将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（） A、分散学生注意力B、激发学生自主探究热情C、扰乱课堂秩序D、全面优化课堂教学结构

题目

将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（） 

  • A、分散学生注意力
  • B、激发学生自主探究热情
  • C、扰乱课堂秩序
  • D、全面优化课堂教学结构
相似考题

1.将电子白板应用于课堂教学中,能够在一定程度上优化教学,提高教学效率。()此题为判断题(对，错)。

2.电视应用于课堂辅助教学能够取得很好的教学效果。()此题为判断题(对，错)。

3.当您尝试开展翻转课堂教学实践遇到困难时,以下行为最符合您的实际情况的是( )。A、放弃使用翻转课堂教学模式，回归传统课堂B、模仿网络上本学科教师开展翻转课堂的教学案例并直接在本班复制重现C、模仿同事开展的翻转课堂教学模式并尝试应用于本学科教学中D、学习慕课平台上有关翻转课堂的课程，并结合自身实际自主探究将翻转课堂运用于教学的方式

4.为了适应未来教育的发展趋势,学校要求所有教师必须掌握一定的信息技术,以下哪种观点更恰()A、能够掌握简单的课件制作技巧就够了，其他的信息技术对教学帮助不大B、掌握一定的信息技术并合理利用，对提高教学效果有较大帮助C、信息技术能够极大地提高课堂效果，教学时各种功能最好都用上D、目前掌握的教学技能已经够了，不需要信息技术来提升教学水平

参考答案和解析
正确答案:B,D
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  • 第1题：

    翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动，将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为，应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式，以便提高教学效果。
    以下选项中，除了哪个选项，都是上述论述所依赖的假设？《》（ ）

    A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂
    B.学生会主动地在课前学习相关内容
    C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学
    D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书

    答案：D
    解析：
    第一步：找出论点和论据。
    论点：应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果。 论据：翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和
    互动交流等活动。 第二步：逐一分析选项。
    A 项：论点说的是在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是教 学技能快速应用于翻转课堂，若教学技能无法快速应用，则无法迅速推广翻转课堂并保证教学效果，是论证所 依赖的假设，排除；
    B 项：论点说的是在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是学 生会主动地在课前学习相关内容，若学生没有主动在课前学习相关内容，就无法在上课前完成对教学资源的观 看，进而推广教学模式，提高教学效果的目的也无法达到，是论证所依赖的假设，排除；
    C 项：论点说的是在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是学 校能够有效协调师生课堂内外的教与学，若学校无法协调课堂内外的教与学，则无法调整课堂内外的时间，就 无法推广教学模式，是论证所依赖的假设，排除；
    D 项：论点说的是在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是配 套的软件与系统可很好地代替板书，即使相关软件和系统无法很好地替代板书，也可以采用传统板书讲解，其 并不影响教学模式的大力推广，因此无法成为论证所依赖的假设，当选。
    本题为选非题，故正确答案为 D。

  • 第2题：

    施工方案的合理与否将直接影响工程的施工效率、质量、工期和技术经济效果。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    不同的颜色代表着不同的意义，不同颜色的服装穿在不同的人身上会产生不同的效果。适合的色彩搭配会起到（）的作用。


    正确答案:画龙点睛

  • 第4题：

    你认为多媒体技术最重要的应用领域有哪些？介绍多媒体技术已应用于哪些领域。


    正确答案: 我认为多媒体技术最重要的应用领域有：
    （1）通信例如视频会议技术
    （2）教育例如做老师
    （3）产品展示其实就是广告行业
    （4）军事这个领域比较难进入
    （5）办公自动化
    （6）创作例如再创作一个《馒头血案》
    （7）娱乐等主要应用在影视作品中
    （8）虚拟现实应用系统
    多媒体技术已应用于通信、教育、产品展示、军事、办公自动化、创作、娱乐等领域。

  • 第5题：

    如何将注意规律应用于课堂教学组织中？


    正确答案:（1）设法讲好每次课的学习目的、意义、任务，努力引起和保持学员的有意注意。
    （2）运用学员感兴趣的，联系实际的，生动的事例或手段，把抽象的理论具体化、形象化，启发和培养兴趣，把学员诱入无意注意。
    （3）对培训内容的重点、难点明确加以强调，以激起和加强学员的有意注意。
    （4）运用形象性或直观性的材料或手段，巩固和发展学员的兴趣，循循善诱地转入无意注意。
    （5）适时总结，并进一步强调重点、难点，通过练习和作业等，把学员的注意力上升到有意后注意。

  • 第6题：

    我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是（）。

    • A、吸收国外先进技术
    • B、建立完善素质测评体系
    • C、将素质测评技术应用于国家机关
    • D、将素质测评技术应用于企业管理

    正确答案:C

  • 第7题：

    将字体进行二次修整，通过切割、分解、合成来创造，视觉上会产生截然不同的效果。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    虚拟仿真技术对以下哪些方面将产生重大意义（）

    • A、建筑工程施工组织的选择和修改
    • B、施工技术革新和技术创新
    • C、大型工程技术
    • D、施工现场技术管理

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是（）
    A

    吸收国外先进技术

    B

    建立完备的素质测评体系

    C

    将素质测评技术应用于国家机关

    D

    将素质测评技术应用于企业管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    酶应用于农产品的保鲜有以下哪些优点（）
    A

    无毒

    B

    无味

    C

    保鲜效果好

    D

    不损害产品本身价值

    E

    易于控制


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何将注意规律应用于课堂教学组织中？

    正确答案： （1）设法讲好每次课的学习目的、意义、任务，努力引起和保持学员的有意注意。
    （2）运用学员感兴趣的，联系实际的，生动的事例或手段，把抽象的理论具体化、形象化，启发和培养兴趣，把学员诱入无意注意。
    （3）对培训内容的重点、难点明确加以强调，以激起和加强学员的有意注意。
    （4）运用形象性或直观性的材料或手段，巩固和发展学员的兴趣，循循善诱地转入无意注意。
    （5）适时总结，并进一步强调重点、难点，通过练习和作业等，把学员的注意力上升到有意后注意。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是（）。
    A

    吸收国外先进技术

    B

    建立完善素质测评体系

    C

    将素质测评技术应用于国家机关

    D

    将素质测评技术应用于企业管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了产生较好的课堂效果，导学案可以从哪3个方面进行评估？


    正确答案: ①对知识纵向深度的探究程度——导学案需要引导学生深入探究和体验知识，不能只停留在问题表面；
    ②对知识多层梯度的思考程度——设计导学案时，可以将某一题目层层分解、展开，形成从易到难的缓冲梯度，再引导学生从书本理论走向生活情境；
    ③对知识三维空间的拓展程度——要想把知识活学活用，就应该通过导学案，引导学生对平面知识产生立体画面感，多方位、多渠道地思考挖掘。

  • 第14题：

    不同的点与不同的背景（地）构成的画面产生不同的视觉效果，如白点在黑地上会产生（）感

    • A、平衡
    • B、统一
    • C、扩张
    • D、收缩

    正确答案:C

  • 第15题：

    电视应用于课堂辅助教学能够取得很好的教学效果。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    DNA重组技术可以应用于哪些方面？


    正确答案:1.协助确定致病菌及其毒力因子；
    2.了解基因的结构、排列、表达及功能；
    3.协助疾病的早期诊断；
    4.通过基因工程可大规模合成来源有限的药用蛋白质或研制基因工程疫苗；
    5.应用基因疗法治疗基因缺陷型疾病。

  • 第18题：

    虚拟技术将会应用于哪些领域？发展前景如何？在推广虚拟技术中会出现哪些问题？ 


    正确答案:虚拟技术也称为虚拟现实技术，是指通过计算机技术模拟人的视觉、听觉、触觉、嗅觉等，生成一个逼真的感官世界，参与者可通过手、眼、耳及身体其他部分的感觉和动作，与该感官世界进行交互作用。
    简单地说虚拟技术就是逼真地模拟人在自然界中的感觉和行为的人机交互技术。它具有两个特征：一是沉浸（参与者完全置身于虚拟环境中，产生身临其境的真实感觉），二是交互（通过三维传感设备实现人与虚拟环境的相互作用和沟通）。
    虚拟技术发源于美国，最早应用于娱乐场合。目前这一技术在许多领域获得了难以想象的广泛应用。如飞行模拟器可以让飞行员获得与操纵真飞机相同的感受与体验。利用虚拟技术可以制作出战场的仿真环境，包括各种飞机、坦克、炸弹以及各路面、建筑物、气候等仿真实体，让参与演习的人员产生身临其境的感觉，仿佛置身于一场真正的战斗，以最小的代价提高战斗技能，快速学会并掌握各种新式武器。虚拟技术在医学上也有广泛的应用，利用虚拟技术可以营造出人体的虚拟环境，让实习生在虚拟的人体上面大胆操纵、反复练习，很快掌握解剖的技巧，从尸体解剖中解放出来。
    虚拟技术在艺术领域将扮演重要的角色。在教育特别是中小学教育中的应用前景也十分诱人。
    在推广虚拟技术时，要注意它本身的局限性，虚拟现实不能完全替代真实情景。如果过于依赖虚拟环境而脱离实际，对提高学员的实际操作技能是有害的。有条件的话，应该尽量在真实环境中进行训练，亲身经历的真实场景更具说服力；当然也可先利用计算机软件进行模拟实验，之后再在真实环境中进行实地实验。另外也要注重软件的科学性，使仿真软件所制造出的虚拟环境与实际场景逼真地吻合。总之，无论虚拟的环境有多么地逼真，都无法代替真正的实战、实训和实验。

  • 第19题：

    酶应用于农产品的保鲜有以下哪些优点（）

    • A、无毒
    • B、无味
    • C、保鲜效果好
    • D、不损害产品本身价值
    • E、易于控制

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    军事航天技术对现代战争将产生哪些影响？


    正确答案: （1）军事侦察监视能力和军事指挥控制能力进一步增强；（2）武器装备的作战效能进一步提高；（3）在信息战中发挥关键作用；（4）导致“天军”与“天战”的出现。

  • 第21题：

    判断题
    电视应用于课堂辅助教学能够取得很好的教学效果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    以下哪些特效可使图像产生黑白效果？（）
    A

    Black&White

    B

    ColorStabilizer

    C

    Posterize

    D

    Threshold


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
    A

    分散学生注意力

    B

    激发学生自主探究热情

    C

    扰乱课堂秩序

    D

    全面优化课堂教学结构


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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