()是为提高就业能力、岗位工作能力和岗位转换能力而对劳动者实施的有计划、有系统的培养和训练活动。
第1题:
培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。
第2题:
在岗培训是指对从业人员进行的不脱离岗位,以提高()为主的培训活动。
第3题:
培训课程开发的依据是()。
第4题:
教育培训是指行业开展和实施的,为提高执法人员的()能力、()能力和()能力而对其实施的一系列有计划、有系统、有组织的培养和训练活动。
第5题:
县级以上人民政府根据经济社会发展和市场需求,制定并实施()。
第6题:
职业技能培训是开发劳动者职业技能,提高劳动者(),增强劳动者就业能力和工作能力的重要途径。
第7题:
国家通过各种途径,采取各种措施,发展职业培训事业,开发劳动者的职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的()。
第8题:
培训项目开发
培训标准开发
培训课程开发
培训教材开发
第9题:
职业能力开发计划
就业能力开发计划
职业能力培训计划
就业能力培训计划
第10题:
职业资格培训
项目开发
企业培训教学
课程开发
第11题:
提高学员的就业能力
提高岗位工作能力
提高岗位转换能力
积极参与互动积极性
提高科学理论水平
第12题:
就业能力
工作能力
创造能力
就业能力和工作能力
第13题:
教育培训的目的是为提高执法人员的()能力。
第14题:
()是培训项目实施计划与培训课程教学大纲的纽带或桥梁。
第15题:
职业培训教学主要是为了提高()而对劳动者实施的有计划的系统培养训练活动。
第16题:
教育培训是指()开展和实施的,为提高执法人员的就业能力、岗位工作能力和岗位转换能力而对其实施的一系列有计划、有系统、有组织的培养和训练活动。
第17题:
职业技能培训是开发劳动者职业(),提高劳动者素质,增强劳动者就业能力和工作能力的重要途径。
第18题:
职业技能培训是开发劳动者职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的就业能力和工作能力的重要途径。
第19题:
按照岗位规范要求,对从业人员进行的以提高本岗位需要的工作能力或生产技能为重点的培训活动,称为()。
第20题:
企业应建立健全劳动预备制度
企业应当制订并实施职业能力开发计划
企业应为失业人员提供就业培训,提高其就业能力
企业应当按照规定提取职工教育经费,对劳动者进行职业技能培训
第21题:
就业能力
岗位工作能力
岗位转换能力
职业培训技能
第22题:
社会应变能力
岗位工作能力
创新工作能力
思维转变能力
第23题:
培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。
培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提
培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处
培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件
培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划