教师操作交互白板演示的作用有（）A、紧密联系学生B、突出教学重点C、加强知识联系D、提高训练效果

题目

教师操作交互白板演示的作用有（）

  • A、紧密联系学生
  • B、突出教学重点
  • C、加强知识联系
  • D、提高训练效果
相似考题

1.交互式电子白板首次时必须( )。A.擦洗干净B.安装白板软件C.检查白板与连接D.白板定位E.打开电脑与投影机

2.交互式电子白板是属于()。

3.在授导型教学中，下列哪一种不是典型的媒体作用方式？（）A、讲解：教师主体，媒体为辅B、演示：媒体为主，教师为辅C、交互：媒体—学生互动，教师为辅D、操练/练习：媒体—学生互动，教师为辅

4.交互式电子白板首次时必须()。A、安装白板软件B、检查白板与连接C、白板定位D、打开电脑与投影机

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  • 第1题：

    班班通使用的白板是什么类型的（）

    • A、书写白板
    • B、交互式电子白板
    • C、普通黑板
    • D、电子白板

    正确答案:B

  • 第2题：

    教师操作交互式电子白板的优势是（）

    • A、突出教学重点
    • B、加强知识练习
    • C、促进生生互动
    • D、加强训练效果

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    以下不属于交互式电子白板的创新应用为？（）

    • A、基于交互式电子白板的ppt
    • B、基于交互式电子白板的同步课堂
    • C、基于交互式电子白板的DST
    • D、基于交互式电子白板的专业学习

    正确答案:A

  • 第4题：

    交互式电子白板提供给学生直观的操作条件


    正确答案:正确

  • 第5题：

    交互式电子白板


    正确答案: 一个交互式电子白板由三部分构成，它们分别是：计算机、投影仪、交互白板。三者结合将交互白板变成一个超大的计算机屏幕，使用电子白板笔，用户可以在白板上书写或者控制计算机程序。

  • 第6题：

    教师在使用电子白板运用要注意的问题有（）

    • A、观念要转变，不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具”
    • B、首要的不是课件制作，而是基于白板的教学活动的设计
    • C、在所有课堂中都使用电子白板
    • D、熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）

    • A、容器功能
    • B、幕布功能
    • C、拖动文本与媒体支持功能
    • D、批注与交互功能

    正确答案:C

  • 第8题：

    交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存，可以保存的格式有（）。

    • A、doc或ppt
    • B、exe
    • C、pdf
    • D、以上都不可以

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    班班通使用的白板是什么类型的（）
    A

    书写白板

    B

    交互式电子白板

    C

    普通黑板

    D

    电子白板


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
    A

    容器功能

    B

    幕布功能

    C

    拖动文本与媒体支持功能

    D

    批注与交互功能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）
    A

    提供生动有趣的学习情境

    B

    互动参与的直观操作

    C

    运用游戏巩固学生学习效果

    D

    教师讲授


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    关于交互式白板错误的是（）

    • A、交互式白板作为信息化教育的基础平台，引起了课堂教学的重大变革
    • B、交互式白板就是与黑板类似的教学工具
    • C、可分为五大类电磁感应、红外、超声波、电阻、压感
    • D、交互式白板可以与电脑进行信息通信，将电子白板连接到PC并利用投影机将PC上的内容投影到屏幕上

    正确答案:B

  • 第15题：

    在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    交互式电子白板可以支持互动协同类型有（）。

    • A、文字
    • B、音频
    • C、视频

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    在交互式电子白板环境下的学科教学中，哪项功能能够增强学生参与意识？（）

    • A、演示功能
    • B、批注功能
    • C、交互功能
    • D、回放功能

    正确答案:C

  • 第18题：

    在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）

    • A、提供生动有趣的学习情境
    • B、互动参与的直观操作
    • C、运用游戏巩固学生学习效果
    • D、教师讲授

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    下列哪一个叙述是正确的？（）

    • A、演示技能是教师进行实际表演和示范操作
    • B、演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作
    • C、演示技能是学生进行实际表演和示范操作
    • D、演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教师操作交互式电子白板的优势是（）
    A

    突出教学重点

    B

    加强知识练习

    C

    促进生生互动

    D

    加强训练效果


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪一个叙述是正确的？（）
    A

    演示技能是教师进行实际表演和示范操作

    B

    演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作

    C

    演示技能是学生进行实际表演和示范操作

    D

    演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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