课堂教学的过程,是培训师和学员双方相互影响的过程。
第1题:
就整体而言,()是培训过程的三个要素。
第2题:
课堂教学中,()是培训师通过口头语言向学员传授知识的教学方法。
第3题:
培训师在教学过程中,通过情态语言调控和引导学员的行为是()。
第4题:
运用实操演练法培训时,培训师在真实的设备上演示正确的操作过程和步骤,讲解操作过程中的要点和难点,学员重复完成同样的操作过程,培训师及时加以()。
第5题:
在课程设计过程中,培训师上课前需要()学员。
第6题:
在培训过程中,培训师对待学员要十分严厉,不考虑学员的脸面。
第7题:
在课堂教学中,培训师要随时观察和把握讲课中学员的(),根据课堂气氛调整自己的讲课。
第8题:
课堂教学的过程,是培训师和学员双方相互影响的过程。
第9题:
培训师;
学员;
培训目标;
培训需求。
第10题:
对
错
第11题:
培训师;
学员;
培训内容;
培训计划。
第12题:
强制学员服从
了解原因,认真整改
加强与学员的沟通与交流
安抚学员情绪,适应学员
第13题:
学员性格不同,课堂上表现各异。在培训过程中,培训师要注意观察,适时适当沟通,使每位学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。
第14题:
在课程设计过程中,培训师需要()学员。
第15题:
课堂教学过程中,有效组织教学,可以引起学员的学习兴趣,使学员迅速进入最佳情绪状态。
第16题:
一个完整的训练过程包含五个步骤,其中“后退”阶段的参与者是()。
第17题:
培训教学过程是一个由()构成的控制系统。
第18题:
培训师是整个培训场地和培训过程的控制者和指挥者,必须眼观六路,耳听八方,()高度注意学员的操作过程。
第19题:
在现代培训中,()是在整个培训过程中始终是认识的主体和发展的主体。
第20题:
课堂教学中,()始终处于主导地位,对课堂氛围起着决定性的作用。
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
偶而;
间或;
随时;
轮流。
第24题:
培训师;
学员;
教学内容;
教学手段。