与一般教育相比,职业培训教学具有()的特点。
第1题:
企业培训教学的特点有()。
第2题:
与学科性教学相比,企业培训教学有明显的特点,它们是()
第3题:
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即要坚持()为主,()为重的原则。
第4题:
不属于对外汉语教学特点的是()。
第5题:
微格教学是目前训练新教师、提高教学水平的一条重要途径,下列选项中对于微格教学的说法正确的有()。
第6题:
技能教学/操作训练
课堂教学/技能教学
学员自学/教师辅导
理论知识/技能教学
第7题:
教学的实践性特点
教学目的经济性特点
教学培养目标确定性的特点
教学和生产相结合的特点
教学为就业服务的特点
第8题:
教学培养目标的确定性
教学形式灵活多样
教学和生产相结合
技能教学为理论知识教学服务
第9题:
分析问题
解决问题
动手
创新
第10题:
教学形式的灵活多样
教学与生产相结合
培养目标的确定性
学员积极参与的互动性
教学的实践性
第11题:
实践性特点
社会性特点
目标的确定性和形式的灵活性
教学和生产相结合
第12题:
强调理论与实践的紧密结合
技能训练针对性强
信息反馈不够及时、客观
受培训者的心理压力小
第13题:
以下不属于职业培训教学的特点的是()。
第14题:
必须突出()能力的训练是企业培训教学的实践性特点。
第15题:
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即坚持()为主,()为重的原则。
第16题:
教育信息化实践证明,以()为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。
第17题:
教学技能训练的实践性原则要求()
第18题:
教学的实践性
教学培养目标的确定性
教学形式灵活多样
教学和生产相结合
教学的稳定性
第19题:
教学的实践性
教学培养目标的确定性
教学形式灵活多样
教学和生产相结合
知识传授的系统性
第20题:
以课堂教学为主,突出理论知识
以课堂教学为主,突出技能知识
以实习教学为主,突出技能训练
以实习教学为主,突出职业规范
第21题:
以培养汉语交际能力为目标
以技能训练为中心
与文化因素紧密结合
以语法教学为基础
第22题:
职业培训以提高操作技能为主
职业培训要贯彻理论联系实际原则
职业培训非系统的学科性教学
其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点
第23题:
培训目标具有针对性
教学侧重于实践性,突出技能训练
教学形式灵活多样
紧密结合生产经营需要,以提高企业效益为目的