人的全面发展是指()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
马克思主义指出了实现人的自由全面发展的四条途径。一是生产力高度发达是实现人的自由全面发展的物质前提;二是消灭私有制和旧式分工是实现人的自由全面发展的根本条件;三是();四是()。
第5题:
人的全面发展的基本内涵包括()。
第6题:
社会进步的最高目标是()。
第7题:
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。
第8题:
人的自由全面发展的含义是()
第9题:
马克思主义关于人的全面发展学说具有的内涵是人的素质的()和人的自由发展。
第10题:
每个人的自由发展是一切人发展的条件
个人的自由发展要同一切人的自由发展紧密联系
第11题:
人的全面发展是社会发展的必要条件和重要内容
人的全面发展与社会发展具有相互促进的内在联系
社会发展促使人向着全面性的方向发展
社会发展丰富着人的全面发展的本质
第12题:
人的活动的全面发展
人的社会关系的全面发展
人的素质全面提高
人的个性的自由发展
第13题:
第14题:
第15题:
个人的自由发展和一切人的自由发展的相互关系()
A每个人的自由发展是一切人发展的条件
B个人的自由发展要同一切人的自由发展紧密联系
第16题:
未来社会是每个人自由而全面发展的社会、()
第17题:
()是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。
第18题:
全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。
第19题:
马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的()。
第20题:
马克思主义追求的根本价值目标是()。
第21题:
人的全面发展与社会发展的关系是()
第22题:
实现人的自由而全面的发展
实现人的自由发展
实现人的全面发展
实现全社会的发展
第23题:
社会的每一个成员的发展
每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件
人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体发展
包括人的活动尤其是劳动自由展开、人的社会关系全面丰富、人的生活丰富多彩、人的素质全面提高