讲授法教材在编辑时要注意篇章布局，要体现系统结构与层次结构的合理性，正确反映教学内容的（）。A、内在逻辑关系B、针对性C、创新性D、时代性

题目

讲授法教材在编辑时要注意篇章布局，要体现系统结构与层次结构的合理性，正确反映教学内容的（）。

  • A、内在逻辑关系
  • B、针对性
  • C、创新性
  • D、时代性
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1.卫生资源的布局要遵循以下哪些原则()。A、有效利用B、可及性C、层次布局合理D、规模布局合理

2.在组合假山层次布局上应体现（）；上下立体交叉、前低后高、错落有致、主次分明相辅相成，符合主景整体结构及造型风格，与环境配景协调。

3.写作编辑应用文时要注意的“结构严谨、条理清晰”，指的不包括（）。A、材料要能说明观点、中心突出、层次清楚B、材料顺序安排衔接合理C、合乎逻辑和事理D、字数和段落次序符合规定

4.对城市用地布局结构的评价，应着重的方面()A:城市用地布局结构是否合理 B:城市用地布局结构能否适应发展的需要 C:城市用地布局对生态环境的影响 D:城市内外交通系统的协调性、矛盾与潜力 E:城市生态环境系统的保护

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  • 第1题：

    下列对于复杂性的理解正确的有（）

    • A、复杂的多层次结构反映在时间尺度方面，体现了整体性。
    • B、复杂的多层次结构反映在空间尺度方面，体现了不均一性。
    • C、高层次系统在低层次系统中存在，低层次系统形成高层次系统的环境。
    • D、低层次系统在高层次系统中存在，高层次系统形成低层次系统的环境。

    正确答案:D

  • 第2题：

    文章的篇章结构不包括下列内容（）。

    • A、标题
    • B、开头与结尾
    • C、鉴别材料的真伪
    • D、层次与段落

    正确答案:C

  • 第3题：

    教材的编辑方法有：讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、（）教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。


    正确答案:角色扮演法

  • 第4题：

    在Word中编辑状态下，要绘制层次结构图，应选择（）选项卡。

    • A、页面布局
    • B、开始
    • C、插入
    • D、设计

    正确答案:C

  • 第5题：

    有助于薪酬专家快速确定某任职者在组织中的位置的是（）。

    • A、组织层次结构图
    • B、组织层次结构图部分
    • C、组织层次结构
    • D、组织层次结构图布局

    正确答案:B

  • 第6题：

    （）是指思路要清晰、连贯、流畅，布局要合理、自然，要处理好局部与整体的关系，行文要有头有尾，中段内容要丰满，有过渡，有照应。

    • A、结构完整
    • B、结构严谨
    • C、章法上的疏
    • D、章法上的疏密

    正确答案:A

  • 第7题：

    多选题
    职业教育体系系统结构包括层次结构、类型结构（）。
    A

    理论结构

    B

    专业结构

    C

    布局结构

    D

    办学结构


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    讲授法教材在编辑时要注意篇章布局，要体现系统结构与层次结构的合理性，正确反映教学内容的（）。
    A

    内在逻辑关系

    B

    针对性

    C

    创新性

    D

    时代性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    有助于薪酬专家快速确定某任职者在组织中的位置的是（）。
    A

    组织层次结构图

    B

    组织层次结构图部分

    C

    组织层次结构

    D

    组织层次结构图布局


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    人力资源的开发与配置，需要注意（）。
    A

    总量适度

    B

    素质优化

    C

    结构合理

    D

    布局相宜


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    编辑讲授法教材教材时要注意（）。
    A

    篇章布局要体现系统结构与层次结构的合理性

    B

    正确反映教学内容的内在逻辑关系

    C

    要符合学员的认知习惯和规律

    D

    对视听媒体的应用说明


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    期刊编辑在设计新栏目时需要注意（   ）。
    A

    符合宗旨，体现特色

    B

    与时俱进，随时更换

    C

    点面结合，结构合理

    D

    既要稳定，又求创新

    E

    名称简明，内容贴切


    正确答案： E,C
    解析：

  • 第13题：

    人力资源的开发与配置，需要注意（）。

    • A、总量适度
    • B、素质优化
    • C、结构合理
    • D、布局相宜

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    对城市用地布局结构的评价，应着重的方面（）。

    • A、城市用地布局结构是否合理
    • B、城市用地布局结构能否适应发展的需要
    • C、城市用地布局对生态环境的影响
    • D、城市内外交通系统的协调性、矛盾与潜力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    讲授法教材的篇章布局要体现系统结构与（）的合理性，正确反映教学内容的（），还要符合学员的认知习惯和规律。


    正确答案:层次结构；内在逻辑关系

  • 第16题：

    职业教育体系系统结构包括层次结构、类型结构（）。

    • A、理论结构
    • B、专业结构
    • C、布局结构
    • D、办学结构

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    公文结构章法上的“疏”是指（）。

    • A、思路要清晰、连贯、流畅，布局要合理、自然，要处理好局部与整体的关系，行文要有头有尾，中段内容要丰满，有过渡，有照应
    • B、层次、段落划分准确，逻辑严密无懈可击，不能顾此失彼
    • C、叙事、论理上的疏朗，行文的舒缓
    • D、叙事、议论的严密、紧凑，结构严整、稠密

    正确答案:C

  • 第18题：

    写作编辑应用文时要注意的“结构严谨、条理清晰”，指的是（）等。

    • A、材料要能说明观点
    • B、材料顺序安排衔接合理
    • C、合乎逻辑和事理
    • D、字数和段落次序符合规定
    • E、中心突出、层次清楚

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    填空题
    讲授法教材的篇章布局要体现系统结构与（）的合理性，正确反映教学内容的（），还要符合学员的认知习惯和规律。

    正确答案： 层次结构,内在逻辑关系
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    写作编辑应用文时要注意的“结构严谨、条理清晰”，指的不包括()。
    A

    材料要能说明观点、中心突出、层次清楚

    B

    材料顺序安排衔接合理

    C

    合乎逻辑和事理

    D

    字数和段落次序符合规定


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    填空题
    教材的编辑方法有：讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、（）教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。

    正确答案： 角色扮演法
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在Word中编辑状态下，要绘制层次结构图，应选择（）选项卡。
    A

    页面布局

    B

    开始

    C

    插入

    D

    设计


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列对于复杂性的理解正确的有（）
    A

    复杂的多层次结构反映在时间尺度方面，体现了整体性。

    B

    复杂的多层次结构反映在空间尺度方面，体现了不均一性。

    C

    高层次系统在低层次系统中存在，低层次系统形成高层次系统的环境。

    D

    低层次系统在高层次系统中存在，高层次系统形成低层次系统的环境。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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