新课程的核心理念是（　）A、促进教师专业发展B、为了每一个学生的发展C、倡导性学习D、转变旧的学习方式

题目

新课程的核心理念是（　）

  • A、促进教师专业发展
  • B、为了每一个学生的发展
  • C、倡导性学习
  • D、转变旧的学习方式
相似考题

1.所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”、“机械学习”、“他主学习”。新课程倡导自主学习的概念，它倡导教育应注重培养学生的独立性和（ ），引导学生质疑、调查、探究，在（ ）中学习，促进学生在教师的指导下主动地（ ）地学习。

2.新课程的核心理念是（ ）。A．促进教师专业化成长B．转变旧的学习方式C．倡导建构的学习D．为了每一个学生的发展

3.新课程的核心理念是（　　）。A.促进教师专业化成长 B.转变旧的学习方式 C.倡导建构的学习 D.一切为了每一位学生的发展

4.你是如何理解新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式,在你的教学体验中,如何恰当使用这种方式来真正促进学生的学习效果和自我发展。

更多“新课程的核心理念是（　）A、促进教师专业发展B、为了每一个学生的发展C、倡导性学习D、转变旧的学习方式”相关问题

  • 第1题：

    新课程的核心理念是( )

    A.促进教师专业发展
    B.为了每一个学生的发展
    C.倡导性学习
    D.转变旧的学习方式


    答案：B
    解析：
    我国当前课程改革的核心理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。

  • 第2题：

    新课程的核心理念是（　）

    A.促进教师专业发展
    B.为了每位学生的发展
    C.发展性评价
    D.转变旧的学习方式

    答案：B
    解析：
    我国当前课程改革的核心理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。

  • 第3题：

    新课程的核心理念是（ ）


    A.促进教师专业化成长 B.转变旧的学习方式
    C.倡导建构的学习 D.为了每一位学生的发展


    答案：D
    解析：
    “为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。

  • 第4题：

    新课程的核心理念是（　　）。

    A、促进教师专业化成长
    B、转变旧的学习方式
    C、倡导建构的学习
    D、为了每一个学生的发展

    答案：D
    解析：
    新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与是新课程实施的核心。

  • 第5题：

    新课程的核心理念是（　）

    • A、促进教师专业发展
    • B、为了每一个学生的发展
    • C、倡导性学习
    • D、转变旧的学习方式

    正确答案:B

  • 第6题：

    2001年我国实施的新课程的核心理念是（）。

    • A、实现教育现代化
    • B、为了每一个学生的发展
    • C、转变旧的学习方式
    • D、倡导建构的学习

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    新课程改革倡导（　）的课程评价。
    A

    强调学生学会学习

    B

    强调新的学习方式

    C

    突出甄别和选拔功能

    D

    立足过程，促进发展


    正确答案： C
    解析： 专家解析：新课程改革倡导立足过程，促进发展的课程评价。

  • 第8题：

    单选题
    新课程倡导教师专业发展的主要途径是()。
    A

    学习—再学习

    B

    实践—反思

    C

    实践—再实践

    D

    学习—实践


    正确答案： D
    解析： 新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。

  • 第9题：

    多选题
    新课程改革强调学生学习方式的转变，倡导()
    A

    合作学习

    B

    探究学习

    C

    发现学习

    D

    自主学习


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    新课程倡导的学习方式要求教师综合考虑学生的情况和课程的特点，充分发挥学与教的积极性。新课程倡导的学习方式不包括()(常考)
    A

    个体学习

    B

    自主学习

    C

    探究学习

    D

    合作学习


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    新课程的核心理念是（　）
    A

    促进教师专业发展

    B

    为了每一个学生的发展

    C

    倡导性学习

    D

    转变旧的学习方式


    正确答案： C
    解析： 我国当前课程改革的核心理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。

  • 第12题：

    单选题
    2001年我国实施的新课程的核心理念是（）。
    A

    实现教育现代化

    B

    为了每一个学生的发展

    C

    转变旧的学习方式

    D

    倡导建构的学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新课程改革倡导（　　）的课程评价。


    A.强调学生学会学习

    B.强调新的学习方式

    C.突出甄别和选拔功能

    D.立足过程，促进发展

    答案：D
    解析：
    新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，这不仅仅是评价体系的变革，更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能。

  • 第14题：

    新课程的核心理念是（）。

    A.联系生活学数学
    B.培养学生学习兴趣
    C.掌握知识培养能力
    D.为了每一位学生的发展

    答案：D
    解析：
    新课程的核心理念是为了每一位学生的发展。

  • 第15题：

    新课程改革倡导（　　）的课程评价。

    A、强调学生学会学习
    B、强调新的学习方式
    C、突出甄别和选拔功能
    D、立足过程，促进发展

    答案：D
    解析：
    新课程改革倡导立足过程，促进发展的课程评价。

  • 第16题：

    新课程倡导教师专业发展的主要途径是（　　）。

    A.学习—再学习
    B.实践—反思
    C.实践—再实践
    D.学习—实践

    答案：B
    解析：
    新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。

  • 第17题：

    你是如何理解新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式的，在你的教学体验中，如何恰当使用这种方式来真正促进学生的学习效果和自我发展。


    正确答案: （1）自主学习实际上是元认知监考的学习，是学生根据自己的学习能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程。自主学习可以发挥学生学习的主观能动性。在实践的教学中，教师应该倡导“学生为主，教师为辅”的教学手段，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，主动交流与合作。
    （2）合作学习强调采用小组合作学习的形式，指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。它有助于在课堂上培养学生“团队合作，互相帮助”的人文精神，培养团队精神和竞争意识，有助于弥补一个教师面向众多有差异学生的教学弊端，从而真正实现使每个学生都得到发展。但在学生合作学习的过程中，教师不应该只是旁观者，更不应该是局外人，而应该是组织者、引导者与合作者。
    （3）探究学习是指在教师的指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识并应用知识解决问题的学习活动。
    （4）自主、合作、探究学习方式的交汇运用。教师要在教学中注意运用有效的学习方式，发挥学生的自主性和独立性，引导学生在实践中学习，使课堂教学的实效性得以落实，使每个学生都能够得到充分的发展。在实际的教学情境中，这三种方式并不是相互独立的，而更多的是融会贯通、交互使用。

  • 第18题：

    问答题
    你是如何理解新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式的，在你的教学体验中，如何恰当使用这种方式来真正促进学生的学习效果和自我发展。

    正确答案： （1）自主学习实际上是元认知监考的学习，是学生根据自己的学习能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程。自主学习可以发挥学生学习的主观能动性。在实践的教学中，教师应该倡导“学生为主，教师为辅”的教学手段，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，主动交流与合作。
    （2）合作学习强调采用小组合作学习的形式，指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。它有助于在课堂上培养学生“团队合作，互相帮助”的人文精神，培养团队精神和竞争意识，有助于弥补一个教师面向众多有差异学生的教学弊端，从而真正实现使每个学生都得到发展。但在学生合作学习的过程中，教师不应该只是旁观者，更不应该是局外人，而应该是组织者、引导者与合作者。
    （3）探究学习是指在教师的指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识并应用知识解决问题的学习活动。
    （4）自主、合作、探究学习方式的交汇运用。教师要在教学中注意运用有效的学习方式，发挥学生的自主性和独立性，引导学生在实践中学习，使课堂教学的实效性得以落实，使每个学生都能够得到充分的发展。在实际的教学情境中，这三种方式并不是相互独立的，而更多的是融会贯通、交互使用。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    你是如何理解新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式，在你的教学体验中，如何恰当使用这种方式来真正促进学生的学习效果和自我发展。

    正确答案： （1）自主学习，顾名思义，就是自己做主的学习方式，是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
    （2）合作学习是指学生在小组中从事学习活动，并依据他们整个小组的成绩获得奖励或者认可的课堂教学技术，是一种以生生互动为主要取向的教学理论与策略体系，是现代教育的重要特点，体现了学习的民主性和开放性，是提高主体学习效率，增强学习密度，拓宽学生情感交流渠道的重要形式。
    （3）探究性学习，是一种在好奇心驱使下的、以问题为导向的、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动，主要是指在教师的指导下学生自己探索问题的学习方式。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    新课程的核心理念是（　　）。
    A

    促进教师专业化成长    

    B

    转变旧的学习方式

    C

    倡导建构学习        

    D

    为了每一个学生的发展


    正确答案： A
    解析：
    “为了每一个学生的发展”是新课程改革的核心理念，即以学生发展为本，让学生参与。新课程课堂教学要真正体现以学生为主体，以学生发展为本，就必须对传统的课堂教学评价进行改革，体现以学生的“学”来评价教师“教”的“以学论教”的评价思想，根据学生在课堂教学中呈现的状态，来评价课堂教学质量。

  • 第21题：

    单选题
    新课程的核心理念是(    )。
    A

    促进教师专业化成长

    B

    转变旧的学习方式

    C

    倡导建构的学习

    D

    为了每一位学生的发展


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    新课程的核心理念是（）。
    A

    促进教师专业化成长

    B

    转变旧的学习方式

    C

    倡导建构的学习

    D

    为了每一个学生的发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    新课程坚持的“以人为本”，既是为了促进学生的全面发展，也是为了促进教师的专业发展。（  ）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    新课程的核心理念是(    )
    A

    促进教师专业发展

    B

    为了每位学生的发展

    C

    发展性评价

    D

    转变旧的学习方式


    正确答案： C
    解析：

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