题:
品行性问题行为的特点有()
第21题:
对
错
第22题:
外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位
内因的心理过程为主,外显的行为变化为辅
外显的行为变化为主,内隐的心理过程为辅
内隐的心理过程高于外显行为的变化
第23题:
观念性、内隐性、简缩性
物质性、内隐性、展开性
观念性、外显性、展开性
物质性、外显性、展开性
第24题:
容易理解
特定性
差异性
稳定性
易察觉性