范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（）而言的。A、教学内容B、学生C、教学活动D、学生主体状况

题目

范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（）而言的。

  • A、教学内容
  • B、学生
  • C、教学活动
  • D、学生主体状况
相似考题

1.范例教学的三个基本特征是（ ）。A.基本性、基础性、范例性B.基本性、全面性、范例性C.个体性、基础性、范例性D.全员性、基本性、范例性

2.教师资格考试:瓦·根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。5.瓦·根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。　　A.基本性　　B.基础性　　C.差异性　　D.范例性　　E.可控性

3.范例教学法的三个基本特征是基本性、基础性和__________。

4.范例教学中范例的基本特征有：_______，_______和_______。

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  • 第1题：

    范例教学内容确定的基本原则是()

    A、基本性原则

    B、基础性原则

    C、范例性原则

    D、课堂性原则


    答案：ABC

  • 第2题：

    范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（ ）而言的。A．教学内容B．学生C．教学活动D．学生主体状况


    正确答案：A

    教学内容的选择上具有范例性特点。

  • 第3题：

    瓦*根舍因范例教学法中范例的基本特征有（ ）。

    A.基本性 B.基础性
    C.差异性 D.范例性
    E.可控性


    答案：A,B,D
    解析：
    范例教学的基本特征有基本性、基础性和范例性。

  • 第4题：

    范例的基本特征：基本性、（）和范例性。
    基础性
    略

  • 第5题：

    范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征要具备基础性、范例性和（）

    • A、基本性
    • B、预备性
    • C、要素性
    • D、启发性

    正确答案:A

  • 第6题：

    范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是（）。

    • A、基本性、基础性、范例性
    • B、具体性、学术性、范例性
    • C、具体性、精确性、范例性
    • D、基本性、专门性、范例性

    正确答案:A

  • 第7题：

    选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    范例教学的三个基本特性是（）
    A

    基本性、基础性、范例性

    B

    基本性、全面性、范例性

    C

    个体性、基础性、范例性

    D

    全员性、基本性、范例性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    范例的基本特征：基本性、（）和范例性。

    正确答案： 基础性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    范例的基本特征有基本性、（）和范例性。

    正确答案： 基础性
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征要具备基础性、范例性和（）
    A

    基本性

    B

    预备性

    C

    要素性

    D

    启发性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下不属于范例教学基本特征的是（ ）。A．基本性B．基础性C．有效性D．范例性


    正确答案：A

    原西德著名教学论专家瓦?根舍因首倡范例教学理论，其基本特征有三个：基本性、基础性和范例性。

  • 第14题：

    范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和()这三个特征。

    A、范例性

    B、专题性

    C、发现性

    D、发生性


    参考答案：A

  • 第15题：

    由瓦根舍因提出的“范例”教学模式的基本特征有（　）。


    A.基础性

    B.基本性

    C.范例性

    D.启发性

    答案：A,B,C
    解析：
    范例教学模式具有如下特点：(1)体现基本性，教学重视基本知识的学习；(2)体现基础性，教学重视学生实际和可接受性，难度适宜；(3)体现范例性，在学科知识中精选起示范作用的内容，便于学生学习时进行正向迁移；(4)体现四个统一，即知识教学与德育相统一、问题教学与系统学习相统一、掌握知识与发展能力相统一、主体与客体相统一。

  • 第16题：

    范例教学法中规定了教学内容的三个特质包括（）。

    • A、基本性
    • B、基础性
    • C、范例性
    • D、应用性

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    范例教学的三个基本特性是（）

    • A、基本性、基础性、范例性
    • B、基本性、全面性、范例性
    • C、个体性、基础性、范例性
    • D、全员性、基本性、范例性

    正确答案:A

  • 第18题：

    克拉夫基的范例教学对教学内容三个质的规定性，它们是（）。

    • A、范例性
    • B、基础性
    • C、基本性
    • D、思想性

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    多选题
    范例教学法中规定了教学内容的三个特质包括（）。
    A

    基本性

    B

    基础性

    C

    范例性

    D

    应用性


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是（）。
    A

    基本性、基础性、范例性

    B

    具体性、学术性、范例性

    C

    具体性、精确性、范例性

    D

    基本性、专门性、范例性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    克拉夫基的范例教学对教学内容三个质的规定性，它们是（）。
    A

    范例性

    B

    基础性

    C

    基本性

    D

    思想性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（　　）而言的。
    A

    教学内容

    B

    学生

    C

    教学活动

    D

    学生主体状况


    正确答案： D
    解析：
    范例性原则，要求教给学生的内容是经过精选的、能起示范作用的基本知识，这种精选出来的范例性教学内容将有助于学习者举一反三。

  • 第23题：

    单选题
    以下不属于范例教学基本特征的是（　　）。
    A

    基本性

    B

    基础性

    C

    有效性

    D

    范例性


    正确答案： B
    解析：
    范例教学是通过主体与客体、问题解决学习与系统学习、传授知识与培养能力的统一的教学，使学生获得基本性的、基础性的和范例性的知识的方法。原西德著名教学论专家瓦·根舍因首倡范例教学理论，其基本特征有三个：基本性、基础性和范例性。

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