在英语学习中，学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（　）。A、一般迁移B、负迁移C、水平迁移D、正迁移

题目

在英语学习中，学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（　）。

  • A、一般迁移
  • B、负迁移
  • C、水平迁移
  • D、正迁移
相似考题

1.在英语学习中，学生在学习eye（眼）和 ball后学习eye ball就比较容易，这种现象属于（ ）。 A．一般迁移 B．负迁移 C．水平迁移 D．垂直迁移 E．正迁移

2.在英语学习中，学生在学习eye(眼)和ba11后学习eyeba11就比较容易，这种现象属于（ ）。A．一般迁移B．负迁移B．水平迁移D．垂直迁移E．正迁移

3.在英语学习中，学生在学习eye和ball后学习、eyeball就比较容易，这种现象属于（ ）。A.一般迁移B.水平迁移C.垂直迁移D.具体迁移

4.在英语学习中，学生在学习eye（眼）和 ball后学习eye ball就比较容易，这种现象属于（ ）。A．一般迁移B．负迁移C．水平迁移D．垂直迁移E．正迁移

更多“在英语学习中，学生在学习eve(眼)和ball后学习eyebal”相关问题

  • 第1题：

    在英语学习中，学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（ ）。A．一般迁移B．负迁移C．水平迁移D．正迁移


    正确答案：D

    正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，题干所述为正迁移。

  • 第2题：

    在英语学习中，学生在学习eye(眼)和ball(球)后学习eyeball(眼球)就比较容易。这种现象属于()。

    A.一般迁移
    B.水平迁移
    C.垂直迁移
    D.具体迁移

    答案：D
    解析：
    具体迁移也称“特殊迁移”，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。由eye和ball的学习到eyeball的学习就是经验要素重新组合获得的一种新的学习结果。属于具体迁移。

  • 第3题：

    根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（）。

    • A、中国学生出国后同时学习英语和法语
    • B、中国学生学习了英语之后开始学习法语
    • C、出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语
    • D、外国留学生来华学习汉语

    正确答案:C

  • 第4题：

    把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行Movie主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式。

    • A、为教师的演示教学提供新方式
    • B、扩大和紧密英语学习共同体
    • C、促进学生主动建构的英语学习
    • D、创设英语学习环境

    正确答案:C

  • 第5题：

    如何打开收藏夹中的"学习"文件夹中的"旺旺英语学习网"（）

    • A、单击"收藏"，在出现的文件夹中，单击"学习"，然后点击"旺旺英语学习网"即可
    • B、在地址栏中输入"旺旺英语学习网"的地址
    • C、在百度首页中，输入"旺旺英语学习网"进行搜索
    • D、单击"收藏"->"整理收藏夹"，单击"学习"中的"旺旺英语学习网"即可

    正确答案:A

  • 第6题：

    小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。

    • A、表征学习；
    • B、概念学习；
    • C、命题学习；
    • D、发现学习；

    正确答案:A

  • 第7题：

    下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有（）

    • A、采用学生朗读形式教学
    • B、扩大和紧密英语学习共同体
    • C、促进学生主动建构的英语学习
    • D、创设英语学习环境

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    对母语是英语的学生来说，声调学习中（）声学习最困难。


    正确答案:三声

  • 第9题：

    单选题
    小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类，这类学习属于（）。
    A

    表征学习

    B

    概念学习

    C

    命题学习

    D

    发现学习


    正确答案： A
    解析： 根据知识本身的存在形式和复杂程度可分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习，又称表征学习，指学习单个符号或一组符号的意义。符号学习的主要内容是词汇学习，例如汉语的字词教学和英语单词的教学。概念学习指掌握概念的一般意义，实质是掌握同类事物的共同关键特征和本质属性。如“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”这两个共同的关键特征，其他如体型的大小、羽毛的颜色、是否能飞等均属无关特征。掌握了关键特征，就掌握了概念的一般意义。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。学习命题首先要了解组成命题的有关概念的意义。如：学习“圆的直径是它的半径的两倍”这一命题时，如果没有“圓”、“直径”、“半径”等概念，便不能获得这一命题的意义。本题是在学习“书”、“book”这两个符号，因此属于表征学习。

  • 第10题：

    单选题
    在英语学习中，学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（　）。
    A

    一般迁移

    B

    负迁移

    C

    水平迁移

    D

    正迁移


    正确答案： B
    解析： 专家解析：正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，题干所述为正迁移。

  • 第11题：

    单选题
    在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（　　）。
    A

    一般迁移

    B

    负迁移

    C

    水平迁移

    D

    正迁移


    正确答案： B
    解析：
    正迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响，如加法的学习促进了对乘法的理解掌握。正迁移可以表现为在学习中良好的心理准备状态，学习效率提高，顺利地解决新问题等。

  • 第12题：

    填空题
    对母语是英语的学生来说，声调学习中（）声学习最困难。

    正确答案： 三声
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在英语学习中，学生在学习eye(眼)后再学习eyeba11就比较容易，这种现象属于（）。
    A.一般迁移
    B.负迁移
    C.水平迁移
    D.垂直迁移
    E.正迁移


    答案：E
    解析：
    学习迁移按照不同分类标准可以划分为正迁移和负迁移，水平迁移和垂直迁移，一般迁移和具体迁移，同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移。需要掌握这些分类标准及其相关概念。一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。题中内容也属于此种迁移，因此正确答案为E。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。水平迁移也称横向迁移，是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。

  • 第14题：

    在英语学习中，学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（　　）。

    A、一般迁移
    B、负迁移
    C、水平迁移
    D、正迁移

    答案：D
    解析：
    正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，题干所述为正迁移。

  • 第15题：

    英语学习中，当学完单词“eye”（眼睛）和“ball（球）”后，再学习“eyeball”（眼球）时，即可以产生（）。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、一般迁移
    • D、特殊迁移

    正确答案:D

  • 第16题：

    在授新课时，教师利用演示文稿呈现重要单词和句型，单词配上图片和建立热连接，关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错误的是（）

    • A、创设英语学习环境
    • B、扩大和紧密英语学习共同体
    • C、促进学生主动建构的英语学习
    • D、为教师的演示教学提供新方式

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    “学习英语”中，“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。

    • A、表征学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、发现学习

    正确答案:A

  • 第19题：

    在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball（球）后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（）。

    • A、一般迁移
    • B、负迁移
    • C、水平迁移
    • D、正迁移

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行Movie主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式。
    A

    为教师的演示教学提供新方式

    B

    扩大和紧密英语学习共同体

    C

    促进学生主动建构的英语学习

    D

    创设英语学习环境


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball（球）后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（）。
    A

    一般迁移

    B

    负迁移

    C

    水平迁移

    D

    正迁移


    正确答案： C
    解析： 正迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响，如加法的学习促进了对乘法的理解，题干所述为正迁移。

  • 第22题：

    多选题
    下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有（）
    A

    采用学生朗读形式教学

    B

    扩大和紧密英语学习共同体

    C

    促进学生主动建构的英语学习

    D

    创设英语学习环境


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    英语学习中，当学完单词“eye”（眼睛）和“ball（球）”后，再学习“eyeball”（眼球）时，即可以产生（）。
    A

    正迁移

    B

    负迁移

    C

    一般迁移

    D

    特殊迁移


    正确答案： D
    解析： 具体迁移也称为“特殊迁移”，指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去，或经过某种要素的重新组合，以迁移到新情境中去。比如英语学习中，当学完单词“eye”（眼睛）和“ball（球）”后，再学习“eyeball”（眼球）时，即可以产生特殊迁移。因此，答案选D。

相关内容