运用参与式培训方法有哪些需要注意的地方？
题目
运用参与式培训方法有哪些需要注意的地方？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
参与式培训的要点在于通过课上课下的师生交流、研讨，让学员真正带着问题来学习，带答案或新的工作思路回到工作岗位上去创造性的工作。
参与式培训的形式有多种，如小组讨论、案例调研、课题攻关等。
通过参与式培训的注意事项主要有，一是根据教学内容、培训对象、培训时间与空间，以及项目经费等具体条件，灵活选择恰当实用的方式，切不可贪大求全。二是事前确定要讨论的课题，并尽量让学员第一时间知道并事前做好信息搜集、汇总工作，带着问题来参加培训与研讨。切不可事前不通气、“临时抱佛脚”。三是讨论时培训师一定要注意引导，切忌讨论过程中“跑题”或“冷场”现象的发生等。
参与式培训的形式有多种，如小组讨论、案例调研、课题攻关等。
通过参与式培训的注意事项主要有，一是根据教学内容、培训对象、培训时间与空间，以及项目经费等具体条件，灵活选择恰当实用的方式，切不可贪大求全。二是事前确定要讨论的课题，并尽量让学员第一时间知道并事前做好信息搜集、汇总工作，带着问题来参加培训与研讨。切不可事前不通气、“临时抱佛脚”。三是讨论时培训师一定要注意引导，切忌讨论过程中“跑题”或“冷场”现象的发生等。
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第1题：
下列哪些是参与式培训常用的方法（）
A头脑风暴
B角色扮演
C分组讨论
D案例分析
A,B,C,D
略 -
第2题：
培训指导过程中要注意采用的方法手段有哪些？
正确答案: 培训指导过程中，要注意采用板书、不同字体、不同颜色、符号标记、划线勾圈、旁批注解、强调说明、图示、图解、举例、演示、示范、实际动手操作等方法手段。 -
第3题：
运用个别教育方法，应当注意的问题有哪些？
正确答案: （1）把握个别教育的最佳时机，明确个别教育的具体内容 ；
（2）端正个别教育态度，讲究个别教育的艺术。
①要获得矫正教育对象的同感；
②对矫正教育对象予以积极关注；
③充分运用对质的技巧；
④注意个别教育和集体教育的结合。 -
第4题：
运用咨询参与方法时要注意哪几点？
正确答案: 第一，建立学校决策的咨询参与网络：要建立学校决策的咨询参与网络，通过有效的形式和渠道，充分发挥它们作为学校智囊的作用。
第二，培养教职工参与管理的能力：教职工参与到学校的管理过程中，有助于使个人目标与学校整体目标统一起来，发挥教职工的工作积极性，促进学校组织目标的顺利实现。
第三，加强调查研究，提高领导水平：学校管理者在进行学校管理过程中，必须要加强调查研究，做到心中有数，以便有效地进行意见比较，正确地进行抉择，从而提高领导水平。
第四，辅之以行政管理方法：运用咨询参与方法必须与行政管理方法相配合，以便保证学校目标的一致性，提高学校管理效率。 -
第5题：
参与式培训方法对学员的沟通能力和参与能力要求很高。以下选项中属于参与式培训的有（）。
- A、头脑风暴法
- B、角色扮演
- C、会议
- D、户外体验式训练
- E、参观访问
正确答案:A,B,C,E -
第6题：
直接跟踪时需要注意的地方有哪些？
正确答案: 第一，直接跟踪时容易从电台附近越过而并未觉察的情况。必须注意在跟踪过程中打几次单向，判断大音面是否已转向了后面；同时跟踪速度不要一味求快，以摆动测向机时不失去方向线为度；
第二，要熟悉衰减开关的使用，判断信号变化时距电台的大致距离，找准方位物，记清方向线，以便沿线搜索。 -
第7题：
培训实施需要注意的事项（）
- A、充分准备
- B、培训效果
- C、学员参与
- D、培训考核
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
多选题参与式方法在社会评价中的具体运用包括（ ）。A参与式评价
B自主式参与
C参与式管理
D参与式行动
E自主式评价
正确答案： D,A解析：
参与式方法是通过一系列的方法或措施，促使事物（事件、项目等）的相关群体积极地、全面地介入事物过程（决策、实施、管理和利益分享等过程），获得当地文化背景下的各利益相关者不同视角的全方位信息与意见或建议。参与式方法在社会评价中的具体运用包括参与式评价和参与式行动。 -
第9题：
问答题运用参与式培训方法有哪些需要注意的地方？正确答案： 参与式培训的要点在于通过课上课下的师生交流、研讨，让学员真正带着问题来学习，带着答案或新的工作思路回到二作岗位上创造性地工作。
参与式培训的形式有多种，如小组讨论，案例研讨、课题攻关等。
运用参与式培训的注意事项主要有，一是根据教学肉客、培训对象、培训时间与空间.以及项目经费等具体条件，灵活选择恰当实用的方式，切不可贪大求全。二是事前确定要讨论的课题，并尽量让学员第一时间知道并事前做好信息搜集、汇总工作，带着问题来参加培训与研讨。切不可事前不通气、“临时抱佛脚”。三是讨论时培训师一定要注意引导，切忌讨论过程中“跑题”或者“玲场”现象的发生等。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题运用“反馈式倾听”就注意的问题，有哪些？正确答案： ①在与孩子沟通时，眼睛与耳朵同等重要；
②善于运用身体语言；
③倾听语言背后的情感，回应感受；
④核实听到的内容，反馈理解。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题参与式培训方法对学员的沟通能力和参与能力要求很高。以下选项中属于参与式培训的有（）A头脑风暴法
B角色扮演
C会议
D户外体验式训练
E参观访问
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题运用面谈法需要注意的问题有哪些？正确答案： （1）面谈法的成功关键在于面谈者之间的坦诚与信任。
（2）为了提高面谈的效率必须与主管领导密切配合，找出最了解工作内容和最能客观描述自己职责的员工。
（3）面谈的场地环境要适合面谈，创造一种良好的环境气氛，使面谈者感到轻松愉快，能够无拘无束地回答问题。
（4）必须尽快和被询问者建立融洽的感情沟通和交流。
（5）运用面谈法收集信息需要提出很多问题，为了避免问题的遗漏、保证面谈的质量，面谈之前应该拟定一份详细的提问提纲。
（6）在面谈中应该把握好提问的技巧。
（7）如果被询问者的工作职责比较多，则应要求他将各种职责分别列出，并按轻重程度进行顺序排列。
（8）面谈结束以后要将收集到得信息资料请任职者及其主管浏览核对一遍，并有针对性地做出适当的修改和补充。解析： 暂无解析 -
第13题：
运用“反馈式倾听”就注意的问题，有哪些？
正确答案: ①在与孩子沟通时，眼睛与耳朵同等重要；
②善于运用身体语言；
③倾听语言背后的情感，回应感受；
④核实听到的内容，反馈理解。 -
第14题：
运用面谈法需要注意的问题有哪些？
正确答案: （1）面谈法的成功关键在于面谈者之间的坦诚与信任。
（2）为了提高面谈的效率必须与主管领导密切配合，找出最了解工作内容和最能客观描述自己职责的员工。
（3）面谈的场地环境要适合面谈，创造一种良好的环境气氛，使面谈者感到轻松愉快，能够无拘无束地回答问题。
（4）必须尽快和被询问者建立融洽的感情沟通和交流。
（5）运用面谈法收集信息需要提出很多问题，为了避免问题的遗漏、保证面谈的质量，面谈之前应该拟定一份详细的提问提纲。
（6）在面谈中应该把握好提问的技巧。
（7）如果被询问者的工作职责比较多，则应要求他将各种职责分别列出，并按轻重程度进行顺序排列。
（8）面谈结束以后要将收集到得信息资料请任职者及其主管浏览核对一遍，并有针对性地做出适当的修改和补充。 -
第15题：
运用情感教学理论进行感化教育时，需要注意的问题有哪些？
正确答案: （1）尊重矫正教育对象人格；
（2）注重对矫正教育对象进行前途教育；
（3）必须从有利于改造着眼，要符合法律和政策的要求。 -
第16题：
按照对网点团队提升与业务培训的规定，在团队培训和提升中，做好网点员工培训需要注意的要点有（）。
- A、应该服务于网点的经营发展目标
- B、树立清晰的目标
- C、明确网点员工培训的内容
- D、选择适当的培训方法
- E、合理运用负激励加以推进
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
学校中运用经济方法时应注意的问题有哪些？
正确答案: 首先，要合理把握好经济方法的使用方向。在学校管理中运用经济方法应着重体现在对办学成本和办学效益的核算与追求上，体现在对学校所属的经济组织的具体管理上，体现在对教职工劳动绩效的合理奖惩上。要严格将经济方法的使用限定在特定的相关领域之内，而防止无限制地扩大其适用范围。例如，对属于要用法规制度来解决的问题，就一定要坚持用法律的方法来解决；对属于要用思想教育来解决的问题也一定要坚持用思想教育的方法来结对，而决不能都用经济方法来取而代之，否则，就很容易形成“有钱能使鬼推磨”的错误思想和不良风气。嘉定果真出现了这样的状况，那就会把师生员工的思想引入误区，就会导致整个教育的时效。试想在一所学校，如果有钱就能搞定一切，摆平一切，那么这所学校还有什么公平和正义可言？还能培养出公而忘私、死而后已的年轻一代吗？因此，学校管理者在使用经济方法时，一定要慎重把握好使用的方向和范围，万不可滥用，不可形成凡是都必须“钱”书记动员，“奖”校长总结的局面。
其次，在使用经济方法的过程中，要注意把握好公平和效率的关系问题。学校中运用经济方法，更多地体现在用经济手段对教职工劳动积极性的调动上。在这一过程中，既要避免“吃大锅饭”、“搞平均主义”的现象，又要避免把教职工的收入差距拉得过大，这样会导致不和谐、不稳定的状态出现。既要按照按劳分配的原则奖勤罚懒，强化竞争激励机制，又要注意兼顾公平，推进均衡发展，关怀弱势群体，实施积极差别对待等。
总之，如何处理好公平与效率、和谐与竞争的关系，这是摆在广大校长、书记面前十分重要而复杂的问题。经前既是刺激人积极性的最有效的手段，同时也使把人的精神印象堕落和贪欲深渊的魔杖。因此学校管理者们要科学使用和驾驭经济的方法。 -
第18题：
神州行标准卡客户使用IP需要注意的地方有哪些？
正确答案: 神州行标准卡客户以IP17951的方式拨打亲情号码，享受IP优惠，不享受亲情号码优惠，即IP优惠和亲情号码优惠不能同时享受。 -
第19题：
验收原子吸收光谱仪有哪些需要注意的地方？
正确答案:除了检查到货是否齐全外，技术上一般需验收如下项目：
1。波长准确度
2。基线稳定性
3。灵敏度
4。精密度
5。线性
还需要学会操作和日常维护。 -
第20题：
问答题正确运用回归分析方法需要注意哪些问题？正确答案：
正确运用回归分析方法需要注意以下几个问题:
(1)一种模型只有在当初抽取样本的同一范围内应用才有效。如果范围变了,应当另建新的模型。因为情境变化后再用原来条件下建立的模型进行预测估计会失真。
(2)进行回归与相关分析时,不要认为某一变量发生的变化一定是由另一变量或另几个变量的变化所引起的,回归分析并不能准确地确定因果关系。
(3)若变量之间不存在相关关系,不要刻意去寻求两变量间的某种关系,并且用回归与相关来分析,因为这样做毫无意义。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题学校中运用经济方法时应注意的问题有哪些？正确答案： 首先，要合理把握好经济方法的使用方向。在学校管理中运用经济方法应着重体现在对办学成本和办学效益的核算与追求上，体现在对学校所属的经济组织的具体管理上，体现在对教职工劳动绩效的合理奖惩上。要严格将经济方法的使用限定在特定的相关领域之内，而防止无限制地扩大其适用范围。例如，对属于要用法规制度来解决的问题，就一定要坚持用法律的方法来解决；对属于要用思想教育来解决的问题也一定要坚持用思想教育的方法来结对，而决不能都用经济方法来取而代之，否则，就很容易形成“有钱能使鬼推磨”的错误思想和不良风气。嘉定果真出现了这样的状况，那就会把师生员工的思想引入误区，就会导致整个教育的时效。试想在一所学校，如果有钱就能搞定一切，摆平一切，那么这所学校还有什么公平和正义可言？还能培养出公而忘私、死而后已的年轻一代吗？因此，学校管理者在使用经济方法时，一定要慎重把握好使用的方向和范围，万不可滥用，不可形成凡是都必须“钱”书记动员，“奖”校长总结的局面。
其次，在使用经济方法的过程中，要注意把握好公平和效率的关系问题。学校中运用经济方法，更多地体现在用经济手段对教职工劳动积极性的调动上。在这一过程中，既要避免“吃大锅饭”、“搞平均主义”的现象，又要避免把教职工的收入差距拉得过大，这样会导致不和谐、不稳定的状态出现。既要按照按劳分配的原则奖勤罚懒，强化竞争激励机制，又要注意兼顾公平，推进均衡发展，关怀弱势群体，实施积极差别对待等。
总之，如何处理好公平与效率、和谐与竞争的关系，这是摆在广大校长、书记面前十分重要而复杂的问题。经前既是刺激人积极性的最有效的手段，同时也使把人的精神印象堕落和贪欲深渊的魔杖。因此学校管理者们要科学使用和驾驭经济的方法。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题运用咨询参与方法时要注意哪几点？正确答案： 第一，建立学校决策的咨询参与网络：要建立学校决策的咨询参与网络，通过有效的形式和渠道，充分发挥它们作为学校智囊的作用。
第二，培养教职工参与管理的能力：教职工参与到学校的管理过程中，有助于使个人目标与学校整体目标统一起来，发挥教职工的工作积极性，促进学校组织目标的顺利实现。
第三，加强调查研究，提高领导水平：学校管理者在进行学校管理过程中，必须要加强调查研究，做到心中有数，以便有效地进行意见比较，正确地进行抉择，从而提高领导水平。
第四，辅之以行政管理方法：运用咨询参与方法必须与行政管理方法相配合，以便保证学校目标的一致性，提高学校管理效率。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题培训实施需要注意的事项（）A充分准备
B培训效果
C学员参与
D培训考核
正确答案： B,D解析： 暂无解析