参考答案和解析
正确答案:C
更多“职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总”相关问题
  • 第1题:

    编写教案时,教练员对教学内容的安排应()。

    • A、遵循学员的学习规律
    • B、重点考虑教学成本
    • C、满足学员的学习欲望

    正确答案:A

  • 第2题:

    教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括()。

    • A、了解学员的学习情况
    • B、分析学员的认知规律
    • C、了解学员学习的特点
    • D、了解学员存在的问题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    编写教案可以明确()应当完成的具体任务。

    • A、教师
    • B、教师和学员
    • C、学员
    • D、教学组织者

    正确答案:A

  • 第4题:

    编写培训计划时要注意了解学员的具体情况,因材施教,根据培训要求,()。

    • A、编写培训教材
    • B、确定培训时间
    • C、编写教学计划
    • D、编写教学大纲
    • E、分配培训任务

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、学习成绩
    • D、教材

    正确答案:C

  • 第6题:

    以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是()。

    • A、发现教学
    • B、指导教学
    • C、程序教学
    • D、合作教学

    正确答案:B

  • 第7题:

    以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()

    • A、发现教学
    • B、指导教学
    • C、情境教学
    • D、程序教学

    正确答案:B

  • 第8题:

    教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是()。

    • A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机
    • B、监督学员练习
    • C、选择合适的练习场地

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    教师在接受培训任务时,首先要熟悉的是()
    A

    学员的知识水平

    B

    教学计划和教材

    C

    需采取的教学方法

    D

    学员的学习方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    编写教案可以明确()应当完成的具体任务。
    A

    教师

    B

    教师和学员

    C

    学员

    D

    教学组织者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是教学活动中各学科内容的体现,也就是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料和总和。
    A

    课程

    B

    培训教材

    C

    培训课程

    D

    教材


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是为实现职业培训目标而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料的总和。
    A

    职业培训教材

    B

    大学教材

    C

    评估文件

    D

    需求分析报告


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    编写教案时,教练员应注意()。

    • A、以教学大纲为依据
    • B、遵循学员的学习规律
    • C、教学内容的安排合理
    • D、选择恰当的教学手段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    ()是为实现职业培训目标而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料的总和。

    • A、职业培训教材
    • B、大学教材
    • C、评估文件
    • D、需求分析报告

    正确答案:A

  • 第15题:

    针对积极主动型学员,教师可以应用培训方法是()

    • A、教师为主的学员与教师互动的教学方法
    • B、学员为主的学员与教师互动的教学方法
    • C、案例教学
    • D、多媒体教学

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    教师在接受培训任务时,首先要熟悉的是()

    • A、学员的知识水平
    • B、教学计划和教材
    • C、需采取的教学方法
    • D、学员的学习方法

    正确答案:B

  • 第17题:

    指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

    • A、学生
    • B、学业
    • C、学习成绩
    • D、学习方法

    正确答案:C

  • 第18题:

    以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为()

    • A、程序教学
    • B、发现学习
    • C、指导教学
    • D、掌握学习

    正确答案:C

  • 第19题:

    编写教案的主要教学意图有如下几点:();为教师提供一个教学记录;为下一步的教学奠定一个基础;为教师提供一个有价值的信息资源。

    • A、可以明确教师和学员应当完成的具体任务
    • B、确定每一个具体教学阶段的教学内容,以及将采取的教学标准、方法和效果评价程序
    • C、知道师生的活动,是教师对教学有一个良好的准备
    • D、明确学习的程序和连续性
    • E、使教师在授课过程中有参照

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    编写培训计划时要注意了解学员的具体情况,因材施教,根据培训要求,()。

    • A、编写培训教材
    • B、分配培训任务
    • C、确定培训时间
    • D、选择教学方法

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为()。
    A

    程序教学

    B

    发现学习

    C

    指导教学

    D

    掌握学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。
    A

    使用有价值

    B

    统一标准

    C

    实现职业培训目标

    D

    教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    分析()是编写培训教材的前提。
    A

    教学目标

    B

    教学方式

    C

    教学对象

    D

    教学活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析