以下属于行为层评估的基本内容和要求的是（）。A、设计量化学员反应的表格B、将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估C、访谈经常观察参训人员行为的人员D、跟踪实践进行评估

题目

以下属于行为层评估的基本内容和要求的是（）。

  • A、设计量化学员反应的表格
  • B、将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估
  • C、访谈经常观察参训人员行为的人员
  • D、跟踪实践进行评估
相似考题

1.用来衡量学员在知识、技能、概念的吸收与掌握程度的评估是()A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估

2.员工参加培训后，培训与开发部门对参训员工的产品或服务质量进行评估，这类评估属于()。A:反应评估 B:学习评估 C:工作行为评估 D:结果评估

3.（ ）是第二级评估，用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。A.反应评估 B.学习评估 C.行为评估 D.结果评估

4.员工参加培训后，培训与开发部门对参训员工的产品或服务质量进行评估，这类评估属于（　　）。[2009年真题]A.反应评估 B.学习评估 C.工作行为评估 D.结果评估

参考答案和解析
正确答案:C
更多“以下属于行为层评估的基本内容和要求的是（）。A、设计量化学员反应的表格B、将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估C、访谈经常观察参训人员行为的人员D、跟踪实践进行评估”相关问题

  • 第1题：

    “受训者培训前后，在知识以及技能的掌握方面有多大程度的提高”属于（ ）。

    A.反应评估
    B.行为评估
    C.学习评估
    D.结果评估

    答案：C
    解析：
    二级评估：学习评估。学习反映受训者对培训内容的掌握程度。它主要测定学员对培训的知识、态度与技能方面的了解与吸收程度。学习评估结果表明了培训的质量，在一定程度上表明培训的实际效果，且可用来预测培训的最终效果。

  • 第2题：

    培训前评估的内容包括()。

    A:培训需求整体评估
    B:培训对象知识、技能和工作态度评估
    C:培训对象工作成效及行为评估
    D:培训计划评估
    E:保证培训活动按照计划进行

    答案：A,B,C,D
    解析：
    培训前评估的内容包括：培训需求的整体评估；培训对象的知识、技能和工作态度评估；培训对象的工作成效及行为评估；培训计划的评估。

  • 第3题：

    (2017年11月) ()主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化，实际上是知识、技能和态度的转移。


    A.行为层面的评估
    B.反应层面的评估
    C.学习层面的评估
    D.结果层面的评估

    答案：A
    解析：
    P164-172
    行为层面的评估更多地考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化，这实际上是知识、技能和态度的转移。

  • 第4题：

    “受训者培训前后，在知识以及技能的掌握方面有多大程度的提高？”属于()。

    A:反应评估
    B:行为评估
    C:学习评估
    D:结果评估

    答案：C
    解析：
    学习评估主要测定学员对培训的知识、态度与技能方面的了解与吸收程度。

  • 第5题：

    以下属于结果层评估的基本内容和要求的是（）。

    • A、对照培训目标进行全面的分析评估
    • B、将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估
    • C、对评估建议书和工具表填写进行说明或试填写
    • D、如果可能，在培训项目前后都要进行评估

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）是用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。

    • A、反应评估
    • B、学习评估
    • C、行为评估
    • D、结果评估

    正确答案:B

  • 第7题：

    关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是（）。

    • A、培训质量问题是培训的一个核心问题
    • B、学员的反应评估是在培训过程中进行的
    • C、学习的效果评估是在培训结束时进行的，
    • D、学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。
    • E、学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有（）。

    • A、学习评估是最基本、最常用的评估方式
    • B、受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变，是学习评估的主要内容
    • C、学习包含知识、技能、态度三大类，需要采用不同的评估方法
    • D、学习评估是评估受训人员"学到了什么"
    • E、通常采用访谈、问卷调查等方法

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    （　　）是第二级评估，用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。
    A

    反应评估

    B

    学习评估

    C

    行为评估

    D

    结果评估


    正确答案： D
    解析：
    学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

  • 第10题：

    单选题
    属于反应层评估的基本内容和要求的是（）。
    A

    了解是否感到培训项目生动

    B

    是否通过培训转变了自己的心态

    C

    设计一份能够量化学员反应的表格

    D

    调查是否给学员提职了


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下属于结果层评估的基本内容和要求的是（）。
    A

    对照培训目标进行全面的分析评估

    B

    将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估

    C

    对评估建议书和工具表填写进行说明或试填写

    D

    如果可能，在培训项目前后都要进行评估


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    员工参加培训后，培训与开发部门对参训员工的产品或服务质量进行评估，这类评估属于()。
    A

    反应评估

    B

    学习评估

    C

    工作行为评估

    D

    结果评估


    正确答案： A
    解析： 结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用。培训与开发的最终评估应该以组织工作绩效为标准，比如增加产量、提高生产力和产品质量等。

  • 第13题：

    员工参加培训后，培训与开发部门对参训员工的产品或服务质量进行评估，这类评估属于( )。

    A.反应评估
    B.学习评估
    C.工作行为评估
    D.结果评估

    答案：D
    解析：
    结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用。培训与开发的最终评估应该以组织工作绩效为标准，比如增加产量、提高生产力和产品质量等。

  • 第14题：

    ()是第二级评估，用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。

    A:反应评估
    B:学习评估
    C:行为评估
    D:结果评估

    答案：B
    解析：
    学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

  • 第15题：

    ()主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化，实际上是知识、技能和态度的转移。

    A.行为层面的评估
    B.反应层面的评估
    C.学习层面的评估
    D.结果层面的评估

    答案：A
    解析：
    行为层面的评估更多地考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化，这实际上是知识、技能和态度的转移。

  • 第16题：

    关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）

    • A、进行反应评估能够了解学员的满意度
    • B、学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度
    • C、结果评估在培训后当场进行
    • D、行为评估重点考察对操作技术的掌握程度

    正确答案:A

  • 第17题：

    属于反应层评估的基本内容和要求的是（）。

    • A、了解是否感到培训项目生动
    • B、是否通过培训转变了自己的心态
    • C、设计一份能够量化学员反应的表格
    • D、调查是否给学员提职了

    正确答案:C

  • 第18题：

    评估执法人员受训后是否掌握知识技能，是否改变了态度，是属于对执法人员（）层次的评估。

    • A、反应层次
    • B、学习层次
    • C、行为层次
    • D、结果层次

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于培训与开发效果评估内容的陈述，正确的是（）。

    • A、反应评估易于进行，也是最基本、最常用的评估方式
    • B、直接观察是进行工作行为评估最常用的方法
    • C、反应评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变
    • D、投资收益评估是培训与开发效果评估最重要的内容，也是组织高管层最关心的评估内容

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    （）是用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。
    A

    反应评估

    B

    学习评估

    C

    行为评估

    D

    结果评估


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是（）。
    A

    培训质量问题是培训的一个核心问题

    B

    学员的反应评估是在培训过程中进行的

    C

    学习的效果评估是在培训结束时进行的，

    D

    学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。

    E

    学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价


    正确答案： E,A
    解析： 管理人员培训开发效果的评估中，培训质量问题是培训的一个核心问题。评估应该包括：（1）学员的反应。在培训结束时，向学员发放满意度调查表，征求学员对培训过程的反应和感受、对讲师培训技巧、对课程内容的设计、课程组织、时间安排等方面的反应。学习的效果。确定学员在培训结束时，是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。

  • 第22题：

    单选题
    以下属于行为层评估的基本内容和要求的是（）。
    A

    设计量化学员反应的表格

    B

    将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估

    C

    访谈经常观察参训人员行为的人员

    D

    跟踪实践进行评估


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）
    A

    进行反应评估能够了解学员的满意度

    B

    学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度

    C

    结果评估在培训后当场进行

    D

    行为评估重点考察对操作技术的掌握程度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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