在实施培训项目计划时,()环节关注的是参加培训者对培训内容、时间方式等安排可能会有的不同意见。
第1题:
第2题:
第3题:
培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。
第4题:
制定培训课程计划的依据是()。
第5题:
一份完整的培训项目实施计划应包括:培训目的:培训目标:培训对象及类型:培训内容;培训的组织范围;培训规模:培训时间;培训地点:()。
第6题:
培训项目流程实施过程中,培训实施计划与培训模块设计环节需要开展()等主要工作。
第7题:
对
错
第8题:
分析培训需求
执行培训计划
反馈培训信息
修正培训计划
检查各个培训环节
第9题:
公布培训计划
综合不同意见
了解特殊要求
进行培训动员
第10题:
同意员工参加培训
关心了解培训进度、员工的培训收获
重新安排工作计划,让员工有时间参加培训
作为培训指导者参加培训计划,促进培训成果的转移
和员工共同制定转移目标,提出待解决的项目或难题,明确进度要求
第11题:
课程
课程评价
教学项目实施计划
项目计划
第12题:
培训的目的
培训主体
培训的内容
培训的时间和期限
培训的场地
第13题:
第14题:
第15题:
()是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。
第16题:
()是指在全面、客观的培训需求分析基础上;对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计
第17题:
“培训什么”在培训项目实施计划中所对应的是培训内容。
第18题:
员工培训工作主要环节是按以下顺序进行()
第19题:
培训项目计划
培训项目
培训项目实施计划
项目计划
第20题:
确定员工培训目标.制定员工培训计划
受训人员的准备
员工培训者的确定
具体实施员工培训计划
第21题:
培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。
培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提
培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处
培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件
培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划
第22题:
培训实施者
培训组织者
培训对象
培训内容
第23题:
选择和准备培训场所
课程描述和课程计划
选择培训教师
选择培训教材
确定培训时间