培训课程开发的特征有（）A、以能力教学为核心的特征B、以实践性为主的教学体系特征C、以操作目标体系为框架的特征D、以满足共性与个性同步发展为主体的特征E、以动态化和灵活性为特征

题目

培训课程开发的特征有（）

  • A、以能力教学为核心的特征
  • B、以实践性为主的教学体系特征
  • C、以操作目标体系为框架的特征
  • D、以满足共性与个性同步发展为主体的特征
  • E、以动态化和灵活性为特征
相似考题

1.形象性、情感性、独创性、个性化、实践性,这些属于教学艺术的()。A.个性特征B.个人特点C.共性特征D.性别特征

2.以下哪一项不是流行病学的特征A．群体特征B．以分布为起点的特征C．以预防为主的特征D．对比的特征E．以治疗疾病为目的的特征

3.以下哪一个不是流行病学的特征A、群体特征B、以分布为起点的特征C、以预防为主的特征D、对比的特征E、以治疗疾病为目的的特征

4.讲授教学是指以在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为主要特征,以实现学生多方面能力综合发展为核心,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型教学观和教学形式。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    课程开发的四项基本特征：（）。

    • A、以操作目标体系为框架的特征
    • B、以理论教学为基础的特征
    • C、以能力教学核心的特征
    • D、以满足共性与个性同步为主的特征
    • E、以便于评价管理为标准的特征

    正确答案:A,C,D

  • 第2题：

    以教师计划为主学科（领域）教育活动，体现出十分明显的以教师为中心的特征，课程的结构化程度高，课程目标明确，教学内容系统，教师在教育过程中容易操作。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    示范性培训课程的显著特点之一是（）。

    • A、以企业新产品为基本特征
    • B、以行业新产品为基本特征
    • C、以高新技术的应用为基本特征
    • D、以高新技术的交易为基本特征

    正确答案:C

  • 第4题：

    示范性培训课程有四个显著特点。一是（）为基本特征，二是培训难度较大，要求高。三是培训投入较大，四是培训见效快

    • A、以新技术应用
    • B、以规范性强为特征
    • C、以实践教学份量重
    • D、以教学使用新设备

    正确答案:A

  • 第5题：

    以实际问题解决为组织形式，以学生自主学习和直接体验为基本学习方式的是（）。

    • A、学问中心课程的特征
    • B、经验中心课程的特征
    • C、综合课程的特征
    • D、活动课程的特征

    正确答案:D

  • 第6题：

    以下（）不属于培训课程开发的特征。

    • A、以知识体系为框架的特征
    • B、以能力教学为核心的特征
    • C、以满足个性发展为主体的特征
    • D、以动态化和灵活性为特征
    • E、以操作目标体系为框架的特征

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    单选题
    以下哪一个不是流行病学的特征（）。
    A

    以疾病治疗为主的特征

    B

    预防为主的特征

    C

    以群体为研究对象的特征

    D

    以三间分布为研究起点的特征

    E

    对比的特征


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    培训课程开发的基本特征是（）
    A

    以能力者学为核心

    B

    以操作目标体系为框架

    C

    以满足共性与个性同步发展为主体

    D

    以便于评价管理为标准

    E

    以有效利用为功能


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    示范性培训课程有四个显著特点。一是（）为基本特征，二是培训难度较大，要求高。三是培训投入较大，四是培训见效快
    A

    以新技术应用

    B

    以规范性强为特征

    C

    以实践教学份量重

    D

    以教学使用新设备


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    哪一个不是流行病学的特征
    A

    以疾病治疗为主的特征

    B

    以群体为研究对象的特征

    C

    预防为主的特征

    D

    以三间分布为研究起点的特征

    E

    对比的特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    培训课程开发的基本特征是（）。
    A

    以能力教学为核心

    B

    以操作目标为框架

    C

    以满足共性和个性同步发展为主体

    D

    以便于评价管理为标准

    E

    以取得最大效益为目的


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    现阶段，全面风险管理的特征是（）

    • A、以"安全与保险"为特征
    • B、以"内部控制和控制纯粹风险"为特征
    • C、以"风险管理战略与企业总体发展战略紧密结合"为特征
    • D、以"管理机会风险"为特征

    正确答案:C

  • 第13题：

    培训课程开发的基本特征是（）

    • A、以能力者学为核心
    • B、以操作目标体系为框架
    • C、以满足共性与个性同步发展为主体
    • D、以便于评价管理为标准
    • E、以有效利用为功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    培训课程开发的基本特征是（）。

    • A、以能力教学为核心
    • B、以操作目标为框架
    • C、以满足共性和个性同步发展为主体
    • D、以便于评价管理为标准
    • E、以取得最大效益为目的

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    以下哪一个不是流行病学的特征（）

    • A、以疾病治疗为主的特征
    • B、预防为主的特征
    • C、以群体为研究对象的特征
    • D、以三间分布为研究起点的特征
    • E、对比的特征

    正确答案:A

  • 第16题：

    以下不属于流行病学特征的是（）

    • A、群体特征
    • B、以分布为起点的特征
    • C、预防为主的特征
    • D、对比的特征
    • E、以治疗疾病为主的特征

    正确答案:E

  • 第17题：

    下列哪项不是流行病学的主要特征（）。

    • A、群体特征
    • B、对比的特征
    • C、以分布为起点的特征
    • D、预防为主的特征
    • E、以治疗疾病为主的特征

    正确答案:E

  • 第18题：

    多选题
    以下（）不属于培训课程开发的特征。
    A

    以知识体系为框架的特征

    B

    以能力教学为核心的特征

    C

    以满足个性发展为主体的特征

    D

    以动态化和灵活性为特征

    E

    以操作目标体系为框架的特征


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    示范性培训课程的显著特点之一是（）。
    A

    以企业新产品为基本特征

    B

    以行业新产品为基本特征

    C

    以高新技术的应用为基本特征

    D

    以高新技术的交易为基本特征


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    培训课程开发的特征有（）
    A

    以能力教学为核心的特征

    B

    以实践性为主的教学体系特征

    C

    以操作目标体系为框架的特征

    D

    以满足共性与个性同步发展为主体的特征

    E

    以动态化和灵活性为特征


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    课程开发的四项基本特征：（）。
    A

    以操作目标体系为框架的特征

    B

    以理论教学为基础的特征

    C

    以能力教学核心的特征

    D

    以满足共性与个性同步为主的特征

    E

    以便于评价管理为标准的特征


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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