更多“利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心”相关问题
  • 第1题:

    在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景,激发学生的学习 兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变 为学生学习活动的设计者、组织者和促进者,从中心走向边缘。 ( )


    答案:对
    解析:
    略。

  • 第2题:

    教师不断地组织学生注意,管理纪律,引导学习,建立和谐的教学环境,帮助学生达到预定教学目标的行为方式,称为教师的()技能。

    • A、课堂控制
    • B、课堂组织
    • C、课堂教学
    • D、课堂讲授

    正确答案:B

  • 第3题:

    在课堂中使用某种移动设备教学软件开展活动的前提不包含()

    • A、学生会使用此类软件
    • B、适用于该活动开展
    • C、适用于活动内容的呈现
    • D、利用教师及时掌控学生学习进度

    正确答案:D

  • 第4题:

    认知法以()为中心,重视培养学生强烈的学习信心和浓厚的学习兴趣。

    • A、课堂
    • B、学生
    • C、教师

    正确答案:B

  • 第5题:

    网络课程的类型包括课堂授课型网络课程、自主学习型网络课程、()。

    • A、协作性网络课程
    • B、小组学习型网络课程
    • C、教师主导型网络课程
    • D、学生中心型网络课程

    正确答案:A

  • 第6题:

    关于多媒体教室环境叙述正确的是()。

    • A、按照学科的需要,配有专业设备与仪器的教室环境
    • B、整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境
    • C、配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境
    • D、借助多媒体设备,适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列哪项不是“一对一”课堂中讲授教学的技术与环境特征()

    • A、每个学生都有一台联网计算机
    • B、每个学生都可以在教师指导下,利用自己的计算机进行自主学习、协作学习和探究性学习
    • C、教师通过自己的计算机收集学生的学习成果,并将其作为再生资源,组织学生进行学习
    • D、学生利用互动平台分别在讨论区发表自己的看法

    正确答案:D

  • 第8题:

    判断题
    在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,教师充当助学者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    课堂的中心应该在于学生而不在于教师,教师在课堂教学中应该是()。
    A

    组织者

    B

    指导者

    C

    促进者

    D

    学习者


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    活动式强调以()为中心,但它混淆了学生的学习与科学研究的区别,有很大的片面性。
    A

    学生

    B

    教师

    C

    课堂


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在信息化环境中,课前学生学习教学视频等资源,课堂上师生开展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是(    )
    A

    自主学习

    B

    翻转课堂

    C

    探究学习

    D

    视频学习


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充分调动学生的()
    A

    B

    C

    D


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    翻转课堂中,教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    开设研究性学习的目的在于改变()

    • A、学生中心
    • B、教师中心
    • C、课本中心
    • D、课堂中心
    • E、知识中心

    正确答案:B,C,D

  • 第15题:

    在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,教师充当助学者。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    下列哪项说法是正确的?()

    • A、在移动与网络环境下探究式学习,学生的学习兴趣基本上与传统课堂的一样。
    • B、该模式中,以学生为中心,学生自主学习,教师知识协作者。
    • C、探究式学习过程中,教师讲授知识,是主导者。
    • D、移动与网络学习环境中,学生学习的课堂模式不会改变。

    正确答案:B

  • 第17题:

    信息化教学模式划分为四个区域:()、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。

    • A、以学生为中心的小组学习
    • B、以教为中心的个别化教学
    • C、以学生为中心的协作学习
    • D、基于网络技术的学习

    正确答案:B

  • 第18题:

    利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充分调动学生的()

    • A、眼
    • B、肩
    • C、脑
    • D、手

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    活动式强调以()为中心,但它混淆了学生的学习与科学研究的区别,有很大的片面性。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、课堂

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    未来教室配有多种先进的软、硬件设备。教师可将不同媒体资源进行整合,创设课程情境,使学生进行自主、协作学习。同时,交互式软硬件学习系统的配置,可以提高学生课堂参与度。这体现了未来教室的什么特征?()
    A

    以人为中心的设计理念

    B

    学习空间的可重构性与无限延伸性

    C

    高科技智能技术与教学装备应用

    D

    促进课堂交互开展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列哪项不是“一对一”课堂中讲授教学的技术与环境特征()
    A

    每个学生都有一台联网计算机

    B

    每个学生都可以在教师指导下,利用自己的计算机进行自主学习、协作学习和探究性学习

    C

    教师通过自己的计算机收集学生的学习成果,并将其作为再生资源,组织学生进行学习

    D

    学生利用互动平台分别在讨论区发表自己的看法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    认知法以()为中心,重视培养学生强烈的学习信心和浓厚的学习兴趣。
    A

    课堂

    B

    学生

    C

    教师


    正确答案: C
    解析: 暂无解析