在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。
第1题:
第2题:
教师在课堂中使用电子白板,其优点有()
第3题:
在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.
第4题:
以下不属于交互式电子白板的创新应用为?()
第5题:
在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来
第6题:
交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象,可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。
第7题:
交互式电子白板
第8题:
交互式电子白板保存文件格式为()
第9题:
交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存,可以保存的格式有()。
第10题:
.xw
.xs
.ws
.wx
第11题:
对
错
第12题:
缩小放大及旋转
复制
保存或导出
以上都不是
第13题:
教师操作交互式电子白板的优势是()
第14题:
交互式电子白板中自己绘制的或提供的图形均为矢量图,它们可以进行以下()操作。
第15题:
在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是()。
第16题:
交互式电子白板软件也可以用来制作课件。
第17题:
交互式电子白板可以支持互动协同类型有()。
第18题:
可以用交互式电子白板完全替代黑板。
第19题:
交互式电子白板中“()”的功能能够提高学生注意力。
第20题:
在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中,教师主要运用的白板功能是()
第21题:
突出教学重点
加强知识练习
促进生生互动
加强训练效果
第22题:
对
错
第23题:
比黑板更有优势
能够存储板书内容
具有丰富的媒体资源
色彩丰富